<p class="ql-block"> 讓“閱讀”成為一種習(xí)慣</p><p class="ql-block"> ? 讓“悅讀”成為一種態(tài)度</p><p class="ql-block">? 讓“越讀”成為一種堅(jiān)持</p> <p class="ql-block"> 在書的海洋里，二年七班的小書蟲們收獲了知識(shí)與快樂。每一本好書都是一把神奇的鑰匙，開啟孩子們心中求知的大門。</p> <p class="ql-block"> 親子共讀時(shí)光，溫馨且珍貴。夜幕降臨，燈光柔和，孩子們依偎在父母身旁，共同探索書中的奧秘。父母溫柔的聲音，耐心的講解，不僅讓孩子們領(lǐng)略了書中的精彩，更在他們心間播下了愛的種子，滋養(yǎng)著親情的幼苗茁壯成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 班級(jí)讀書角是孩子們的心靈港灣。課余時(shí)分，他們圍坐于此，或輕聲交流書中感悟，或獨(dú)自沉浸于文字的美妙。小小的角落，承載著大大的夢(mèng)想，孩子們?cè)谶@里分享快樂，收獲成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 讀書匯報(bào)會(huì)上，孩子們化身為故事精靈。他們繪聲繪色地講述著書中的奇遇，表情豐富，動(dòng)作靈動(dòng)，瞬間變身書中角色；有的孩子精心繪制了書簽，將書中的精彩一一呈現(xiàn)。在這個(gè)舞臺(tái)上，孩子們的閱讀成果得到了展示，閱讀熱情也被進(jìn)一步點(diǎn)燃。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 閱讀，如同一盞明燈，照亮二年級(jí)孩子們前行的道路。他們?cè)跁氖澜缋锫剑c古今中外的智者對(duì)話，與世間萬(wàn)物的靈性相擁。讓我們繼續(xù)攜手，在書香的陪伴下，呵護(hù)孩子們的純真心靈，陪伴他們茁壯成長(zhǎng)，走向更加燦爛的明天。</p> <p class="ql-block">編輯：亓 彤</p><p class="ql-block">?一審：馬 麗</p><p class="ql-block">?二審：王艷云</p><p class="ql-block">?三審：趙 磊</p>