<p class="ql-block"> 2024年末,中山市一場聚焦特殊教育與融合教育的論文宣讀活動(dòng)在開發(fā)區(qū)香暉園小學(xué)拉開帷幕。會議由中山市教研究特教教研員林開儀老師主持。</p> <p class="ql-block">2024中山市特教及融合教育優(yōu)質(zhì)資源論文一等獎(jiǎng)前四名作者進(jìn)行論文宣讀。</p> <p class="ql-block"> 香暉園小學(xué)熊杰老師結(jié)合本校班級中 ADHD以及ODD共患類型學(xué)生情況,分享了在融合關(guān)懷理念下的班級管理策略。她分享了個(gè)性化教育的實(shí)施辦法、班級管理策略及家校共育協(xié)同等多個(gè)方面的內(nèi)容,為一線教育工作者提供了極具實(shí)操性的寶貴經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">林開儀老師分析資源征集獲獎(jiǎng)情況,明確大家今后研究方向。</p> <p class="ql-block">今年工作總結(jié)</p> <p class="ql-block">2025工作規(guī)劃</p> <p class="ql-block"> 這不僅是一次學(xué)術(shù)的盛宴,更是特殊教育與融合教育領(lǐng)域的一次深度交流與探索之旅。在這個(gè)充滿希望與挑戰(zhàn)的平臺上,眾多市級論文獲獎(jiǎng)?wù)吆透餍L亟倘藚R聚一堂,共同探討特殊教育與融合教育的發(fā)展方向,分享最新的研究成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為特殊教育與融合教育的未來注入新的活力與智慧。</p>