<p class="ql-block">攜一縷初冬的暖陽，懷一腔教育的夢想。以加強師資隊伍建設，促進青年教師專業(yè)成長，發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師“傳、幫、帶”作用，切實提高教育教學質(zhì)量為目的，11月29日，烏蘭浩特市第五中學開展“新竹工程”師徒結(jié)對活動。烏蘭浩特市第五中學黨支部書記、校長叢吉楠，黨支部副書記張承濤，副校長王圖雅、施延英、劉慶偉及校內(nèi)結(jié)為師徒的18對骨干教師、青年教師參加活動。</p> <p class="ql-block">富有青春活力的主持人，周冉、康南丁。</p> <p class="ql-block">“新竹工程”師徒結(jié)對名單。</p> <p class="ql-block">活動在青年教師們動感而有韻律的開場舞中拉開帷幕……</p> <p class="ql-block">第五中學教導處主任王桂范向“新竹活動”的師徒們獻上寄語。明確本次活動采用雙師制，為青年教師們配備了教學突出的專業(yè)老師和環(huán)節(jié)干部組成的成長導師，促進青年教師迅速成長?！扒嗄杲處煶砷L足跡”內(nèi)容涵蓋教學設計、課堂管理、作業(yè)評估、成績分析、學生評價等方面，這些內(nèi)容將為青年教師的成長提供有力支持，見證他們在教學道路上留下的堅實足跡。</p> <p class="ql-block">叢吉楠校長向“新竹工程”的師傅們頒發(fā)聘書，并表示對新老結(jié)對后的累累碩果充滿期待，拜托師傅們多教導、勤勉勵，在傾囊相授中助力青年教師穩(wěn)步成長。</p> <p class="ql-block">師徒們正式拜師環(huán)節(jié)。</p><p class="ql-block">烏蘭浩特市第五中學的新老教師相對而立，飽含深情的誦讀拜師帖。</p> <p class="ql-block">師徒互簽承諾書</p> <p class="ql-block">徒弟們?yōu)閹煾祩兙传I清茶，表達敬意與感謝</p> <p class="ql-block">筆尖劃過紙面，至此師徒結(jié)對載入校史；清茶潤入咽喉，從此師徒相伴共塑未來。</p> <p class="ql-block">師傅代表張世靚代表23位專業(yè)導師和成長導師向新竹發(fā)出倡導與囑托。她說：：看著一張張青春自信的臉龐、一雙雙清澈堅毅的眼睛羨慕不已，不禁思緒萬千。要將這次師徒結(jié)對活動當成學校為搭建的一個相互交流學習的平臺，發(fā)揮自身所長，傾囊相授；傳道授業(yè)，樂此不彼！囑托青年教師牢記立德樹人使命，自覺將個人發(fā)展融入學校發(fā)展，奮勇爭先，不斷超越，以攻堅克難的勇氣、敢為人先的銳氣、擔當實干的豪氣、蓬勃向上的朝氣，為教育事業(yè)貢獻青春力量。作為師傅，他們將毫無保留地分享教學經(jīng)驗、教育理念和教學方法。相信能在于青年教師的互動交流中實現(xiàn)“教學相長”，學到新鮮的想法和活力。 期待青年教師們大膽嘗試、勇于創(chuàng)新，潤澤教育碩果，盡享桃李芬芳！</p> <p class="ql-block">青年教師包穎、佟美麒代表徒弟們暢敘心聲。感恩學校啟動“新竹工程”讓青年教師在穩(wěn)扎穩(wěn)打中實現(xiàn)教育夢想，在自信從容中直面工作挑戰(zhàn)。感激師傅們的悉心指導，讓他們前行有動力，腳下有底氣，困難面前有助力，成長路上不孤單！未來征程中，青年教師們將以更加飽滿的熱情和堅定的決心向師傅們學習：虛心求教，積極將所學轉(zhuǎn)化為教學實踐；踔厲奮發(fā)，投入到教學工作，勇爭上游。五中新竹會以“茂林修竹”之勢，厚積薄發(fā)，潛心治學。</p> <p class="ql-block">副校長施延英、王圖雅對本次活動的正式啟動充滿期待并囑托結(jié)對師徒們：“新竹工程”不僅是對傳統(tǒng)師徒制的改良與發(fā)展，更是新時代教育改革背景下教師隊伍建設的創(chuàng)新之舉。結(jié)對師徒要在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中傳承。既傳承老一輩教師嚴謹治學的態(tài)度、無私奉獻的精神和豐富的教育教學經(jīng)驗，又要鼓勵青年教師敢于創(chuàng)新、勇于實踐，積極探索適應新時代要求的教育教學方法和模式。通過師徒結(jié)對、教學研討、課題研究等多種形式，促進青年教師快速成長，為學校的可持續(xù)發(fā)展注入新的活力。</p> <p class="ql-block">第五中學校黨支部書記、校長從吉楠對本次活動的圓滿成功深感欣慰，對未來新竹們的發(fā)展充滿期待，他指出：“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持?！边@句古詩深刻地揭示了青年教師成長與資深教師指導之間的緊密聯(lián)系。青年教師要如同新生之竹筍，充滿生機與活力，在資深教師這一“老干”的悉心扶持與無私奉獻下，成就自己的教育夢想。在“新竹工程”的推動下，期待每一位資深教師都能成為青年教師成長道路上的引路人，用自己的豐富經(jīng)驗和深厚底蘊，為青年教師的成長提供堅實支撐。在不斷學習、不斷進步、不斷超越自我的氛圍中提升專業(yè)本領，從自身前進的每一小步開始，努力成為一名不負時代重托、不負人民期望、不負教育使命的人民教師！</p> <p class="ql-block">全體師傅們，朗誦詩歌《新竹蓄力，共育桃李》，勉勵“新竹”蓄力成長。</p> <p class="ql-block">我是一家人，相親相愛的一家人。“新竹蓄力 ，共育桃李”第五中學“新竹工程”師傅結(jié)對儀式，在師徒和與會領導，齊唱《相親相愛一家人》歌聲中落下帷幕。今日的結(jié)束，是明天無數(shù)個開始。</p><p class="ql-block">希望我們青年教師在“新竹工程”的推動下，努力實踐“尊重生命、喚醒靈魂、激活能力、化育生長”的教育理念，做有理想、負責任的教育行動主義者。</p><p class="ql-block">希望在師傅的指導中，堅定信心、抖擻精神，齊心協(xié)力加油干；深研課標，挖掘教材，踐行三段六環(huán)“深度激情”課堂模式；立足學情，精研方法策略，提升課堂教學水平……跟著五中奮發(fā)向上的腳步，以挺膺擔當、奮發(fā)有為的姿態(tài)，將各項工作不折不扣去落實、雷厲風行去落實、求真務實去落實、創(chuàng)新敢為去落實……為實現(xiàn)五中新的超越做出自己應有的貢獻！</p>