<p class="ql-block"> 冬日暖陽(yáng)灑滿校，課題之花正盛放。為進(jìn)一步推動(dòng)課題研究，夯實(shí)研究過程，提升課題研究質(zhì)量，明確下一段課題研究方向，2024年12月17日在海口市第二十七小學(xué)舉行《一主·兩翼·三結(jié)合:小學(xué)德育方式的創(chuàng)新與實(shí)踐》省級(jí)課題中期匯報(bào)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)邀請(qǐng)了點(diǎn)評(píng)專家特級(jí)教師、?？谑泻＞皩W(xué)校校長(zhǎng)李楚英、海南師范大學(xué)教授賴秀龍博士、海南省學(xué)科帶頭人梁正發(fā)老師親臨指導(dǎo)。課題主持人?？谑械诙咝W(xué)吳欣校長(zhǎng)及課題組成員全程參與本次中期匯報(bào)活動(dòng)。</p> 課題中期匯報(bào) <p class="ql-block"> 見微知著真研究，明辨審思追夢(mèng)人?；顒?dòng)伊始，由課題主持人吳欣校長(zhǎng)做課題中期匯報(bào)。吳欣校長(zhǎng)圍繞課題研究工作的主要進(jìn)展、階段性成果、主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)、存在問題、下一步計(jì)劃、可預(yù)期成果、預(yù)期成果等方面對(duì)本課題進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。</p> 專家論證指導(dǎo) <p class="ql-block"> 賴秀龍博士則從研究的角度指出，做課題要瞻前顧后，課題研究過程中要不斷審視課題，厘清已有階段性成果，并不斷反思研究中存在的問題，為下一個(gè)階段的深入研究做好鋪墊。</p> <p class="ql-block"> 李楚英校長(zhǎng)帶領(lǐng)課題組成員回顧課題前期設(shè)置的研究目標(biāo)并對(duì)課題未來(lái)的學(xué)理梳理提出幾點(diǎn)思考：概念再關(guān)聯(lián)，架構(gòu)再清晰，關(guān)于活動(dòng)育人、課程育人如何緊密相連；目標(biāo)再聚焦，是否能把家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體，思政課、各學(xué)科社會(huì)實(shí)踐三位一體的培育體系落地，并有相對(duì)應(yīng)有效的評(píng)價(jià)體系；內(nèi)容再具體，范式再推敲，評(píng)價(jià)更精準(zhǔn)等。</p> <p class="ql-block"> 梁正發(fā)老師站在德育的視角，肯定了課題組在研究過程中的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，他認(rèn)為課題在前期研究工作中理論與實(shí)踐的成果都很豐富。同時(shí)，梁正發(fā)老師對(duì)報(bào)告的撰寫和研究過程中存在的問題提出了寶貴的意見和建議，也對(duì)課題組后續(xù)的深化研究提出了更高的要求。</p> <p class="ql-block"> 通過三位專家高屋建瓴的指導(dǎo)，吳欣校長(zhǎng)表示將繼續(xù)帶領(lǐng)課題組將從核心概念的再界定、研究目標(biāo)再具化、實(shí)施策略準(zhǔn)確化、呈現(xiàn)方式清晰化等方向，不斷豐實(shí)課題的研究成果。未來(lái)，課題組一定會(huì)潛心思考，不斷開拓思路，豐富研究?jī)?nèi)容，優(yōu)化研究成果，為?？谑械诙咝W(xué)的德育發(fā)展添磚加瓦。</p> <p class="ql-block">策劃｜</p><p class="ql-block">執(zhí)行｜</p><p class="ql-block">美篇｜陳小星</p><p class="ql-block">審核｜</p>