探?兒童視角，創(chuàng)?互動環(huán)境，——梅山幼兒園玉蘭花園分園室內(nèi)游戲材料投放和環(huán)境創(chuàng)設(shè)現(xiàn)場觀摩梅山幼兒園玉蘭花園分園 <p class="ql-block" style="text-align:center;">每一種材料，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一隅區(qū)角，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">隱藏著種種成長的可能，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在奇思妙想間，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是種種童趣驚喜，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是個個盎然的新起點(diǎn)......</p> <p class="ql-block"> 為更好的挖掘環(huán)境教育的價值，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，以此提升幼兒自主游戲的質(zhì)量，為環(huán)境賦能，助力幼兒主動學(xué)習(xí)，本著互相交流、共同發(fā)展的原則，11月28日下午梅山幼兒園教育集團(tuán)玉蘭花園幼兒園<span style="font-size:18px;">開</span>展了“探?兒童視角，創(chuàng)?互動環(huán)境”班級創(chuàng)設(shè)現(xiàn)場觀摩活動。</p> 走進(jìn)班級 沉浸觀摩 <p class="ql-block"> 本次觀摩活動以“走現(xiàn)場、聽講解、當(dāng)場點(diǎn)評”的形式進(jìn)行，各班教師依托《指南》和《綱要》，從幼兒視角出發(fā)，圍繞環(huán)境布局、材料投放等內(nèi)容為大家分享本班的特色和亮點(diǎn)，展示了獨(dú)特的兒童視角下，所蘊(yùn)含的豐富的教育價值。</p> 小班組 <p class="ql-block"> 幼兒園的環(huán)境是一種重要的教育資源，像是一位不說話的老師，室內(nèi)環(huán)境的布置和創(chuàng)設(shè)更是一種“隱性”課程，在開發(fā)幼兒智力、促進(jìn)幼兒個性發(fā)展有著不可低估的教育作用。在創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程中我們以互動性、教育性、生動性、實(shí)用性為主，以兒童的需要為需要，以兒童的興致為興致，充分培養(yǎng)幼兒的主體精神，發(fā)展幼兒的主體意識，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，讓幼兒切實(shí)體會到自己是環(huán)境的主人，是環(huán)境的創(chuàng)造者和建設(shè)者。</p> 中大班組 <p class="ql-block"> 室內(nèi)自主游戲是幼兒園一日活動的重要組成部分，材料的提供和幼兒與材料的交流是發(fā)展幼兒各項能力的關(guān)鍵，因此需要我們針對不同年齡、不同幼兒發(fā)展特點(diǎn)精心規(guī)劃，科學(xué)投放，才能讓幼兒在豐富的材料中快樂游戲，并實(shí)現(xiàn)五大領(lǐng)域協(xié)同發(fā)展，讓兒童在游戲過程中獲得知識經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)，發(fā)揮幼兒園環(huán)境育人的獨(dú)特價值，真正做到“以兒童為中心”。</p> <p class="ql-block"> 下午，園本部教師和本園各教師代表分享室內(nèi)自主游戲材料投放優(yōu)化策略的研討成果，圍繞室內(nèi)的環(huán)境條件、幼兒年齡特點(diǎn)，并結(jié)合幼兒對材料選擇和投放的興趣等方面進(jìn)行分享。</p> 潛心教研 互助同發(fā)展 <p class="ql-block"> 觀而不研則淺，研而不學(xué)則空，觀摩活動結(jié)束后，教師們就發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)和問題進(jìn)行了深入的反思和研討，大家互動討論碰撞出智慧的火花。老師們紛紛表達(dá)著本次觀摩交流的收獲，表示將針對不足之處進(jìn)行整改，將所見所聞，所思所想運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。</p> <p class="ql-block"> 本次環(huán)境觀摩活動，我園每一位教師都用“心”體驗(yàn)、用“意”創(chuàng)造、用“情”耕耘，努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒的游戲環(huán)境。在今后的實(shí)踐中，老師們會繼續(xù)從細(xì)節(jié)入手、大膽創(chuàng)新、不斷探索，滿足幼兒進(jìn)一步游戲的需要，真正讓游戲點(diǎn)亮幼兒的幸福童年！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓無聲的環(huán)境變成有聲的教育，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一步一處皆環(huán)境 ，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一墻一景皆教育，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓孩子的探究學(xué)習(xí)有痕跡，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓無聲的環(huán)境變成有聲的教育。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 撰稿：宣傳二組</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初審：江云</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 復(fù)審：江雪梅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">終審：黃爽</p>