<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 美國詩人迪金森曾說：“ 沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬，能像一頁跳動的詩行那樣，把人帶向遠方。”詩是語言的精華，也是最凝練最美的藝術(shù)。為了響應(yīng)“天天閱讀”活動的倡議，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生典雅的審美情趣，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣和創(chuàng)造力，本學(xué)期我們六（8）班開展了現(xiàn)代詩歌欣賞與創(chuàng)作活動。</span></p> 活動一：詩歌欣賞 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 同學(xué)們通過書籍和網(wǎng)絡(luò)，搜集、摘錄并整理了眾多現(xiàn)代詩歌作品。他們細細品讀，在詩歌的廣闊海洋中暢游。部分同學(xué)不僅深入理解了詩歌的意境與情感，還充分發(fā)揮自身的想象力與創(chuàng)造力，</span><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">巧妙地將文字與繪畫相結(jié)合，通過細膩的筆觸和豐富的色彩為</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">詩歌設(shè)計了一系列富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力的配圖，生動再現(xiàn)了詩歌中的美好意境。</span></p> 活動二：詩歌推薦 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 閱讀詩歌，讓同學(xué)們挖掘到了詩歌海洋中的無數(shù)珍寶。文字間，他們感悟著、收獲著，并熱切地期盼有更多同學(xué)開啟詩歌閱讀之旅，共同從現(xiàn)代詩歌的沃土中汲取智慧和知識的養(yǎng)分。以下，便是他們強烈推薦大家閱讀的現(xiàn)代詩歌作品。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">《艾青詩選》不僅是一本詩集，更是一部精神的寶典。它以其獨特的魅力,教會我們?nèi)绾卧谏畹娘L(fēng)雨中保持一顆堅韌不拔的心。正如古人會“風(fēng)雨兼程,不改其志”,艾青爺爺?shù)脑姼杞o予我們的正是這份不屈不撓的精神力量。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);"> 推薦人：周鑫玥</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);"> </span><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">今天我要推薦《繁星·春水》這本詩集!它匯聚了冰心奶奶深邃的情感與獨特的哲思。書中,“有了愛，便有了一切”這一觀點深入人心，讓人感受到母愛的偉大與溫暖，如同春日的陽光灑滿心田。不僅如此，《繁星·春水》還帶領(lǐng)我們領(lǐng)略童真的純真與大自然的壯美，仿佛能讓人重回?zé)o憂無慮的童年。雖然部分詩句略顯抽象，但這正是詩歌的魅力所在，值得我們細細品味。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);"> 這本詩集主題鮮明，結(jié)構(gòu)緊湊，每一行詩句都蘊含著真摯的情感。相信在閱讀《繁星·春水》的過程中，你一定能找到共鳴，收獲滿滿的感動與啟示?？靵硪黄鹛剿鳌斗毙恰ご核返钠婷钍澜绨?</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;"> 推薦人：徐煜凱</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;"> 《金子美鈴?fù)娊?jīng)典》精選日本國民女詩人金子美玲創(chuàng)作的百余首經(jīng)典童詩，以“童年”“四季”“萬物”“情感”為主題集結(jié)成冊，分別為《星星和蒲公英》《我和小鳥和鈴鐺》《春天的織布機》《全都喜歡上》。金子美玲的詩充滿著絢麗的幻想，語言像無瑕的珍珠般晶瑩透亮。讀過她的詩，你就再也不會忘記她;讀過她的詩，我們對生活就會產(chǎn)生更多更深的愛。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;"> 推薦人：蔣妍兒</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);"> 《一個孩子的詩園》是英國國寶作家——斯蒂文森專門為孩子創(chuàng)作的兒童詩歌集，被譽為兒童學(xué)習(xí)語言“最優(yōu)美的啟蒙教材”。在斯蒂文森的詩中，孩子是那樣天真而爛漫，清澈而純凈：臥室里的床會在深夜變成一條無畏的航船，載著勇敢的小水手駛向廣闊無垠的未知世界；山谷中會誕生一個小小的王國，孩子則成為幻想中國度的君主；黑夜與白晝的交替也如此神奇，仿佛一切都被時間施了魔法，變化莫測，神秘而令人著迷……讀著讀著，它會讓你感覺，童年就在不遠處，時不時，冒出來拍拍你的肩。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);"> 推薦人：盧老師</span></p> 活動三：詩歌創(chuàng)作 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 兒童是天生的詩人。經(jīng)典的引領(lǐng)，不僅激發(fā)了同學(xué)們的想象、詩心與才華，也喚醒了童心中那沉睡的詩意。按捺不住內(nèi)心強烈的情感，同學(xué)們也都爭當(dāng)起了小詩人，用文字描繪生活、抒發(fā)內(nèi)心情感。一句句，一首首，或充滿童真，或富有哲理，或情感真摯，無一不把人帶到美好的境界。</span></p> 陳思涵作品 呂昱萱作品 葉梓萱作品 陳思涵作品 鄒莉作品 邵俊翊作品 王景鐸作品 蔣妍兒作品 羊語晨作品 邵俊翊作品 葉梓萱作品 詹陳果洋作品 徐煜凱作品 羊語晨作品 呂昱萱作品 陳思涵作品 鮑昱萱作品 王銘軒作品 活動四：詩歌朗誦 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span>在班級舉辦的詩歌朗誦會上，同學(xué)們滿懷熱情地參與其中。他們或挑選經(jīng)典的詩歌作品，或選擇自己的原創(chuàng)詩作，用獨特而富有感染力的聲音，將這些詩歌化作一串串美妙的音符，流淌在教室的每一個角落。經(jīng)過他們的演繹，一首首詩歌仿佛獲得了新生，煥發(fā)無限光彩。</p> 邵俊翊朗誦作品 蔣妍兒朗誦作品 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 詩歌的余韻，在我們心中回蕩......通過這次活動，同學(xué)們不僅提高了自己的閱讀和創(chuàng)作能力，還學(xué)會了如何用詩歌和繪畫去表達自己的內(nèi)心世界。在今后的學(xué)習(xí)中，我們將繼續(xù)用心感受，用情創(chuàng)造，在詩歌的世界里一路追光，奔向美好的遠方！</span></p> <p class="ql-block">編輯：盧林敏</p><p class="ql-block">一審：宋嫣然</p><p class="ql-block">二審：高寒桑</p><p class="ql-block">三審：項益蓮</p><p class="ql-block">終審：郭驥</p>