<p class="ql-block">懷念毛主席！紀念毛主席！書法班的同學(xué)們用自己的方式來緬懷偉人，表達大家心中最美好的敬意！</p> <p class="ql-block">北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。</p><p class="ql-block">江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。</p> <p class="ql-block">別夢依稀咒逝川，故園三十二年前。</p><p class="ql-block">紅旗卷起農(nóng)奴戟，黑手高懸霸主鞭。</p><p class="ql-block">為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。</p><p class="ql-block">喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙。</p> <p class="ql-block">書法班的指導(dǎo)老師肖承柏對教學(xué)不僅認真負責(zé)，而且嚴謹細致，他認為對老年人的書法教育不能等同小朋友或初學(xué)者。應(yīng)該以引導(dǎo)和修心怡性為目的。所以他對每一位同學(xué)的作品都先加以肯定再指出其中不足之處。讓大家收益匪淺！</p> <p class="ql-block">這幅字是班里的書法高手張宏同學(xué)的作品。他基礎(chǔ)扎實，各種字體都得心應(yīng)手。讓毛主席的《雪》更加氣勢磅礴。</p> <p class="ql-block">肖老師在點評！</p> <p class="ql-block">這二幅作品是曾振爐同學(xué)的大作。他臨摹的草書對運筆和筆鋒的應(yīng)用都有獨到之處</p> <p class="ql-block">草書大師劉憬斌同學(xué)的作品。在我們班里，憬斌先生的草書是眾口交贊。他的字雄厚大氣，布局合理，字里行間如游龍過江，令人佩服！</p> <p class="ql-block">肖老師也對此稱贊不已！這就是書法的功底！</p> <p class="ql-block">余東興同學(xué)的作品。他的點畫、結(jié)字、章法都充分體出其草書的韻味！</p> <p class="ql-block">我們書法班班長杜紅生的《雪》。杜班長原來在書法中以楷書見長。沒想到草書也這么厲害??！</p> <p class="ql-block">我們班里的年輕人翁文達同學(xué)的《雪》，初看似乎粗壯，細細品味才見氣勢。</p> <p class="ql-block">翁文達的第二幅作品。豎板。</p> <p class="ql-block">這幅書法是黃雅萍同學(xué)的作品。她臨摹的草書結(jié)構(gòu)嚴謹。章法靈動。深得老師同學(xué)稱贊！</p> <p class="ql-block">李紹華同學(xué)也是書法班的驕子。她這幅作品雖然尺寸小了，但??失風(fēng)韻。字里行間都透著大氣！</p> <p class="ql-block">老楊的臨摹書法。</p> <p class="ql-block">肖老師點評第二幅詩詞＿《到韶山》</p> <p class="ql-block">劉憬斌的《到韶山》。</p> <p class="ql-block">張宏的，《到韶山》。</p> <p class="ql-block">余東興的《到韶山》</p> <p class="ql-block">李紹華的《到韶山》</p> <p class="ql-block">曾振爐的，《到韶山》</p> <p class="ql-block">杜紅生的《到韶山》</p> <p class="ql-block">朱建英的《到韶山》</p> <p class="ql-block">楊彤的《到韶山》</p> <p class="ql-block">新同學(xué)何少華的作品！</p> <p class="ql-block">有比較才有進步！</p> <p class="ql-block">以此敬獻毛主席誕辰131周年！</p>