<p class="ql-block"> 人間冬月有幸事,落葉與風(fēng)再相逢。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳承和發(fā)展揭陽優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情與責(zé)任感,豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校與家庭、社區(qū)的交流,增進(jìn)父母與孩子的感情,在這橙香橘黃、霜晴凍葉的日子里,我們歡聚一堂,共同迎來家校社攜手,共育和雅人——揭陽師范附屬小學(xué)第十一屆藝術(shù)節(jié)“手繪金獅 文創(chuàng)傳承”親子活動(dòng)?;顒?dòng)由學(xué)校課題組、美術(shù)組負(fù)責(zé)籌劃,林妙玲老師主持,共有近百名學(xué)生及家長參加了本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> “石獅雄踞橋頭立,威嚴(yán)守護(hù)水陸通。千年風(fēng)雨無畏懼,守護(hù)揭陽永安寧。”說到揭陽最紅的石獅,那非金獅爺莫屬了。本次活動(dòng)以“金獅”為主題,通過微型講座和手繪金獅,傳承和發(fā)揚(yáng)揭陽優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)的主講人張澤歡老師,一直致力于研究和設(shè)計(jì)潮汕本土非遺文化創(chuàng)意作品。張老師先介紹了學(xué)校詩詞特色文創(chuàng)作品“唐小詩”和“宋小詞”,激發(fā)了大家對(duì)文創(chuàng)作品的興趣。接著,他用趣味的潮汕呱仔和直觀的圖片給家長們和孩子們講述揭陽金獅爺?shù)奈幕尘昂托蜗笱葑儯尨蠹疑羁谈惺艿浇皙{爺?shù)奈幕攘?。隨后,張老師細(xì)致講解了手繪金獅的步驟,孩子們的臉上洋溢著專注和認(rèn)真,眼中閃爍著躍躍欲試的光芒。</p> <p class="ql-block"> 在張老師的指導(dǎo)下,家長們和孩子們共同拿起畫筆,開啟親子合作繪金獅之旅。家長們和孩子們配合默契,<span style="font-size:18px;">有的家長負(fù)責(zé)填充獅身,孩子負(fù)責(zé)給金獅的鬃毛上色;有的則是孩子主導(dǎo),家長在一旁輔助。家長們和孩子們</span>時(shí)而笑聲連連,時(shí)而認(rèn)真討論,<span style="font-size:18px;">畫筆在金獅上跳躍,色彩在親子間傳遞,</span>空氣中彌漫著溫馨與和諧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">美術(shù)組老師活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">作品展示</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">美術(shù)組老師合影</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">省級(jí)課題組(部分)成員合影</p> <p class="ql-block"> “古韻悠悠傳千古,世代相傳續(xù)華章?!蔽覀兿M员敬位顒?dòng)讓更多的同學(xué)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)揭陽,認(rèn)識(shí)古城;我們更希望通過活動(dòng),探索建立學(xué)校主導(dǎo)、家庭盡責(zé)、社會(huì)參與的協(xié)同育人工作機(jī)制,讓促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長的良好氛圍更加濃厚。</p> 花絮 <p class="ql-block" style="text-align:center;">會(huì)場(chǎng)布置</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">家長簽到</p> <p class="ql-block">文字:林妙玲</p><p class="ql-block">圖片編輯:林丹</p><p class="ql-block">攝影:劉婷婷</p><p class="ql-block">初審:江瓊麗 魏曉佳 </p><p class="ql-block">終審:陳創(chuàng)偉</p>