<p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;"> 每個孩子都是天生的藝術(shù)家，一抹淡彩、一個創(chuàng)意，構(gòu)成孩子們眼中一個美麗的世界。</span></p><p class="ql-block"> 不同的特色活動有不同的教育意義和重點(diǎn)，</p><p class="ql-block"> 有的鍛煉孩子的意志力，</p><p class="ql-block"> 有的激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，</p><p class="ql-block"> 有的提升孩子表達(dá)能力。</p><p class="ql-block"> 而西峽縣直幼兒園特色活動是一葉小舟，載著孩子們駛向五彩斑斕的世界。</p> <p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：幼兒園教育要注重早期幼兒潛能的開發(fā)，為了把幼兒的個性發(fā)展和活動有機(jī)融合，同時豐富幼兒在園生活，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，西峽縣直幼兒園各班開展了全面且富有個性的特色活動。</p><p class="ql-block"> 今天在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)教室，一起觀看，孩子們的特色活動匯報展示，讓我們一起來分享孩子們的快樂！</p> <p class="ql-block"><b> 小一班—巧手折毛巾</b></p><p class="ql-block"> 小一班的特色是巧手折毛巾，小小毛巾，在孩子們手中玩出大大花樣，孩子們在折毛巾時，鍛煉手部精細(xì)動作和手眼協(xié)調(diào)能力，在孩子們的巧手下，圖形、小狗、狐貍、帆船、錢包、房子等各種形態(tài)，躍然桌上，這些充分激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。對邊折、對角折、中線折等等更有助于孩子數(shù)學(xué)和空間思維能力的發(fā)展。一方小小毛巾，發(fā)展了孩子們的各項能力，讓孩子們在趣折毛巾的過程提高了自我服務(wù)意識！而且，小伙伴們一起折毛巾，會交流各自的“妙招”，相互幫忙，團(tuán)隊合作與社交能力就在這歡聲笑語中慢慢養(yǎng)成，我們一起來看一看吧！</p> <p class="ql-block"><b> 小二班—趣味手指謠</b></p><p class="ql-block"> 手指操，對于小班幼兒而言，不僅僅是簡單的游戲，更是促進(jìn)其身心發(fā)展的重要途徑，它以其生動活潑的形式．巧妙地結(jié)合動作、語言和音樂，有效地開發(fā)了幼兒的智力、語言能力和精細(xì)動作能力，同時也豐富了他們的早期教育體驗(yàn)。在手指操練習(xí)熟練的基礎(chǔ)上，我們又創(chuàng)編了幼兒非常感興趣的聲勢律動。并采用由易到難，循序漸進(jìn)的形式，先讓幼兒徒手，用身體通過拍手、拍桌子、跺腳、點(diǎn)頭等身體動作發(fā)出有節(jié)奏的聲音，再到雙手拿上塑料瓶，利用瓶子敲擊發(fā)出節(jié)奏，提高幼兒的聽辨、反應(yīng)、記憶能力以及節(jié)奏感有顯著效果，同時也有助于培養(yǎng)幼兒的音樂創(chuàng)造力，深受孩子們的喜愛。</p> <p class="ql-block"><b> 小三班—民間藝術(shù)剪紙</b></p><p class="ql-block"> 小三班的特色剪紙活動，遵循幼兒的年齡特點(diǎn)，循序漸進(jìn)，從易到難，開展了4個階段不同的活動。</p><p class="ql-block"> 第一階段剪線條（直線、波浪線、折線、城墻線）；</p><p class="ql-block"> 第二階段剪蝸牛線；</p><p class="ql-block"> 第三階段剪形狀輪廓；</p><p class="ql-block"> 第四階段剪簡單的圖案。</p><p class="ql-block"> 最終把學(xué)會的本領(lǐng)應(yīng)用在生活中，小朋友們合作設(shè)計作品，從活動中感受美、表現(xiàn)美、欣賞美。</p><p class="ql-block"> 在幼兒教育階段，剪紙活動對幼兒的發(fā)展有一定的影響，能夠發(fā)展幼兒手部的精細(xì)動作，提升他們手眼協(xié)調(diào)的能力。剪紙能讓幼兒靜下心來，豐富其想象力和創(chuàng)造力。不僅激發(fā)幼兒對生活的熱愛，培養(yǎng)自信心，形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，為幼兒全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。而且，能讓幼兒從小感受濃郁的民族氣息與氛圍，促進(jìn)幼兒對剪紙藝術(shù)的興趣。</p> <p class="ql-block"><b> 小四班—經(jīng)典古詩背誦</b></p><p class="ql-block"> 詩詞歌賦，一直都被稱為我國古代文學(xué)最璀璨的結(jié)晶，千百年來，無數(shù)文人前仆后繼，或詠景抒情、或抒發(fā)感慨、或以詩明志，將想要表達(dá)的意思揉捏在短短的幾行字中，我們鼓勵孩子們用不同的方式誦讀古詩，如打節(jié)拍、做動作、模仿古代詩人等，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性。</p><p class="ql-block"> 在這樣的活動中，孩子們不僅熟悉了古詩的內(nèi)容，還培養(yǎng)了思維能力和想象力，同時也體驗(yàn)到了朗誦的樂趣。古詩的學(xué)習(xí)，不僅能讓孩子們感受到中華文化的博大精深，還能提高他們的語言表達(dá)能力和審美情趣。</p><p class="ql-block"> 在我們的小班，每天都能聽到孩子們清脆悅耳的誦讀聲，看到他們沉浸在古詩的美好意境中，那份專注和快樂，讓我們倍感欣慰，通過精彩的表演和激烈的對決，展現(xiàn)孩子們的知識積累，培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)能力和很好的記憶力，也是為今后更好的學(xué)習(xí)古詩詞，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化助力。</p> <p class="ql-block"><b> 小五班—快樂音樂游戲</b></p><p class="ql-block"> 音樂游戲不僅能激發(fā)幼兒對音樂的興趣，增強(qiáng)他們的音樂節(jié)奏感，還能在玩樂中鍛煉身體協(xié)調(diào)性，促進(jìn)大腦發(fā)育。通過集體參與，幼兒能學(xué)會與他人合作，提升社交技能。同時，音樂游戲還能培養(yǎng)幼兒的注意力和記憶力，促進(jìn)認(rèn)知發(fā)展。讓他們在快樂中學(xué)習(xí)成長。在寓教于中促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 我們一起來看看小班段的精彩片段吧！</p> <p class="ql-block"><b> 中一班—古詩韻律操</b></p><p class="ql-block"> 第一環(huán)節(jié)按四季分組進(jìn)行古詩韻律操展示，第二環(huán)節(jié)進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日古詩PK。孩子們邊背誦古詩邊做操，古詩的柔配上韻律操的剛也是別有一番風(fēng)味。</p><p class="ql-block"> 詩的語言，典藏著悠久的歷史文化。</p><p class="ql-block"> 詩的聲音，演繹著不朽的風(fēng)骨鏗鏘。在幼兒朗朗的古詩聲中感受傳統(tǒng)文化的魅力。</p> <p class="ql-block"><b> 中二班—趣味打擊樂</b></p><p class="ql-block"> 打擊樂器是節(jié)奏的主要承載者，通過參與打擊樂隊訓(xùn)練，孩子能夠更直觀地感受和理解節(jié)奏的變化、強(qiáng)弱、長短等要素，培養(yǎng)出敏銳的節(jié)奏感，提高對音高和音色的感知與辨別能力。練習(xí)打擊樂可以增強(qiáng)孩子的手臂、手腕、手指以及腿部肌肉的力量和耐力，同時鍛煉肌肉的控制能力和反應(yīng)速度。幫助孩子們提高團(tuán)隊協(xié)作能力。</p> <p class="ql-block"><b> 中三班—民間藝術(shù)剪紙</b></p><p class="ql-block"> 在中三班的教室里，一場有趣的剪紙之旅開啟了。有小小主持人帶領(lǐng)著孩子們開啟一場別開盛宴的剪紙之旅，從謎語開場，到有序傳遞，最后精彩剪紙、鏤空剪紙到精彩展現(xiàn)，孩子們的小手就像一個個神奇的魔法師！</p><p class="ql-block"> 小小的手指努力地控制著剪刀，每次成功的鏤空剪，都伴隨著他們的歡呼聲，那是努力與堅持綻放的花朵，見證著他們在剪紙藝術(shù)道路上勇敢探索、不斷成長的珍貴足跡。</p> <p class="ql-block"><b> 中四班—百變魔尺擰擰樂</b></p><p class="ql-block"> “玩”是孩子的天性，創(chuàng)造是孩子的本能?！皟和闹腔墼从诓牧稀?，而魔尺作為一種高智能的智力玩具，可隨意變化、自由組合，激發(fā)幼兒的求知欲和探索興趣。在玩轉(zhuǎn)過程中不僅可以鍛煉幼兒觀察力、動手操作能力、手眼協(xié)調(diào)性、還可以培養(yǎng)幼兒的耐力和專注力。小小的魔尺，看似簡單，卻包含了無數(shù)的智慧。在孩子們的手里卻可以千變?nèi)f化，變手機(jī)，變小狗，變長頸鹿，變數(shù)字……讓我們一起走進(jìn)中四班魔尺的世界吧。</p> <p class="ql-block"><b> 中五班— 二十四節(jié)氣兒歌</b></p><p class="ql-block"> 二十四節(jié)氣是自然的節(jié)律，是我們中國人的詩意浪漫。氣納萬象，詩蘊(yùn)生活。歲月流轉(zhuǎn)，順時而為。可愛的孩子們伴隨著音符的跳動，將節(jié)氣兒歌之秋冬篇展示給我們，仿佛讓我們嘗到了豐收秋天的香甜，看到了詩意冬日的浪漫。讓我們一起溫習(xí)一下古人的智慧，感悟四季變化，萬物生生不息，期待下一個春天的到來吧。</p> <p class="ql-block"> 讓我們一起來跟隨腳步，看看中班段的精彩片段吧！</p> <p class="ql-block"><b> 大一班—智慧七巧板</b></p><p class="ql-block"> 七巧板拼圖可以鍛煉幼兒的觀察力、提升空間思維和創(chuàng)造力，還有助于手部精細(xì)動作發(fā)展，并且能增強(qiáng)耐心和專注力。幼兒在操作七巧板，如拿起、擺放、移動這些小板塊時，手指的靈活性和手眼協(xié)調(diào)能力都能得到提高。拼圖需要時間和精力，幼兒在這個過程中可以學(xué)會集中注意力完成任務(wù)，同時也鍛煉了耐心。</p> <p class="ql-block"><b> 大二班—傳統(tǒng)成語接龍</b></p><p class="ql-block"> 成語是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，承載了豐富的歷史故事和文化精髓。學(xué)習(xí)成語可以幫助我們更好地理解和傳承中華文化。大班孩子求知欲強(qiáng)，喜歡有挑戰(zhàn)性的事情，<span style="font-size:18px;">學(xué)習(xí)成語可以鍛煉孩子的想象力和好奇心，促進(jìn)他們探索成語背后的故事，從而提高思維能力和求知欲。</span>成語的使用可以使語言表達(dá)更加生動、簡潔、形象和豐富。對與幼小銜接的孩子們是一個很好的選擇，掌握一定數(shù)量的成語并準(zhǔn)確理解運(yùn)用，可以顯著提高語言表達(dá)能力，這對于人際關(guān)系和有效溝通至關(guān)重要。</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)成語可以在無形中進(jìn)行思根教育，培養(yǎng)孩子的品德，提高語言學(xué)習(xí)能力，了解和運(yùn)用成語可以培養(yǎng)孩子平和的心態(tài)、潔凈的心境和良好的修養(yǎng)，幫助他們更好地面對生活中的困難和挫折。</p> <p class="ql-block"><b> 大三班—趣味識字</b></p><p class="ql-block"> 幼兒時期是語言發(fā)展的關(guān)鍵期，也是識字的黃金時期。趣味識字不僅能夠激發(fā)幼兒對文字的興趣，還能為日后的閱讀和寫作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過趣味識字，幼兒可以在輕松愉快的氛圍中認(rèn)識并理解漢字，從而培養(yǎng)他們的閱讀能力和語言表達(dá)能力。此外，識字還能增強(qiáng)幼兒的自信心，使他們在學(xué)習(xí)中更加主動和積極。家園結(jié)合一起重視幼兒趣味識字的教育，為幼兒上小學(xué)和學(xué)習(xí)發(fā)展奠定良好的基石。</p><p class="ql-block"> 在活動開展學(xué)習(xí)的過程中我們多以趣味識字游戲，如：閃卡、送信、我是司令你是兵、機(jī)器人、搶椅子、開火車、老狼等多種多樣的游戲，貫穿在我們的一日生活中和空閑時間，在游戲和互動中激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和游戲，我們的小朋友們在識字方面取得了顯著的進(jìn)步。今天，他們將通過一系列精彩的游戲，向大家展示他們的學(xué)習(xí)成果。 </p><p class="ql-block"> 接下來就開始我們大三班的識字游戲的匯報活動。</p> <p class="ql-block"><b> 大四班—經(jīng)典古詩誦讀</b></p><p class="ql-block"> 西峽旅游快板，以快速，活潑，富有節(jié)奏感的填詞，體現(xiàn)了對家鄉(xiāng)的熱愛；經(jīng)典古詩誦讀不僅讓孩子們領(lǐng)會中華瑰寶的魅力，更讓孩子們提高了文化素養(yǎng)；而句式短小，音律和諧，節(jié)奏鮮明的經(jīng)典兒歌，不僅讓孩子們理解了語音和語調(diào)，更促進(jìn)了孩子們的語言流暢性。這一系列的展示，無一不是對經(jīng)典的致敬，文化的傳承！大四班的孩子們用自己的方式，致敬經(jīng)典，傳承文化！</p> <p class="ql-block"> 讓我們一起觀看大班段孩子們的精彩片段吧。</p> <p class="ql-block"> 一園一品一特色，聚焦光亮展風(fēng)采，</p><p class="ql-block"> 西峽縣直幼兒園的孩子們在本次特色展示活動中，得到了充分的鍛煉，收獲了快樂和成長，智慧的老師們挖掘出孩子們個性與特長，開發(fā)出孩子們各項潛能，最大化的提升了幼兒快樂學(xué)習(xí)的效果，促進(jìn)幼兒全方位發(fā)展。</p>