<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">百舸爭(zhēng)流，千山競(jìng)秀，笑迎賓客，喜滿校園。為了進(jìn)一步推進(jìn)教育改革和學(xué)校發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育資源共享，2024年12月5日，同仁學(xué)校迎來了校園開放展示交流活動(dòng)。市教育局李局長(zhǎng)攜教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等一行50多人蒞臨我校學(xué)訪交流。同仁學(xué)校執(zhí)行董事王校長(zhǎng)全程陪同。</span></p> 育人環(huán)境 潤(rùn)物無聲 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">在明德廣場(chǎng)，引導(dǎo)員池麗娟老師介紹了我校概況、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)等方面的豐富內(nèi)涵。同仁學(xué)校秉承＂博采眾長(zhǎng)，追求卓越＂的校訓(xùn)，踐行＂修德為先，啟智為要，強(qiáng)體為本，成才為高＂的育人理念，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">校園文化建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的靈魂。安全教育、心理健康教育、文明禮貌教育等的主題展板，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、培基鑄魂，有力地促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">走進(jìn)教學(xué)樓大廳，四塊展板分別介紹我校的辦學(xué)特色、辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教育模式。四個(gè)展板主題體現(xiàn)出我校把立德樹人的育人理念融入到學(xué)習(xí)、生活的方方面面。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">對(duì)此，李局長(zhǎng)對(duì)我校的辦學(xué)理念，學(xué)校管理等方面給予了高度的評(píng)價(jià)。</span></p> 彰顯辦學(xué)特色 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">教學(xué)樓東樓道展示同仁學(xué)校教育教學(xué)的辦學(xué)特色，十塊展板圖文并茂，相得益彰。具體從教學(xué)管理、教研活動(dòng)、課堂教學(xué)等十個(gè)方面展現(xiàn)出同仁教育用心打造品牌教育的過程。引導(dǎo)員安雪君老師作了詳細(xì)地解讀。隨行人員，認(rèn)真聆聽，仔細(xì)觀看，不時(shí)記錄下自己的感悟和思考，并對(duì)同仁學(xué)校精細(xì)化的管理表示一致的贊同。</span></p> 文化積淀實(shí)物展 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">教學(xué)樓西樓道展示的是我校建校十年來的文化積淀，這里是以實(shí)物的方式陳列，具體分為四大板塊：學(xué)校管理、教師素養(yǎng)、學(xué)生成長(zhǎng)、教研教改。由引導(dǎo)員李亞萍老師作詳細(xì)解讀。隨行團(tuán)隊(duì)紛紛拍照，仔細(xì)閱讀，相互交流，對(duì)同仁學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色有了更深入地了解，近距離、全方位、沉浸式地感受著我校濃郁的文化氣息。</span></p> 觀摩＂目標(biāo)引導(dǎo) 三段六步教學(xué)法＂教學(xué)模式 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">拾級(jí)而上，在教學(xué)樓二樓，觀摩了我校＂目標(biāo)引導(dǎo) 三段六步教學(xué)法＂教學(xué)模式。課堂上，老師大膽放手，讓學(xué)生自主探究、合作交流，課堂氣氛活躍，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，使學(xué)生真正成為課堂的主人。</span></p> 觀摩教師集體備課 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">集體備課，老師積極探討，集思廣益，為提高教育教學(xué)質(zhì)量積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。</span></p> 參觀學(xué)生公寓 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">在王校長(zhǎng)的陪同下，交流團(tuán)隊(duì)來到學(xué)生公寓，引導(dǎo)員馬茜俊老師分別從公寓的配置、布局、管理等方面作了介紹。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">在宿舍管理方面，我校力求做到＂三個(gè)到位＂：工作安排到位、指導(dǎo)督促到位、檢查落實(shí)到位；實(shí)行＂三全管理＂：全過程管理、全方位服務(wù)、全天候跟蹤。最終追求一個(gè)效果：學(xué)生開心，家長(zhǎng)放心。</span></p> 參觀至善廣場(chǎng) <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">在至善廣場(chǎng)，立有屈原、鄧稼先、諾貝爾等12位古今中外名人塑像，塑像是價(jià)值觀教育的載體，是多元文化交流的平臺(tái)，也是同仁文化的象征。塑像與校園建筑，自然景觀相結(jié)合，營(yíng)造出和諧而富有內(nèi)涵的校園文化氛圍。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">廣場(chǎng)中心的＂同行仁德＂雕塑，是同仁立足教育、踔厲奮發(fā)、大膽創(chuàng)新、追求卓越的體現(xiàn)，也是同仁文化的精髓。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">廣場(chǎng)周圍六塊展板，分別從傳承紅色基因、國(guó)粹戲曲文化、傳播文明理念等方面向?qū)W生傳遞思想，根植文明，旨在引領(lǐng)師生提升文化品味，增強(qiáng)文明意識(shí)，以達(dá)到潤(rùn)物無聲，育人無形的效果，真正達(dá)到校園文明與學(xué)校發(fā)展同步，校園文明與師生素質(zhì)共進(jìn)的良好效果。</span></p> 參觀同仁餐飲中心 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">同仁餐廳，寬敞明亮、整潔衛(wèi)生。為了營(yíng)造良好的就餐環(huán)境，餐廳墻壁、立柱等地方懸掛了文明禮貌、勤儉節(jié)約、安全衛(wèi)生等為主要內(nèi)容的各種標(biāo)語、圖片，時(shí)刻提醒大家養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和行為規(guī)范，也使餐廳成為學(xué)校文明教育工作的延伸陣地?！爸腔郾O(jiān)管、明廚亮灶”，師生可以通過餐廳的幾塊大屏將食堂后廚情況一覽無余，利用數(shù)字賦能，更好運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)助力，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)守護(hù)學(xué)生舌尖上的安全。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">校際交流拓思路，攜手并進(jìn)促發(fā)展。同仁學(xué)校將會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)，戒驕戒躁，再接再厲，以愛為源，潤(rùn)澤生命，以智為根，因材施教，為學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步著想，為學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)，于求真務(wù)實(shí)中體會(huì)從教的快樂，于修德啟智中感受育人的幸福。今天的努力就是明天的希望，相信同仁學(xué)校的明天會(huì)更加美好！</span></p>