<h3> 初冬有暖陽，求索在路上。為了幫助我組新入職的楊雨茹老師規(guī)范課堂教學(xué)，提升教學(xué)效能，2024年12月4日下午第二節(jié)課，英語組教師在七三班觀摩了楊老師的Unit 5 Fun Clubs以讀促寫課例。</h3> <h3> 在這節(jié)課中，楊老師緊扣“學(xué)校社團(tuán)”主題，創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，模擬學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)實(shí)際過程，通過“海報(bào)展示評(píng)價(jià)”和“招新”兩部分，發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，教學(xué)環(huán)節(jié)較清晰，環(huán)節(jié)能層層相扣。整節(jié)課設(shè)計(jì)課件新穎，課堂活動(dòng)組織靈活，取得良好效果。</h3> <h3> 課后，英語組教師在七年級(jí)辦公室進(jìn)行了評(píng)課環(huán)節(jié)。王燕華老師首先對(duì)楊老師的進(jìn)步給予肯定。陳燕燕老師也提出楊老師在課堂用語及板書上有了很大的進(jìn)步。馬炎老師對(duì)楊老師這節(jié)課的設(shè)計(jì)給予了優(yōu)化建議。陳靜老師重點(diǎn)給楊老師在語法教學(xué)和詞匯教學(xué)方面給予細(xì)致的指導(dǎo)。</h3> <h3> 楊老師虛心接受大家的意見并積極請(qǐng)教改進(jìn)方法。通過本次教研活動(dòng)讓我們青年教師感受到應(yīng)保持謙虛好學(xué)態(tài)度，多聽課多磨課，學(xué)習(xí)吸收，盡快成長，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。</h3>