前言 <p class="ql-block"> 黃平化校長(zhǎng)給我們帶來專題講座《基于職稱評(píng)定的教學(xué)研究及教學(xué)成果提煉策略》。</p> <p class="ql-block"> 第二組學(xué)員代表介紹授課專家：黃平化，廣西民族師范學(xué)院附小教育集團(tuán)總校長(zhǎng)，正高級(jí)教師，特級(jí)教師。</p> 學(xué)習(xí)中 <p class="ql-block"> 黃校長(zhǎng)全面系統(tǒng)地講述了職稱材料的編排、專業(yè)技術(shù)總結(jié)的編寫、以及做好職稱規(guī)劃的重要性等內(nèi)容。他提出：要實(shí)現(xiàn)從成功到成功的跨越，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，并且做好規(guī)劃，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span>然后，黃校長(zhǎng)給我們講解了如何扎實(shí)開展課題研究與管理，使我們深刻體會(huì)到了課題研究的重要性以及如何高效地管理項(xiàng)目。</p> <p class="ql-block"> 接著黃校長(zhǎng)從怎樣培育教學(xué)成果、如何凝練基礎(chǔ)教育教學(xué)成果和如何申報(bào)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)三個(gè)方面讓我們明確了基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)目的培育、凝練和申報(bào)流程。</p> <p class="ql-block"> 最后，由第二小組組長(zhǎng)韋榮端老師作小組總結(jié)，他表示：黃平化老師對(duì)職稱材料重要性排序以及專業(yè)技術(shù)總結(jié)的寫作技巧分享，給我們?cè)诮窈蟮穆毞Q管理工作中更好地服務(wù)于老師提供了方向。</p> 心得體會(huì) <p class="ql-block"> 通過學(xué)習(xí)，我們受益匪淺。</p> 結(jié)束語 <p class="ql-block"> 通過一天的學(xué)習(xí)，我們對(duì)職稱管理有了更深入的了解，還學(xué)到了許多實(shí)用的方法和經(jīng)驗(yàn)，在未來的工作中，我們將更好地服務(wù)于教師職稱發(fā)展。</p> <p class="ql-block">圖文：第二組全體成員 </p><p class="ql-block">初審：韋榮端</p><p class="ql-block">終審：黎雅琴</p>