<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1975年，在山農(nóng)大上大學(xué)的時候，我們這屆同學(xué)大都是來自農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，在基層工作了一段時間，有些同學(xué)還是從事畜牧獸醫(yī)工作的老把式，具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。因此，同學(xué)們來到大學(xué)后，學(xué)習(xí)熱情高漲，自覺性、方向性、目的性都很強(qiáng)?；A(chǔ)課我們四個班120名同學(xué)，在大教室上合堂，同學(xué)都是早早來到教室等候老師上課。專業(yè)課一般是分班上課，方便教學(xué)，易于實(shí)習(xí)操作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 當(dāng)年，我們7～8個人同住一室，睡上下鋪，室內(nèi)空間狹小，同學(xué)們自覺遵守作息時間，維護(hù)共公衛(wèi)生，遇事相互理解和熱心幫助。早晨集體出操，一日三餐，分組打飯。學(xué)校每周放一次電影，平時晚上都去教室自習(xí)，周日只要沒有同學(xué)、朋友來訪，也都安排自習(xí)?；貞浽谏睫r(nóng)大上大學(xué)那陣子，親密的師生關(guān)系，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，豐富的文化生活，讓我收獲了知識、情誼、幸福和快樂。</span></p> <p class="ql-block">時任山農(nóng)大牧醫(yī)系副書記、年級書記韓光亮老師，于2009年4月26日，在母校出席一班同學(xué)畢業(yè)三十周年聚會。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我們一班的朱果同學(xué)，上大學(xué)時就岀類拔拔萃。他出身在高級知識分子家庭，上學(xué)前在山東省農(nóng)科院當(dāng)技術(shù)工人，堅(jiān)持自學(xué)農(nóng)業(yè)科技知識和日語。入校時他就能翻譯日文科技文獻(xiàn)，他聽說白榮德教授日語很好，常把自己翻譯的日文專業(yè)技術(shù)資料，請白老師幫助審閱指正，在老師精心指導(dǎo)幫助下，翻譯日文專業(yè)技術(shù)資料的水平有了迅速提高。</span></p> <p class="ql-block">時任山農(nóng)大牧醫(yī)系七五級一班輔導(dǎo)員劉子宜老師，于2009年4月26日，在母校出席一班同學(xué)畢業(yè)三十周年聚會。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 朱果他喜歡讀書，也會讀書。由白馬河實(shí)習(xí)農(nóng)場，回到學(xué)校后，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)越的教學(xué)條件，對他來說就是如魚得水，學(xué)校圖書館他是?？?。我有空去教室，抱著教材講義看。朱果常跑圖書館、資料室。他閱讀的是國內(nèi)外最新的科技文獻(xiàn)，他要明白的是當(dāng)前做了什么，今后會向什么方向發(fā)展。同時。他對自己怎么努力，也有明確的志向。</span></p> <p class="ql-block">一班長王昌誠同學(xué)，于2009年4月26日，在母校參加畢業(yè)三十周年聚會。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在白馬河實(shí)習(xí)農(nóng)場時我倆人閑聊，他說最喜歡的是植物保護(hù)專業(yè)，扒在莊稼地里，觀察昆蟲活動規(guī)律，探索防治辦法，是個很有趣的事。學(xué)牧醫(yī)沒有想過。既然學(xué)了牧醫(yī)專業(yè)就要學(xué)好，將來不追求獲得什么獎勵，只求得到國家和社會的認(rèn)可。朱果的眼界寬闊，他當(dāng)時說的事情我既看不到，也想不到。自己和朱果不在一個層面上，所以我很是敬佩他。朱果還喜歡文學(xué)，中外名著差不多都看過，閑暇時講些段子，活躍和豐富學(xué)習(xí)生活。</span></p> <p class="ql-block">一班朱果同學(xué)，于2009年4月26日，在母校參加畢業(yè)三十周年聚會。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 朱果做了件讓老師難忘的事。解剖教研室董康教授，不知道怎么打聽到朱果會繪畫，找他畫一張解剖圖，被董老師看好。從此，讓他畫了一張又一張，直到滿足了教學(xué)需求。八十年代初，我去北京辦事，在王府井大街書店里，遇上董康教授，這時他己經(jīng)調(diào)北京任教。見面就問我朱果還好吧，說朱果給畫的很多解剖圖，幫了解剖教研室的大忙，這些圖在他來北京前一直用著。你回去一定代我向朱果同學(xué)問好。我回來后給朱果講了在北京與董康老師偶遇的情景，他也很驚喜，當(dāng)年給老師做了件小事，老師還掛在心上。</span></p> <p class="ql-block">左起：四班崔德春同學(xué)、一班狄開民同學(xué)，于2018年6月13日，在青都畫院留影</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 同時，我們倆人也探討了一個連老師們也感受頗多的問題。一般是學(xué)生記得老師，老師對學(xué)生記不過來。說來奇怪，畢業(yè)多年后再遇見老師，老師還能叫出學(xué)生的名子。朱果說他有意問過，老師們說當(dāng)時下課后，師生互動交流較多，再是，在白馬河實(shí)習(xí)農(nóng)場時，師生同住在一個院里，朝夕相處，日久生情。也有老師說，你們這個年級的同學(xué)成熟、懂事、愛學(xué)習(xí)，老師對你們才印象深刻。</span></p> <p class="ql-block">左起：一班陳金才、王昌誠、孫樹強(qiáng)、林清珠、褚慶環(huán)、殷延秀、宋乃俊同學(xué)，于1998年11月14日，在母校聚會時的留影</p> <p class="ql-block">一班于2018年5月8日，在臨沂參加畢業(yè)四十周年聚會時的場景。</p>