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2024年12月28日晚晴詩(shī)社“慶元旦 迎新春”線上聯(lián)歡會(huì)（中）

恬靜淡泊

<p class="ql-block">陳友琴：</p><p class="ql-block"> 接下來，我們進(jìn)入第二篇章“家和萬事興 暖意入晚晴”的演出。</p><p class="ql-block">? 螞蟻雖小，卻展現(xiàn)的是奮發(fā)向前的精神。請(qǐng)欣賞《螞蟻在大地上生生不息》作者：樂冰 朗讀：王爽 有請(qǐng)——</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 感謝王爽老師鼓舞人心、情真意切的演繹。愿晚晴人在王爽社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)合作，邁著堅(jiān)韌不拔的腳步，奮發(fā)向前。</p><p class="ql-block"> “誰言寸心，報(bào)得三春暉。”我總在想，我們能回報(bào)母親什么呢？請(qǐng)欣賞《母親是一種歲月》作者：張建星 朗讀：王新莉 有請(qǐng)——</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 感謝王新莉老師傾情的演繹。母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。</p><p class="ql-block"> 一幅生動(dòng)的春日景象，借此映射出蘇軾內(nèi)心的期待與喜悅?；磉_(dá)與超脫，深深描繪了作者的思鄉(xiāng)之情和對(duì)生活的感慨。忘卻塵世的煩惱，珍惜眼前的美好時(shí)光。請(qǐng)欣賞王軍力老師帶來的京劇《望江南·超然臺(tái)作》詞作者：蘇軾 有請(qǐng)——</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 京劇，被譽(yù)為中國(guó)國(guó)粹，是中國(guó)戲劇的瑰寶。感謝王軍力老師用她那清新細(xì)膩嗓音的演唱，讓我們陶醉其中。</p><p class="ql-block"> 《周南·樛木》是一首表達(dá)祝福的詩(shī)歌，通過整齊劃一的句式和疊唱手法，生動(dòng)又形象的表達(dá)了慶祝和祝福的情感。請(qǐng)欣賞由魏俊梅度曲，張艷吟誦的《詩(shī)經(jīng)·周南·樛木》 有請(qǐng)——</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 感謝張艷老師有節(jié)奏、有韻律的吟誦，用抑揚(yáng)頓挫、平仄辨別的韻律美，來傳達(dá)情感和意境。</p><p class="ql-block"> 請(qǐng)不要抱怨匆忙的人生，更不要抱怨路的無情，因?yàn)椋松穆?，都是一樣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。請(qǐng)欣賞《在路上》作者：付志勇 朗誦：涂柳青 有請(qǐng)——</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 感謝涂柳青老師情真意切的演繹。人生如路，我們都須在荒涼中走出繁華的風(fēng)景來。</p><p class="ql-block"> 接下來請(qǐng)欣賞閆長(zhǎng)青老師為我們演唱的《寄相思》，有請(qǐng)——</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 感謝閆長(zhǎng)青老師用深深思念情感的演繹，引起了聽眾的共鳴，仿佛讓人置身于遠(yuǎn)方的呼喚和思念之中。</p><p class="ql-block"> “老有老的風(fēng)骨，老有老的氣質(zhì)。”請(qǐng)欣賞《優(yōu)雅的老去》作者：佚名 朗誦：王偉 有請(qǐng)——</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 感謝王偉老師富有情感的演繹。已經(jīng)步入中年和老年的朋友，我們都應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度，優(yōu)雅老去，盡情享受精神世界的豐富與寧?kù)o。</p><p class="ql-block"> 雪的潔白，梅的傲骨；新年元日的熱鬧、歡樂祥和的景象，其實(shí)，賦予的都是充滿歡快及積極向上的奮發(fā)精神。請(qǐng)欣賞古詩(shī)二首《雪梅》，《元日》 朗誦：何瑞芳 有請(qǐng)——</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 感謝何瑞芳老師心生快樂的朗誦，積極向上是一種精神，保持樂觀是一種態(tài)度。</p><p class="ql-block"> 以孝為政，則上下無怨；以孝立身，則顯親揚(yáng)名。接下來，我們有請(qǐng)安圣儉老師吟誦《孝經(jīng)》第一章：開宗明義 作者：孔子 有請(qǐng)——</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 感謝安圣儉老師有節(jié)奏、有韻律的精彩吟誦。</p><p class="ql-block"> 李白是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，這篇文章瀟灑自然，音調(diào)鏗鏘，生動(dòng)記述了飲酒賦詩(shī)的情景，顯示了作者俯仰古今的廣闊胸襟。下面我們一起欣賞安圣儉老師演奏的古琴曲《春夜宴桃李園序》視頻，有請(qǐng)——</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 感謝安圣儉老師深沉悠遠(yuǎn)，旋律緩慢而流暢的演繹。其音色如同空谷回響，旋律則像流水細(xì)語，引人入勝，觸動(dòng)人心。</p><p class="ql-block"> 《沁園春·雪》是無產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東創(chuàng)作的一首詞。突出體現(xiàn)了詞風(fēng)的雄健、大氣，充分展示了雄闊豪放、氣勢(shì)磅礴的風(fēng)格。下面我們一起欣賞王崇德老師的書法作品《沁園春·雪》 作者：毛澤東 有請(qǐng)——</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 感謝王崇德老師有著內(nèi)在的深層氣韻和神韻的書法作品。</p><p class="ql-block"> 《唱支山歌給黨聽》是一曲層次豐富、情真意切，由舒緩低沉轉(zhuǎn)到激昂高亢的歌曲，表達(dá)了對(duì)“舊社會(huì)”的痛苦回憶，又表達(dá)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨深沉的愛。</p><p class="ql-block"> 請(qǐng)聽由蘇惠麗老師給我們帶來的歌曲《唱支山歌給黨聽》視頻，有請(qǐng)——</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 感謝蘇惠麗老師對(duì)歌曲深層理解、抒發(fā)感情的演繹，從舒緩低沉轉(zhuǎn)到激昂高亢，抑揚(yáng)頓挫，聲音沉穩(wěn)清亮，很美。</p><p class="ql-block"> 太極劍是太極拳運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容，它兼有太極拳和劍術(shù)兩種風(fēng)格特點(diǎn)，一方面表現(xiàn)出輕靈柔和，綿綿不斷，重意不重力，同時(shí)還要表現(xiàn)出優(yōu)美瀟灑，劍法清楚，形神兼?zhèn)涞膭πg(shù)演練風(fēng)格。下面，讓我們一起欣賞楊悅老師的太極劍表演視頻 有請(qǐng)——</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 感謝楊悅老師動(dòng)作柔和、舒緩，美觀大方，體靜神舒，內(nèi)外合一的太極劍表演。</p><p class="ql-block"> 擒敵拳是由以往的公安拳演化而來，稱其為擒敵拳一路。下面，讓我們一起欣賞呼亞麗老師的擒敵拳表演視頻 有請(qǐng)——</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 感謝呼亞麗老師手腳并用、拳打腳踢的擒敵拳的基本功練習(xí)。熟能生巧，堅(jiān)持練習(xí)，呼亞麗老師最棒！</p><p class="ql-block"> 接下來，我們開啟第三篇章“夢(mèng)想如繁星 詩(shī)意你我情”的演出。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?特別注明:</p><p class="ql-block"> 因美篇的格式只支持10個(gè)音頻，故此次朗誦會(huì)只能拆分為上、中、下三篇編輯。此篇為第二篇章，感謝您繼續(xù)收看第三篇章。</p><p class="ql-block"> 感謝參與誦讀、演唱、演奏及拳術(shù)的各位老師，感謝線上聆聽的各位老師，謝謝!</p><p class="ql-block">?</p>