有你，真好燕子 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">在美好的生活當中，總有一些人讓我們心存感念，總有一些事情讓我們心潮澎湃。每每想起這些人，這些事，你一定會發(fā)出“有你，真好”這樣的感慨。孩</span>子們的習(xí)作，雖顯稚嫩，但卻是真情流露。是這個寂寥冬日的一抹溫暖</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">王睿喆，你的作文兒通過三個事例寫出了在張老師的課上十分有趣，可以收獲知識，也讓我們非常的快樂，開頭結(jié)尾點題。點出了張老師讓“我們”的童年十分快樂。也寫了在上課回答問題時，張老師鼓勵“我”，讓“我”有勇氣去回答問題。通過事例寫出了張老師鼓勵學(xué)生，對學(xué)生的關(guān)愛。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> —— 王睿逸</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">王睿逸，你的作文通過寫三件事例表現(xiàn)出張老師對“我”的關(guān)心，對學(xué)生的關(guān)愛。第一件事寫張老師與我們的相識，第二件事寫“我”請了一天假，張老師為“我“講課，第三件事寫我生病張老師每天詢問。結(jié)尾點題結(jié)尾運用比喻的手法突出張老師對我們的關(guān)心。開頭引用詩句開門見山。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> ——王睿喆</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">姚志鴻：情感真摯，敘事具體</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">文章通過具體的回憶場景生動刻畫了朋友的溫暖和友情的力量。這種細節(jié)描寫讓情感更加真實，容易引起讀者共鳴。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">對朋友表達的感激和對友誼的珍視情感自然流露，具有感染力。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">結(jié)構(gòu)清晰，層次分明</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">開頭引出有你真好，正文通過兩個方面（朋友的關(guān)懷與安慰）展開，結(jié)尾總結(jié)升華，表達在生命中友誼的重要性，結(jié)構(gòu)清晰完整。語言優(yōu)美，描寫細膩，為文章增添了文藝氣息。比喻的運用豐富了文章的意境和表達效果。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> ——翟梓彤評</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">秦歆瑤，你的作文選裁新穎，開頭和結(jié)尾點題，事例典型，以張老師對你寫作方面的幫助展開描寫。一位有高尚師德，滿腹經(jīng)綸的老師形象躍然紙上。人生路上能遇此良師，是每位學(xué)生的榮幸，值得每位學(xué)生道一聲謝謝。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> ——趙翎君評</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">趙翎君，你通過具體的事例和生動的細節(jié)描寫，展現(xiàn)了母愛的偉大與無私，是一篇情感真摯、細節(jié)生動、結(jié)構(gòu)清晰的佳作。開頭點明主題，結(jié)尾總結(jié)全文升華主題，表達了你對母親的深深感激。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> —— 秦歆瑤評</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">翟梓彤，你的作文開頭體現(xiàn)出了友情的珍貴和強大，并且一句“有你，真好”起到了點題的作用。然后兩個自然段體現(xiàn)出了你和你的好朋友關(guān)系十分友好，并且還指出了他(或她)為什么讓你印象深刻。并且一定程度上的體現(xiàn)了他(或她)的性格特點，最后的結(jié)尾更加深入人心。整體看下來寫的十分不錯，已經(jīng)可以當范文了！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> ——姚志鴻 評</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">王佳麗，你的作文開頭結(jié)尾點題，寫了兩件事情，運用了點面結(jié)合的方法，從你媽的語言描寫可以感受到他對你的無微不至關(guān)心與母愛，這篇作文分別寫了三件事，一期末考試，媽媽安慰你，二媽媽做飯很好吃，三媽媽給你報補習(xí)班，征求你的意見，從這三件事都可以突出媽媽對你的愛與關(guān)心，以及對你的尊重你這篇文章生動有趣，用詞恰當。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> —李玉亞璟評</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">閆俞含，你的文章條理清晰，具體寫了:①張老師指導(dǎo)你寫文章②張老師安慰考試沒考好的你的兩幅畫面，但是，你的文章沒有詳略得當，并沒有讓我看出哪件事是具體寫，細節(jié)描寫還可以更具體一些，還可以多加一些環(huán)境描寫，讓你的文章更加生動，文章末尾點題，讓我也感到你發(fā)自肺腑對張老師的感激，希望你繼續(xù)加強，寫出更好的文章！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> ————張烜榕評</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">張烜榕，你的作文通過三件事例，來表達舅舅對你的愛。第1個事例表現(xiàn)了舅舅對你的關(guān)心。第2個事例是講你和舅舅分享煩心事，舅舅同情你、關(guān)心你。第3個事例是你眼中的舅舅，十分高大、和藹、慈祥。首尾呼應(yīng)表達了對舅舅發(fā)自內(nèi)心的愛。繼續(xù)加油！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> ——閆俞含評</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">常藝琳，你的這篇《有你，真好》整體來是一篇有真情是好的文章。你通過生活中和媽媽之間發(fā)生的兩件小事，運用動作神態(tài)等細節(jié)描寫，突顯媽媽對你的成長的幫助、引導(dǎo)和啟迪。開篇點題，語句通順，通篇都體現(xiàn)著濃濃的母子親情，也能讓人感受到你確實長大了，懂得感恩，明白母親的良苦用心！繼續(xù)加油！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> ——韓嘉佑評</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">韓嘉佑：你的文章情感真摯，用一件事表現(xiàn)了有你，真好這一主題。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">開頭結(jié)尾點題，首尾呼應(yīng)，突出中心，不過文章中敘述時不是以第二人稱，還需稍加修改。繼續(xù)努力！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> ——常藝琳評</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">其實生活中我們都會有讓你感動的那人那事，只要你用心去感受，便會感到生活的美好，將這些美好付諸文字，便成有溫度的生活，就像這些孩子們這樣 ，成為冬日的這一抹溫暖。</b></p>