<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">本溪六中教職員工合影</span></p> <p class="ql-block"> 《我的母校—本溪六中》</p><p class="ql-block"> 那天我和幾個(gè)發(fā)小出來(lái)泡溫泉，就有朋友給我發(fā)來(lái)視頻號(hào)：本溪六中（現(xiàn)在的商貿(mào)學(xué)校》拆了，接著在幾個(gè)同學(xué)群里都收到同樣的鏈接，評(píng)論區(qū)所有的留言者除了我們老三屆，幾乎都是我的學(xué)弟，學(xué)妹，他們畢業(yè)于不同的年代，但我們的感慨卻是一樣的，對(duì)母校的愛和留戀都是一樣的。</p><p class="ql-block"> 本溪六中曾是我夢(mèng)想的地方，還是讀小學(xué)的時(shí)候，老師就教導(dǎo)我們做共產(chǎn)主義的接班人，首先要讀好書，考上一個(gè)好的初中，接著考高中，考大學(xué)，學(xué)好本領(lǐng)學(xué)好知識(shí)，一步步實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。六中就是我們實(shí)現(xiàn)理想的第一步，那時(shí)很羨慕六中的學(xué)生，每天早上我們上學(xué)的時(shí)候，都會(huì)看到很多學(xué)生背著書包向另一個(gè)方向走去，那是彩屯六中的方向，當(dāng)時(shí)我們暗下覺心：一定要考上六中！</p><p class="ql-block"> 我們小升初的考試就是在六中進(jìn)行的，后來(lái)證明，這幾乎是我們六中老三屆大部分人一生中唯一的一次升學(xué)畢業(yè)考試。</p><p class="ql-block"> 那個(gè)夏季，我們?nèi)缭傅目忌狭吮鞠?，六中緊靠太子河，校內(nèi)是寬大的操場(chǎng)，四周院墻內(nèi)是高高的穿天楊，從學(xué)校大門到教學(xué)樓的大道兩側(cè)還是高大的穿天楊，同時(shí)把學(xué)校操場(chǎng)分割成東西兩個(gè)操場(chǎng)。入校后我才知道我們班的這些同學(xué)來(lái)自不同的地方，最遠(yuǎn)的林家崴子距學(xué)校至少7公里，其次是鄭家（屯），還有的來(lái)自幾乎是山上的煤鐵街，那時(shí)交通不方便，自行車是最大的奢侈品，一般家庭很少有自行車。我們這些同學(xué)每天無(wú)論風(fēng)霜雨雪都是步行上學(xué)，放學(xué)。中午我們學(xué)校周圍住的都可回家吃上媽媽做的熱飯菜，而那些同學(xué)卻在教室里吃著媽媽給帶的飯盒，我們沒體驗(yàn)過那些同學(xué)每天路途的辛苦，卻覺得帶飯盒在學(xué)校吃飯很有趣。</p><p class="ql-block"> 我們第一任老師是周洪永老師，年紀(jì)比較大，教生物的，那時(shí)我們正是叛逆期，一些男同學(xué)都很淘氣，以為惹老師生氣是很光榮的事，經(jīng)常有老師正在上課，我們淘氣生就偷偷的從教室里暖氣管道的井口鉆出去，到操場(chǎng)邊上石徹的乒乓球案子打乒乓球，或是到太子河去捉魚。更有淘氣生偷偷用小刀割前面女同學(xué)無(wú)意搭在課桌上的辮子，那時(shí)太子河彩屯段每年都有溺水的，叛逆期的我們?cè)绞菍W(xué)校家長(zhǎng)不讓做的，越是想賞試，學(xué)校家長(zhǎng)越是不讓到太子河游泳，我們?cè)绞峭抵?，以為這是一種勇敢。后來(lái)?yè)Q上了宋承祖老師，他是體育老師，在市里曾有過短跑記錄，多少年沒有人打破過，他的愛人是市里的游泳教練，宋老師年輕，跟我們稱兄道弟，加上他的體育課本就受歡迎，漸漸的把我們叛逆的心收攏過來(lái)，重塑我們的理想，從那時(shí)起，和老師有了感情交流，覺得上課再不是一種煎熬，倒覺得學(xué)習(xí)是一種享受，因?yàn)楹芏嚯y以理解的奧密都在學(xué)習(xí)中找到了答案，那時(shí)開始喜歡上課外讀物，市少年宮有個(gè)新華書店，一有空就可以到那看書，新華書店雖然是賣書的，卻像個(gè)圖書館，即使不買書，只要你珍惜書是可以隨便閱覽的，每次到那之前都要把手洗的干干凈凈，然后找到喜歡的書，輕輕的翻頁(yè)，努力的保持書店的安靜…</p><p class="ql-block"> 再后來(lái)班主任換上了陳建溪老師，陳老師出身知識(shí)分子家庭，愛人是一個(gè)商店的店員，陳老師是數(shù)學(xué)老師，總是端著左臂，加上臉色蒼白，我們一直以為他有胃痛或肝痛的毛病，五十年后我們探望他時(shí)才知道，他的左臂是他小的時(shí)候，掉到日本人挖的洋溝里摔傷的。陳老師中規(guī)中矩，講課有板有眼，典型的知識(shí)分子形象，字寫的相當(dāng)好，很多同學(xué)總結(jié)說數(shù)學(xué)老師寫字都比語(yǔ)文老師寫的好，陳老師就是一例，我們特別欣賞老師在黑板上寫字的樣子，和黑板上娟秀的字體，最選喜歡聽粉筆在黑板上的摩擦聲，就是這些轉(zhuǎn)化成了知識(shí)，在我們的心中慢慢的積累。</p><p class="ql-block"> 從那時(shí)起，我們愛學(xué)校，愛同學(xué)，放學(xué)后在學(xué)校操場(chǎng)上不愿離回家，同學(xué)間有很多要說的話，有很多共同的愛好。我們家和另外兩位同學(xué)的家都成了同學(xué)們的聚集地。</p><p class="ql-block"> 我們學(xué)校在市里雖然談不上什么名校，但有我們驕傲的地方，在我們?nèi)雽W(xué)前，曾有過高中班，有兩名學(xué)子考上了清華北大；自從我國(guó)首次拿下世界乒乓球冠軍以來(lái)，興起了乒乓球熱，教學(xué)樓下放了一排石砌的乒乓球案子，課間休息和放學(xué)后無(wú)論寒冬署夏都有很多同學(xué)在這里打乒乓球，就是這樣的條件，在我們老三屆中竟打出了一位世界冠軍！ </p><p class="ql-block"> 我們當(dāng)時(shí)上初中一年，課程只有代數(shù)，語(yǔ)文，生物，俄語(yǔ)，政治。到了66年春季的時(shí)候，政治課的內(nèi)容越來(lái)越多了起來(lái)，社會(huì)活動(dòng)也越來(lái)越多，開始批判《海瑞罷官》，《紅樓夢(mèng)研究》，《三家村》，批鄧拓，吳晗，廖莫沙，5月16日，下發(fā)了《關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命的決定》?！段业囊粡埓笞謭?bào)》以后，不久就有了紅衛(wèi)兵組織，在“造反有理”的口號(hào)下，社會(huì)上有各種造反派組織，開始揪資產(chǎn)階級(jí)當(dāng)權(quán)派，批判封資修，批判地富反壞右，破四舊，批判資產(chǎn)階級(jí)技術(shù)權(quán)威，知識(shí)分子被瞅不起，那時(shí)候我們都很興奮：趕上了社會(huì)大變革時(shí)代，前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者！大串聯(lián)歸來(lái)后，我們的校長(zhǎng)老師遭到了批斗，老師成了臭老九，學(xué)校的所有走廊里的墻上都貼滿了大字報(bào)，當(dāng)時(shí)的口號(hào)是停課鬧革命，讀書無(wú)用論一時(shí)籠罩著校園，教課停止了，多了很多造反司令部，當(dāng)時(shí)，一臺(tái)油印機(jī)，一個(gè)廣播喇叭就能成立一個(gè)司令部。我們的周洪永老師，宋承祖老師都受到了批斗，我們學(xué)生由于家庭出身不同，家庭背景不同，就有了紅五類，黑五類之分，有些同學(xué)的父母不知哪一天被批斗，抄家，于是就成了黑五類子女，據(jù)我所知，我們班有好幾名同學(xué)的父親被批斗，抄家。不久造反派分出了兩個(gè)派別，不時(shí)的發(fā)生摩擦，學(xué)校里也是一樣，那一年，市里發(fā)生兩次大規(guī)模武斗。到了年底，軍管會(huì)，工宣隊(duì)進(jìn)駐了學(xué)校和企業(yè)，社會(huì)秩序稍稍安定下來(lái)，那時(shí)“工業(yè)學(xué)大慶，農(nóng)業(yè)學(xué)大寨，全國(guó)學(xué)習(xí)解放軍”，和“三支兩軍”，解放軍受到全國(guó)人民的愛戴和支持，進(jìn)駐我們班的是一位年輕的解放軍戰(zhàn)士，為人樸實(shí)誠(chéng)懇，和我們班的同學(xué)處的很好，分別的時(shí)候大家都有些戀戀不舍，后來(lái)聽說他完成三支兩軍工作回部隊(duì)的途中，在橋頭（地名）發(fā)生了車禍，不幸犧牲，大家無(wú)不惋惜。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校實(shí)行軍管以來(lái)，在“復(fù)課鬧革命”的回號(hào)下逐漸恢復(fù)了秩序，校長(zhǎng)和老師們雖然大部分沒有平反，但還是積極的組織我們復(fù)課，改變社會(huì)離不開知識(shí)，看到學(xué)生們荒廢的學(xué)業(yè)，他們心痛，老師們都全身心的組織我們復(fù)課，他們和我們都在與時(shí)間賽跑，要把荒廢的學(xué)業(yè)補(bǔ)回來(lái)。</p><p class="ql-block"> 這時(shí)，企業(yè)在抓“革命處生產(chǎn)”的口號(hào)中恢復(fù)了生產(chǎn)。</p><p class="ql-block"> 那時(shí)大學(xué)還沒有招生，高中，初中積壓了三屆學(xué)生，妹妹他們的69屆在小學(xué)六年已待了三年，我們不畢業(yè)，她們也無(wú)法進(jìn)入初中。那時(shí)沒有工作的人員，叫社會(huì)青年，“社會(huì)青年”在人們的印象中成了貶義詞，似乎是社會(huì)不安定的因素，就業(yè)問題成了一大難題。</p><p class="ql-block"> 那年的秋季，上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)來(lái)了。</p><p class="ql-block"> 我們剛剛?cè)计鸬膶W(xué)習(xí)熱情仿佛潑一盆冷水，但國(guó)家的號(hào)召必須要響應(yīng)的，我們?cè)谛r(shí)學(xué)校曾組織過下鄉(xiāng)勞動(dòng)，一次是連山關(guān)，一次是石橋子的松木堡，都是秋收，我們年輕，秋收雖然累點(diǎn)，幾天就回來(lái)了，反倒覺得挺新鮮的。這次上山下鄉(xiāng)可是要一輩子的。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)時(shí)我們面臨三個(gè)選擇：朝陽(yáng)（建昌），盤錦，本溪縣。比較起來(lái)朝陽(yáng)是最貧困地區(qū)，本溪縣離家比較近。</p><p class="ql-block"> 于是學(xué)校開始動(dòng)員，我們歲數(shù)還小，不知道生活的艱辛，到哪下鄉(xiāng)無(wú)所謂，況且文革中的那種激情還在，父母?jìng)兪菑钠D辛中走過來(lái)的人，他們都希望孩子離自己近一些，有很多一家有兩個(gè)子女下鄉(xiāng)的，還有的父母本身就疾病纏身，那段時(shí)間對(duì)父母?jìng)儗?shí)在是一種煎熬，甚至蒼老了很多，頭上多了幾縷白發(fā)…</p><p class="ql-block"> 1968年9月27日，我們本溪六中1020名學(xué)生，加上鐵中的400名學(xué)生，成了本溪市上山下鄉(xiāng)的第一批知青。</p><p class="ql-block"> 那天，學(xué)校的操場(chǎng)上完成了簡(jiǎn)單的儀式，一陣秋風(fēng)，高大的穿天楊落葉紛紛，雜亂的腳步踩著落葉離開校園。</p><p class="ql-block"> 出了學(xué)校很快就上了彩屯太子河大橋，渾黃的天際下，望著波光粼粼的太子河，那里有很多我們的童年故事，再回望穿天楊遮掩下的母校，已成了遠(yuǎn)處九頭山的剪影…</p><p class="ql-block"> 我不禁感慨：我的學(xué)生生涯就這么結(jié)束了？</p><p class="ql-block"> 我們下鄉(xiāng)不久，六九屆入校，妹妹是六九屆的，由于文革，她們?cè)谛W(xué)六年等了足足三年，她們同樣考入六中，一年后這批學(xué)生又是上山下鄉(xiāng)，只有這一屆有一部分留城，妹妹僥幸被留了下來(lái)。但她回憶初中學(xué)生生涯，她們只在校一年，同學(xué)還沒熟就上山下鄉(xiāng)了，只有那些在一起下鄉(xiāng)的有往來(lái)，其他的很少有往來(lái)。</p><p class="ql-block"> 六九屆離校后，又過了兩年，我的大弟弟也考上了六中，但也沒有躲過上山下鄉(xiāng)的命運(yùn)，不久又下鄉(xiāng)到桓仁去了，由于讀書少，弟弟似乎成了文盲，凡碰到文字和數(shù)字的事情他躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。</p> 大合唱：《中國(guó)知青之歌》 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">2018年9月27日上山下鄉(xiāng)50周年紀(jì)念大會(huì)會(huì)場(chǎng)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">老三屆同學(xué)在商貿(mào)學(xué)校禮堂排練節(jié)目</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">2021年9月27月學(xué)校前廣場(chǎng)紀(jì)念活動(dòng)</span></p> <p class="ql-block">我們下鄉(xiāng)到極度貧困的遼西農(nóng)村，挨過餓也受過凍，體會(huì)到生活的艱辛。每看到村里讀書的孩子們，就會(huì)想起我的學(xué)生時(shí)代，就會(huì)想起我的那些同學(xué)，想起我的母校教學(xué)樓里傳岀朗朗的讀書聲，看到當(dāng)?shù)叵路呕卮鍎?wù)農(nóng)的老師也倍感親切。</p><p class="ql-block"> 回城后我分配到另一個(gè)城市，后來(lái)娶妻生子，以至退休，一直沒忘記我的母校，我經(jīng)常想：如果有號(hào)召力的同學(xué)岀面，組織我們這些老三屆同學(xué)再回校團(tuán)聚一下，將是一生無(wú)憾了。</p><p class="ql-block"> 2018年初夏的一天，有同學(xué)給我來(lái)電話：今年是上山下鄉(xiāng)50周年，準(zhǔn)備組織全校同學(xué)回校慶祝一下。這一天我盼望著多少年了，聽到這個(gè)消息，激動(dòng)的我流下了熱淚，很快的和同學(xué)聯(lián)系上了，從一年級(jí)到三年級(jí)，很快建立了班級(jí)群，年級(jí)群，學(xué)校群。在那之前我曾寫過記錄上山下鄉(xiāng)的《知青歲月》中的《別故鄉(xiāng)》，《西去列車》的文章不經(jīng)意間在同學(xué)間傳閱。其實(shí)并不是我的文章寫的如何好，而是所有的同學(xué)都有回憶那段歷史的欲望，我的文章只不過是拋磚引玉罷了。我們很快組建了《知青夜話》欄目組，加入欄目組的都是曾經(jīng)在宣傳崗位擔(dān)任要職的同學(xué)，還有大學(xué)文科畢業(yè)的同學(xué)，跟他們比起來(lái)，我還是讀的在校時(shí)的那些書，沒什么長(zhǎng)進(jìn)。那些日子由我主持，定期的在全校同學(xué)群里直播，和同學(xué)們互動(dòng)，通過這個(gè)平臺(tái)，有很多找了幾十年未曾找到的同學(xué)在這里找到了，大家在一起聊學(xué)校，聊老師，聊同學(xué)，聊文革，聊下鄉(xiāng)的辛苦…一別五十年，我們想聊的太多太多…</p><p class="ql-block"> 那段時(shí)間，我們都在尋找自己的班主任老師，時(shí)隔50年大部分老師都不在了，我們?cè)?jīng)的班主任老師周洪永老師，宋承祖老師都不在了，經(jīng)過在教育系統(tǒng)和公安系統(tǒng)工作過的同學(xué)的努力，終于在外市找到了陳建溪老師，那時(shí)老師已83歲高齡了，原來(lái)老師是跟我一個(gè)城市。歡迎宴上，我們把第一杯酒敬給我們恩師，同時(shí)像當(dāng)年課堂上那樣齊聲問侯：老師好！</p><p class="ql-block"> 組委會(huì)很快的確定活動(dòng)日期，確定紀(jì)念活動(dòng)在上山下鄉(xiāng)五十周年即9月27號(hào)那一天，地點(diǎn)就設(shè)在我們的母校，即現(xiàn)在的商貿(mào)學(xué)校，為此又組建了《節(jié)目組》，《會(huì)務(wù)組》，《財(cái)務(wù)組》，《救護(hù)組》《律師組》為這次活動(dòng)服務(wù)。</p><p class="ql-block"> 這一天我接到電話，回學(xué)校商量有關(guān)事宜。</p><p class="ql-block"> 我在外市，每次回去只要有時(shí)間就到學(xué)校前那個(gè)休閑廣場(chǎng)去，去追憶學(xué)生時(shí)代，這個(gè)廣場(chǎng)當(dāng)年是一片低矮的民房，和當(dāng)年的學(xué)校外墻渾為一體，教學(xué)樓已不是當(dāng)年的教學(xué)樓，原教學(xué)樓的具體位置已找不到。我的同學(xué)回城后有很多“長(zhǎng)大后我就成了你”，成了教育工作者，他們有點(diǎn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位退休，從他們那里得知，我們下鄉(xiāng)后沒有幾年，六中就先后變?yōu)楸鞠?，本溪第二職業(yè)高中，本溪商貿(mào)學(xué)校。</p><p class="ql-block"> 組委會(huì)已經(jīng)聯(lián)系好，我們的紀(jì)念活動(dòng)在商貿(mào)學(xué)校舉行。雖然來(lái)廣場(chǎng)的次數(shù)比較多，但學(xué)校里我從沒進(jìn)去過，今天門衛(wèi)聽說我是六中老三屆學(xué)生，很有禮貌的給我迎進(jìn)去，并引導(dǎo)我到預(yù)定的地點(diǎn)，一看就知道有校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，這一下子就有了回家的感覺。組委會(huì)的同學(xué)領(lǐng)我到學(xué)校的大禮堂，此時(shí)節(jié)目組的同學(xué)正在排練節(jié)目，這位同學(xué)告訴我，學(xué)校把全校最大的禮堂交給我們，但從目前報(bào)名人數(shù)來(lái)看，這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)容納不下，紀(jì)念會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備設(shè)在學(xué)校的大操場(chǎng)，我進(jìn)來(lái)時(shí)注意到學(xué)校的操場(chǎng)是標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，正面的主席臺(tái)象寬大的舞臺(tái)，更適合大型舞蹈表演。</p><p class="ql-block"> 紀(jì)念大會(huì)的頭一天，同學(xué)發(fā)來(lái)視頻：前世界乒乓球冠軍朱香云，提前回溪，并和在校的學(xué)生正進(jìn)行乒乓球表演，于此同時(shí)外省市的六中老三屆同學(xué)也都提前回溪，和他們所在的班級(jí)同學(xué)頻頻聚會(huì)，在南方某省已成為省內(nèi)畫家的女同學(xué)已準(zhǔn)備了一幅畫，準(zhǔn)備獻(xiàn)給大會(huì)；國(guó)外的同學(xué)通過微信向大會(huì)發(fā)來(lái)祝賀。</p><p class="ql-block"> 9月27日那一天，晴空萬(wàn)里，來(lái)自全國(guó)各地的六中老三屆回到母校，這一天，學(xué)校為支持這次紀(jì)念活動(dòng)，特地給學(xué)生放了假。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校正門的拱門上寫著：熱烈歡迎市六中老三屆學(xué)生榮回母校。</p><p class="ql-block"> 在校學(xué)生披著禮儀彩帶，在正門兩側(cè)迎接著我們。 學(xué)校廣場(chǎng)以紅色為主，空中飄著紅色汽球，汽球下面懸掛著大幅標(biāo)語(yǔ)，主席臺(tái)紅色背景幕布上寫著：本溪市第六中學(xué)老三屆畢業(yè)生，紀(jì)念知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)五十周年，母校參訪聯(lián)誼會(huì)。參加紀(jì)念大會(huì)的同學(xué)有600多人，一律著裝印有六中老三屆紀(jì)念上山下鄉(xiāng)五十周年的紅色服裝。今天還特地邀請(qǐng)五位80多歲高齡的老師參加紀(jì)念大會(huì)，母校向這次紀(jì)念活動(dòng)捐贈(zèng)數(shù)萬(wàn)元，又為我們布置會(huì)場(chǎng)，并租用從學(xué)校到太子城酒店宴會(huì)廳多輛大客。</p><p class="ql-block"> 雖然離校多年，母校一直沒有忘記我們！</p><p class="ql-block"> 校園廣播一遍遍播放著同學(xué)們寫的經(jīng)過配樂的詩(shī)歌，散文，其中有我寫的《我的母校》，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，紀(jì)念大會(huì)開始前同學(xué)們久別重逢，握手，擁抱，回憶著往事，訴說著離別之苦，大家在一起合影留念，光陰雖無(wú)情卻讓同學(xué)間的感情更深，更濃！整個(gè)校區(qū)彌漫著勝似兄弟姐妹的同學(xué)情。</p><p class="ql-block"> 紀(jì)念大會(huì)從全場(chǎng)大合唱《中國(guó)知青之歌》開始，接著組委會(huì)的負(fù)責(zé)人講話；母校校長(zhǎng)講話；同學(xué)代表向我們的恩師獻(xiàn)花，這場(chǎng)景怎能不讓人感慨：盼望著多少年的愿望今天終于實(shí)現(xiàn)了！母校，我們這些歷盡坎坷的老三屆，像離散多年的游子，今天終于歸來(lái)了！</p><p class="ql-block"> 我的眼睛有些模糊了。</p><p class="ql-block"> 這時(shí)音樂響起，大型開場(chǎng)歌舞開始，我的那些同學(xué)仍然像當(dāng)年那樣朝氣蓬勃，用她們的舞姿和表現(xiàn)出的宏偉氣勢(shì)，盡顯我們這代人熱愛生活，向往美好。歌聲在校園上空回蕩，藍(lán)天白云，彩旗飄飄，會(huì)場(chǎng)上一片火紅，學(xué)子們細(xì)細(xì)的回味著人生，品味著歸來(lái)的幸福時(shí)刻，珍惜著眼前的一切美好…</p><p class="ql-block"> 太子城宴會(huì)大廳，師生們歡聚一堂，學(xué)子們舉起酒杯，把這第一杯酒，敬我們親愛的老師，愿我們師生一起，把本溪六中的歷史注入輝煌！</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 一晃距那次紀(jì)念活動(dòng)又過了六年，這期間，每年的9月27日，都有同學(xué)到學(xué)校前面的那個(gè)廣場(chǎng)，去懷念那個(gè)難忘的日子，我們《知青夜話》欄目組每到那個(gè)日子，都要發(fā)布作品，舉辦活動(dòng)紀(jì)念那個(gè)難忘的日子。</p><p class="ql-block"> 前兩天，我的同學(xué)給我發(fā)來(lái)視頻，他知道我對(duì)母校的感情，我又在外市，同學(xué)是帶著感昌發(fā)燒去的，收到的視頻有些抖動(dòng)，學(xué)校是十一月份拆除的，視頻展示著學(xué)校殘存下來(lái)的那個(gè)拉門和圍欄，里面一片平坦，只有很少的建筑垃圾。我不知道拆除后這個(gè)場(chǎng)地的用途，初夏回本溪時(shí)，聽到說二高中要遷到六中（商貿(mào)學(xué)校），網(wǎng)上還有說是商貿(mào)學(xué)校拆了重建，以上都無(wú)法核實(shí)。但我還是希望不要改變教育用途。我的小學(xué)母校就曾變?yōu)槟持袑W(xué)，最后成了警察稽查大隊(duì)。失去了教育用途，這讓我很傷心。</p><p class="ql-block"> 不管怎樣，只要我活著，只要回本溪，我就一定去前面的那個(gè)廣場(chǎng)，去憑吊我的母校。</p><p class="ql-block"> 于是我又有了新的想法，我們要好好的活著，我們?cè)冢瑢W(xué)校就在，學(xué)校永遠(yuǎn)在我們心中，我們所有的六中學(xué)子用生命護(hù)衛(wèi)著我們的母校，誰(shuí)也搶不去！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">紀(jì)念活動(dòng)期間我們找到了離別五十年的陳建溪老師</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">這是我的母校第一次拆除前的圖片</span></p>