<h1 deep="9"> 我從小就喜歡讀書(shū)。還沒(méi)有上學(xué)，就與院子里幾個(gè)讀著書(shū)的小伙伴成天“尾”。他們讀，我就咿呀地“陪讀”，他們寫(xiě)，我就呆呆地“陪寫(xiě)”。為此婆婆總是說(shuō)“這個(gè)孫兒愛(ài)讀書(shū)”，心里美滋滋的。只要我與小伙伴們?cè)谝黄稹白x書(shū)”，婆婆什么事都不讓我做?！白x書(shū)”在我心目中是神圣的。<br data-filtered="filtered"> 我的小學(xué)時(shí)代是連環(huán)畫(huà)最流行的時(shí)期，鄉(xiāng)新華書(shū)店倒是有賣(mài)?？晌壹?，連上學(xué)的幾塊學(xué)雜費(fèi)也要東拼西借，一年生活要東奔西走才能糊口，怎么可能有錢(qián)買(mǎi)這些閑書(shū)呢？偶然一次到郭老師家，看到他書(shū)桌上一摞摞的連環(huán)畫(huà)，艷羨之色頃刻溢于言表?？犊睦蠋熃枇宋乙惶琢镜摹端N薇花案件》，費(fèi)了大半燈油，一晚上看了三四遍，跌宕的故事情節(jié)，鮮明的人物性格，復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，都給我留下了深刻的印象，它成了我童年閱讀最深刻的記憶。<br data-filtered="filtered"> 讀書(shū)的勤奮一直為父母欣慰，他們一直默默地把我當(dāng)成了家里的希望。因此，上了高年級(jí)，無(wú)論我學(xué)習(xí)需要什么，他們總是從缺之又缺的生活經(jīng)費(fèi)中，東拼西湊，東減西扣，盡最大努力支持我。五年級(jí)時(shí)我的數(shù)學(xué)有些下滑，偶然在鄉(xiāng)新華書(shū)店看上了一本《數(shù)的概念》，為了學(xué)習(xí)，父母爽快地為我買(mǎi)下了它，成了我人生中第一本學(xué)習(xí)參考書(shū)。如今它仍然被我用牛皮紙裝封好保存在書(shū)櫥里。<br data-filtered="filtered"> 進(jìn)了初中，我最喜歡到王正春家去，因?yàn)樗职质抢蠋?，家里有些?shū)； 他哥哥高我們兩個(gè)年級(jí)，也喜歡看書(shū)，常有一些不知從什么地方借來(lái)的書(shū)。王正忠大方，他借的書(shū)只要看完了，只要?jiǎng)e人不催促，也可以借給我看，所以很多時(shí)候，下了晚自習(xí)就與他們到他家“睡”，可以看看書(shū)。《青春之歌》《紅巖》《白蓮花》《白蓮教的故事》《神鞭》《新方世玉》等，在我幼稚的心靈上留存了叛徒無(wú)恥、英雄偉大、武術(shù)神奇，俠義忠直的思想信念。<br data-filtered="filtered"> 進(jìn)了昭通師專中師部，圖書(shū)館成了我最流連的地方。但那時(shí)候迷戀“武俠小說(shuō)”，武俠小說(shuō)被專門(mén)擇在一樓出租，一套每天兩角錢(qián)，每天總是從緊之又緊的生活費(fèi)中擠出兩角錢(qián)去，租一套，吃飯、睡覺(jué)、走路都抱著，甚至有時(shí)候上課也偷著看，金庸的、梁羽生的、古龍的、溫瑞安的、中國(guó)古典俠義類的，差不多看了個(gè)遍，總在作品離奇的情節(jié)、感人的故事、高尚的人物、純真的愛(ài)情、詭譎波瀾的斗爭(zhēng)中徜徉，豐富了我對(duì)“真善美”的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，也讀了一些其他的中外名著，教育類書(shū)籍，但都不太記得了。也許閱讀量大了，頭腦也靈活了，中師沒(méi)有一科補(bǔ)考，就順利地畢業(yè)了。卻留下了一輩子的“武俠”情結(jié)。<br data-filtered="filtered"> 參加工作了，分配到馬楠鄉(xiāng)坪廠小學(xué)工作 。這個(gè)人跡罕至的冰雪世界，與城市簡(jiǎn)直是天差地別。居民多為苗族，交流幾乎通用苗語(yǔ)。我仿佛穿越了時(shí)光隧道，來(lái)到了一個(gè)原始的遠(yuǎn)古時(shí)代。早上11點(diǎn)上課，下午3點(diǎn)放學(xué)，教的五年級(jí)，僅9 個(gè)學(xué)生。時(shí)間充分得像大山里的泉水，人空閑得像太空里的衛(wèi)星。“書(shū)”這樣珍貴的精神食糧，幾乎是家家戶戶都沒(méi)有的，每家必備的只有白酒，一是為了御寒，二是為了待客。與一群社會(huì)小青年沉醉在酒里一段時(shí)間后，總覺(jué)得這樣的生活如芒在背。我還是喜歡書(shū)，喜歡讀書(shū)的感覺(jué)，但無(wú)“書(shū)”可讀，百無(wú)聊賴的時(shí)候，又翻起了中師的課本，才感覺(jué)有那么多好文章原來(lái)我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)，有那么多知識(shí)我原來(lái)沒(méi)有認(rèn)真記過(guò)。從此，我每回家一次就帶一摞中師的課本去溫習(xí)，在那樣安靜的生活里才感覺(jué)到“武俠”原來(lái)是那么浮躁和虛幻。我愈加喜歡《文選與寫(xiě)作》的文章，愈加喜歡《普通話》中的精彩選段，我放聲地讀，盡情地背，自由地誦，在那個(gè)冰天雪地的小學(xué)、小村莊，我才真正明白讀書(shū)是一種高雅的欣賞?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘印薄跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”……這些勵(lì)志名句進(jìn)入了我的血液，成為我精神的支柱。書(shū)成了我抵御喝酒的武器，書(shū)成了我走出迷途的燈塔。<br data-filtered="filtered"> 半年后我的“標(biāo)新立異”被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為可“用”，把我調(diào)到馬楠鄉(xiāng)中心校任教高段語(yǔ)文。教學(xué)的專任化讓我對(duì)文學(xué)作品有了更濃厚的興趣，教學(xué)時(shí)經(jīng)常向?qū)W生談閱讀的快樂(lè)，推薦讀過(guò)的書(shū)籍，學(xué)生很高興，課也輕松，教學(xué)成績(jī)一直名列同層次前茅。為了增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法，我訂閱了《小學(xué)語(yǔ)文教師》《文史知識(shí)》等雜志。上海靜安區(qū)推廣的“愉快教學(xué)”給了我許多教學(xué)啟示，開(kāi)啟了我對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法的探索之旅。小地方生活是枯燥的、單調(diào)的，喝酒、打牌就是人們?nèi)粘４虬l(fā)時(shí)間的主要方式。我曾經(jīng)也開(kāi)始慢慢融入了那種生活方式，但讀書(shū)學(xué)習(xí)又將我拉了回來(lái)。2000年報(bào)考了“漢語(yǔ)言文學(xué)”?？坪凇?002年又開(kāi)始“漢語(yǔ)言文學(xué)”本科自修。我在那些大學(xué)的課本里如癡如醉，熠熠生輝的思想，美輪美奐的場(chǎng)景，生動(dòng)活潑的故事，豐富奇幻的文學(xué)流派、理論方法，讓我猶如走進(jìn)了一個(gè)奇幻無(wú)比的萬(wàn)花筒。別人喝酒的時(shí)候我閱讀，別人打牌的時(shí)候我閱讀，別人還在睡覺(jué)的時(shí)候我閱讀，最是書(shū)香醉人，最是書(shū)香誘人。三年時(shí)間我同時(shí)拿到了“漢語(yǔ)言文學(xué)”?？啤⒈究飘厴I(yè)證書(shū)。<br data-filtered="filtered"> 通過(guò)學(xué)習(xí)文學(xué)史、文學(xué)理論，對(duì)什么是好書(shū)有了精準(zhǔn)的判斷，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)拮據(jù)，淘舊書(shū)就成了我樂(lè)此不疲的愛(ài)好，總要時(shí)不時(shí)弄上一兩本才能解饞，也才能度日。在昆明讀書(shū)，每當(dāng)暮色將至，師大西門(mén)外就會(huì)陸續(xù)來(lái)些舊書(shū)小商販兜售舊書(shū)。只要不雨，書(shū)商必來(lái)，我也必去，在我的眼里這里就是書(shū)山書(shū)海，老板們也很大氣，翻一會(huì)兒不買(mǎi)，也不生氣，天高地闊地亂砍價(jià)，也不生氣，頂多不買(mǎi)不賣(mài)。但這里的書(shū)也不好買(mǎi)，賣(mài)書(shū)的多是一些有些文化的家伙，什么書(shū)值多少錢(qián)他們也心里明鏡似的，不關(guān)痛癢，不出名的書(shū)，價(jià)格很便宜，凡是進(jìn)入名著系列的，你就難砍得動(dòng)價(jià)，8元10元一本，雖說(shuō)比新書(shū)少了很多價(jià)錢(qián)，但數(shù)量一大也受不了，所以還是看的多，買(mǎi)的少，遇到實(shí)在割不開(kāi)情的，才下手。事實(shí)上每天去，總是想碰上“大甩賣(mài)”，有一些收廢品的，拉上幾大麻袋書(shū)，找個(gè)亮敞的地方，“嘩”地將書(shū)小山似的倒成一堆就吆喝“舊書(shū)兩元一本，十元六本”，這時(shí)就是我下手的好時(shí)機(jī)，不管書(shū)臟不臟，立即雙手齊下揀一本要的就放在兩腳間夾好，多了就摞起來(lái)左手按著，雙眼搜，右手翻，反正價(jià)格便宜，也不論是什么書(shū)，大概瞟一眼可看，就收起來(lái)，回去慢慢分辨。幾次去昆明函授，去時(shí)兩手空空，回來(lái)時(shí)總有幾大紙箱書(shū)。隨著女兒出世，在永善縣城的日子多了，水井灣有一個(gè)舊書(shū)攤又成了我淘書(shū)的去處，白發(fā)蒼蒼的老頭也和藹，很長(zhǎng)一段時(shí)間，解了我的書(shū)饞，隔三岔五到攤子上逛逛，今天一本，明天一本，時(shí)間一長(zhǎng)竟然湊齊了《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》。陪妻子到重慶療養(yǎng)，在臨江門(mén)見(jiàn)到一舊書(shū)攤，用四五張雙人床擺滿了許多有歷史的書(shū)，有《白居易詩(shī)選注》《千家詩(shī)》《契訶夫短篇小說(shuō)選》都是些好書(shū)，暗暗佩服老板的眼光，但一問(wèn)，至少10元一本，囊中羞澀，買(mǎi)了一點(diǎn)實(shí)在要命的，就不能了。醫(yī)院旁邊一家廢品收購(gòu)點(diǎn)，道是給我提供了不少書(shū)，一次收集幾十本，也就百十元錢(qián)，認(rèn)真除去灰塵，清潔干凈，用酒精噴噴，在租房的陽(yáng)臺(tái)上一邊晾，一邊東翻翻西看看，愜意與得意，中意與滿意之情油然而生。目前我有藏書(shū)500余本，每當(dāng)有人到我家都會(huì)說(shuō) “哇，你的書(shū)好多！”我也常常引以為榮。<br data-filtered="filtered"> 因?yàn)殚喿x豐富、教學(xué)能力強(qiáng)、熱愛(ài)教研而且有一定的寫(xiě)作能力，所以2007年被任命為黃華鎮(zhèn)中心校教學(xué)副校長(zhǎng)。2008年全縣掀起了課堂教學(xué)改革的高潮，認(rèn)真研讀了《教學(xué)革命》《高效課堂一本通》等教學(xué)模式專著，研究了當(dāng)時(shí)轟動(dòng)全國(guó)的“十大教學(xué)模式”，在全縣率先推廣“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，積極參與全縣教研工作 ，被派到江蘇名?？疾鞂W(xué)習(xí)。2012年秋，我被調(diào)到縣教育局教研室擔(dān)任專職教研員。我經(jīng)常閱讀《昭通教育》《云南教育》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》《教師報(bào)》等雜志，從中了解教育教學(xué)的前沿理論，常入學(xué)校參與學(xué)校教研課改。2016年為了探索初中語(yǔ)文教改之路，我又到黃華中學(xué)開(kāi)展初中語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐，任教班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀，對(duì)初中語(yǔ)文教學(xué)怎樣才能“節(jié)能提質(zhì)”有了深入理解。 回到教研室，參加了幾次國(guó)培，每一次都有專家分享閱讀心得，對(duì)我啟發(fā)很大，參加了幾個(gè)讀書(shū)分享群，現(xiàn)在書(shū)多，閱讀的材料與形式也多，下載了很多電子書(shū)，加了約150個(gè)教學(xué)教研公眾號(hào)，閱讀更廣泛，思想也隨深刻起來(lái)。我也時(shí)時(shí)將自己的收獲以講座或美篇的形式與一線教師分享。</h1><h1> 一路走來(lái)，都是閱讀學(xué)習(xí)給我搭建了成長(zhǎng)與蛻變的橋梁，都是閱讀學(xué)習(xí)給我奠定了工作與生活的基礎(chǔ)，都是閱讀學(xué)習(xí)給我提供了精神和思想的滋養(yǎng)，困境中給我希望，順境中給我力量，最是書(shū)香醉人，最是書(shū)香誘人，最是書(shū)香養(yǎng)人。</h1>