<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">山對(duì)山，坡對(duì)坡。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">陡坡面的下段，不規(guī)則的黑石遍布。黑石間雜草、雜樹頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。陡坡面的上段，斜枕著一方長(zhǎng)長(zhǎng)的黑乎乎石崖，從下往上，筆陡筆陡，當(dāng)?shù)厝朔Q它為黑石巖。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">黑石巖的對(duì)面是一傾斜向上直線約四千米紅砂石土坡。坡下有條大河溝，大河溝是由上面兩條 Y 字形河溝匯集而成。平時(shí)河水清澈見底，流勢(shì)平和。下大雨時(shí)，兩條河溝的水急，大河溝的水更急，流水聲"嘩…嘩…嘩…",在山谷回蕩。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">紅砂石土坡從河溝向上五百米開始有房有人家，其中的一戶主人姓劉。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">主人從事木工手藝，農(nóng)村需要的拌桶、犁頭、板凳、床、……從他手中出來的成品，見到的人個(gè)個(gè)豎起大栂指，都夸劉木匠手藝是當(dāng)?shù)氐谝涣鳌?lt;/span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">主婦姓薛，是村里的婦女主任，干起工作來，能說會(huì)道，拉家常中就將黨和政府對(duì)農(nóng)村的中心工作貫徹其中……。薛主任還弄得出一桌好飯菜。按當(dāng)時(shí)的條件，洋芋片片，嫩南瓜絲絲、清明菜耙耙，包谷米飯……一經(jīng)她的手，色鮮味美的飯菜，住村領(lǐng)導(dǎo)王部長(zhǎng)（鄉(xiāng)武裝部）對(duì)其贊不絕口，該村校的張老師因此就在薛主任家搭伙。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">王部長(zhǎng)、張老師吃飯時(shí)，薛主任剛滿十歲的大兒子小劉總是主動(dòng)給客人盛飯，小劉八歲的弟弟劉兵也不甘落后，在客人吃完飯后，就遞上一小碗漱口水。劉木匠、薛主任見此，露出欣慰的笑容。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">意想不到的事情發(fā)生了：</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">劉木匠在一次干活中，右手大拇指嚴(yán)重受傷，由于當(dāng)時(shí)醫(yī)療條件太差，因病毒感染去世。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">在劉木匠去世的第二年，薛主任患風(fēng)寒病加重，治療無效，也離開了這個(gè)世界。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">劉家小兄弟經(jīng)歷父母先后去世，悲痛欲絕。兩兄弟在父母的墳前，長(zhǎng)跪孝拜。在他倆的眼前是：望天天悲催，看地地悲哀。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">這時(shí)，張老師眼含淚珠，扶起倆小兄弟，“人死不能復(fù)生，你倆還小，要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去?！彼o緊的將兩兄弟擁在身邊，慈愛地安慰著。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">王部長(zhǎng)、陽村長(zhǎng)、組織村民料理完薛主任的后事并就劉家小兄弟怎樣妥善安排進(jìn)行商量……</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">“哥哥還是要繼續(xù)讀書，我就在家干活?！眲⒈脑捵審埨蠋?、陽村長(zhǎng)、王部長(zhǎng)等人感到吃驚?！案绺缬浶院?，反應(yīng)快。我腦殼笨，記性孬，不是讀書的料。但是干家務(wù)，做農(nóng)活我還是得行的?！贝蠹衣牭竭@些話，都向劉兵伸出大拇指，夸他是一個(gè)懂事的好娃娃。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">人小心勁大：劉兵挑水，小半捅小半桶地往肩上放；煮飯，站在小板凳上圍著灶臺(tái)干；種菜，一把小鋤頭隨著小手移動(dòng)；到山上撿柴，小捆小梱地往家中搬……劉兵對(duì)一應(yīng)家務(wù)，一心一意地細(xì)致地干著；給生產(chǎn)隊(duì)放牛，按時(shí)牽牛到旺盛的草坡，讓牛吃飽吃好；割牛草時(shí)，盡量選嫩的，牛喜歡吃的；清理牛圈時(shí)，將牛糞等雜物清除干凈，讓耕牛有一個(gè)舒適地安歇環(huán)境。刮風(fēng)下雨，劉兵一刻都不耽誤。為了給哥哥讀書補(bǔ)貼費(fèi)用，他跟師學(xué)藝，下田捕捉黃鱔，然后買給需要黃鱔的人………</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">小劉讀書也很展勁（努力），上課時(shí)，坐得端端正正，隨著老師的講解，進(jìn)入知識(shí)的興趣境界。專心聽，細(xì)致記。做作業(yè)，先回憶老師課堂講的，再引入消化知識(shí)的通道，那工整的字跡，那一道道思路明析，正確標(biāo)準(zhǔn)的解答，著實(shí)讓同學(xué)佩服不已，讓老師高興稱道。特別他的作文《我的媽媽》，文章條理清楚，事例動(dòng)人心弦，張老師不但將此作為全班的范文，還向?qū)W校推薦，《我的媽媽》感動(dòng)了全鄉(xiāng)各校師生。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">小劉放學(xué)回家不忘協(xié)助弟弟養(yǎng)牛，干農(nóng)活，做家務(wù)，同時(shí)也下田捉黃鱔攢錢。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">小學(xué)、初中、高中，小劉的成績(jī)一直是全年級(jí)第一。當(dāng)郵遞員將京都礦業(yè)大學(xué)錄取通知書送到小劉手上的時(shí)候，小劉喜憂兼來：喜的是沒有辜負(fù)父母、老師、弟弟及各其他長(zhǎng)輩的殷切期望；憂的是平時(shí)雖然勤儉節(jié)約，但攢的錢只夠平時(shí)買鹽、買煤油、制身上穿的……王部長(zhǎng)知道此事后，就將陽村長(zhǎng)找來，“小劉考起了大學(xué)，要到京都去，這是天大的好事，你們村要想法資助小劉去上學(xué)?！标柎彘L(zhǎng)回村后與大家一商量，決定資助小朱人民幣100元。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">小劉拿著這100元錢，激動(dòng)得熱淚盈眶。他向長(zhǎng)輩們頻頻鞠躬致禮，以此感恩致謝！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">校園中的楓葉如蝶飛舞，路旁的柳樹隨風(fēng)搖拽，還有害羞地躲藏在樹之后，牽扯樹衣角的小草，向小劉等新學(xué)子表示歡迎。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">小劉到學(xué)校后勤處領(lǐng)了新的服裝、棉被等日常生活用品。穿著嶄新的衣服，蓋著散發(fā)著棉花香味的棉被子，小劉內(nèi)心充滿著無限幸福激情。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">大學(xué)課堂拓展了知識(shí)領(lǐng)域，促進(jìn)了知識(shí)結(jié)構(gòu)的不斷完善。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">小劉懷著渴求知識(shí)又無限好奇的心：聆聽著大學(xué)老師深入淺出、淺入深化的講課；和同學(xué)互相切磋，互相交流；同時(shí)，也能自由地學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">小劉大學(xué)畢業(yè)后，分配到興山礦業(yè)學(xué)院。他主動(dòng)到實(shí)習(xí)基地，成了一位年輕而有為的“礦工”，他以自己的智慧和創(chuàng)新精神在礦井中嶄露頭角。他十分關(guān)注礦井的安全問題，并經(jīng)常提出改進(jìn)方案。他發(fā)現(xiàn)礦井中的某些設(shè)備存在潛在的安全隱患，于是他積極與相關(guān)部門溝通，爭(zhēng)取對(duì)這些設(shè)備進(jìn)行維修和更新。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">小劉還主動(dòng)學(xué)習(xí)最新的技術(shù)和礦井管理知識(shí)，以提高自己的專業(yè)能力。他成功地引入了一種新型的礦井通風(fēng)系統(tǒng)，使整個(gè)礦井的工作環(huán)境得到了改善。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">小劉并沒有滿足于自己的成就，他還積極幫助其他工友提高技術(shù)水平。他組織了一些培訓(xùn)班，教授工友們最新的技術(shù)和操作方法。小朱的善良和樂于助人的精神在礦井中傳播開來。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">當(dāng)學(xué)院年輕漂亮的打字員小洪在打印小劉礦工作總結(jié)時(shí)看到了小劉的才華，她主動(dòng)找辦公室向主任談了自己的心事。向主任了解情況后，樂意為小洪、小劉牽線搭橋。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">小劉對(duì)小洪的真摯態(tài)度受寵若驚……</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">小洪到了小劉的家鄉(xiāng)，斜陡的紅砂石坡路，讓她嘗到了手扒腳蹬的滋味，劉兵做了一個(gè)火燒辣椒拌鹽的家常菜，番苕干飯劉兵兄弟倆只見番苕不見飯，小洪卻是一碗米飯?jiān)谘矍?。這一切，讓小洪知道了山村生活的艱難，山村孩子的純樸。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">小劉、小洪結(jié)婚三年后，他（她）倆調(diào)到了都呈市，先在都呈礦業(yè)學(xué)院工作。隨著形勢(shì)的變化，礦業(yè)學(xué)院與川駟師范大學(xué)合并。老劉（小劉）在副校長(zhǎng)崗位上退休，老洪（小洪）在財(cái)會(huì)崗位退休。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">培訓(xùn)礦業(yè)干部，小劉的專業(yè)課讓學(xué)員們頻頻稱道。學(xué)校合并前后的協(xié)調(diào)工作，小劉鞍前馬后，領(lǐng)導(dǎo)滿意，教職員工稱贊。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">小洪在都呈市工作期間，曾經(jīng)停薪留職，先是推銷皮鞋，后又自己開鞋廠。在此期間，她將劉兵一家接到都呈市，在鞋廠打工、學(xué)藝、學(xué)管理。幾年后，劉兵的二個(gè)子女都在都呈市成家立業(yè)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">老劉在大學(xué)副校長(zhǎng)崗位上退休，老洪在財(cái)會(huì)崗位退休。劉兵因年級(jí)大了，思鄉(xiāng)情濃，回老家養(yǎng)老。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">老劉退休后，再次專程看望陽村長(zhǎng)、王部長(zhǎng)、張老師，三位老人看著老劉，抖抖顫顫地拉著老劉的手，眼前浮現(xiàn)著小劉到老劉的成長(zhǎng)過程，有著無數(shù)過去的故事。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">后記</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">八十有余（年齡）的老劉現(xiàn)在的生活情況是：（以夏季避暑之地為例）早晨五點(diǎn)鐘，吃點(diǎn)心，戶外走路一小時(shí)。走步時(shí)，前腳往前墊。鍛煉完畢，回家喝牛奶、吃雞蛋、高鈣糕點(diǎn)。吃飯后，上市場(chǎng)買烏魚燉湯、買牛鍵肉碼味、做成鹵菜……中午飯后，短睡一下，接著看電視或手機(jī)，主要是關(guān)心時(shí)事新聞。晚飯后，與白天炒股的近八十歲的妻子老洪一起沿著森林邊的小溪岸，悠閑自在地散步。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">如今的家鄉(xiāng)是：村民們經(jīng)過退耕還林，林草責(zé)任到戶。全村村民施展本領(lǐng)，重新規(guī)劃建設(shè)山區(qū)。山坡，還是斜陡斜陡。全村農(nóng)民一鋼釬一鋼釬打鑿，一鋤頭一鋤頭深挖。一窩窩竹苗，一莞莞竹疙瘩，一棵棵李子苗，一株株大柑苗，一窩窩鐵絲蘭草……在山區(qū)、在山坡扎根、生長(zhǎng)。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">?時(shí)間一天天過去，一月月過去，一年年過去……一眼展望，有規(guī)劃的竹園、果園、綠坡由藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)畫面。盤山而上的公路修起了、潺潺流暢的清水蓄存了、磚混結(jié)構(gòu)的新居建起了、……煮飯用上了液化氣、睡覺躺上了席夢(mèng)思……；早餐：牛奶、饅頭或雜醬面條；中餐：一葷一素一燉湯，米飯香氣撲鼻，酒杯金桂飄醇；晚餐：基本與午餐相同……；李子林、大柑林、竹子林、翠綠色彩，樸鼻花香。勤勞的蜜蜂，"嗡""嗡""嗡"……在林間穿梭飛舞。一群黑羊在黑石巖下面的草坡上津津有味地吃著美食，不時(shí)"咪""咪""咪"……對(duì)著周圍美景歡叫。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">劉兵有時(shí)看看自己的果園、逛逛自己的菜地，有時(shí)用智能手機(jī)看看抖音、玩玩游戲；有時(shí)與哥哥通話聊天，擺談倆弟兄從小到老的成長(zhǎng)過程。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span>特別是老劉，逢人便講一生所經(jīng)歷的幫助過自己的人和事……</span></p>