<p class="ql-block"> 冬日暖陽， 余暉脈脈傾灑， 向家坡如一幅緩緩展開畫卷， 詩意心中悄至，和你欣然前往清幽之境， 懷揣著滿滿抒雅之情。</p><p class="ql-block"> 漢服飄帶，素傘水墨， 日暉中絹絲閃著光華。 荻花畔獨(dú)自起舞， 也享眾人留影嬉戲。極目望荻花陽光下似海， 微風(fēng)拂，雪浪卷，美無瑕。 </p><p class="ql-block"> “夾岸復(fù)連沙，枝枝搖浪花。 月明渾似雪，無處認(rèn)漁家?！?向家坡的冬，淡黃枝葉搖， 蓬松蘆絮飄，似聚又似消。 繪出朦朧畫卷，大地添彩耀。</p><p class="ql-block"> “蒹葭蒼蒼，白露為霜?！?蘆荻蒼茫，幽靜中笛聲婉轉(zhuǎn)，獨(dú)奏聲韻九重霄。 優(yōu)美旋律繞天際。小橋跨碧波，流水潺潺靜， 漁翁弄笑，歡歌滿坳，一派耕漁書樵。</p><p class="ql-block"> 暮色來，興盡歸，暉霞披身嬌。 漁笛悠，歸雁行，宛似炊煙還家舍。別去都市喧囂擾， 漫步鄉(xiāng)間幽徑道。 沐浴冬陽嗅芬芳， 心靈歸真享靜好。</p><p class="ql-block"> 向家坡，靜候你來約， 共赴雅韻，情未了……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">冬日賞花</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">凝露</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">荻花又是隔年觀，雪浪紛揚(yáng)云水間。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">浩渺霜空浮素影，迷離陌野繪蒼顏。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孤心自守千千夢，雅趣常存淡淡閑。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">飄絮傳情情繾綣，向家坡畔日銜山。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">蘆花</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春江月</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">向家坡上荻花盈，遍灑銀光處不驚。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">俏與紅楓同畫意，相依渠畔伴秋聲。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">偶遇有感</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">墨者筆耕</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">湖邊蒹葦白鬐頭，陌上稠零到晚秋。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">結(jié)伴紅楓藏不住，隨風(fēng)入水作輕舟。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（蒹葦：蘆葦?shù)膭e稱，也稱“蒹葭）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（白鬐頭：指蘆葦花的樣子象白馬的鬐毛）</p> <p class="ql-block"> 時(shí)至初冬，日暖風(fēng)和，步于向家坡下，賞荻花之盛。水光瀲滟，荻花搖曳，若雪浪翻空，似素練飄舞。“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟?！苯耠m無秋夜之悲愴，然荻花之韻，亦動(dòng)人心弦。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 馬斌華老師出鏡，身著紅白相間漢服，亭亭玉立荻花叢中。荻花拂身，若柔荑輕撫，老師沉醉，似與荻花共語。陽光透葉隙，斑駁其軀，仿若金紗披落，映現(xiàn)歲月靜好。時(shí)而折荻而舞，身姿輕盈婀娜，衣袂隨風(fēng)飄舉，與風(fēng)共韻；時(shí)而嗅荻而思，目含幽情，似憶往古幽情?！拜筝缟n蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！贝司按饲椋粊喸娬滤L。</p> 佳人醉荻 <p class="ql-block"> 我于渠邊草地靜立，紅傘倚，環(huán)顧四野。蘆荻層層，似銀霜鋪地，風(fēng)過處，沙沙葉響，如天籟之音，縈繞耳畔?！扒Ц椭翊鋽?shù)蓮紅，水閣虛涼玉簟空?！?心沉醉于斯，仿若化身古之雅士，盡享這自然之饋贈(zèng)。塵世喧囂皆遠(yuǎn)，唯見荻花在水光映照下，若雪浪翻空，似素練飄舞。光影斑駁間，思緒悠悠，自身與蘆叢、天地融為一體，心中滿是對(duì)當(dāng)下寧靜的貪戀與對(duì)自然神奇的向往……</p> 我迷花境 <p class="ql-block"> 與馬老師合影于蘆叢之畔，或揮傘，或擺拍，笑語歡聲，其樂融融。陽光斑駁，映我倆身影，眼神皆含對(duì)生活之熱忱，以笑靨傳內(nèi)心之歡愉。微風(fēng)徐來，蘆荻搖曳，助我倆等之樂，時(shí)若凝滯，唯留我倆與天地之和諧。</p><p class="ql-block"> </p> 合影寄情 <p class="ql-block"> 馬老師卓然而立草地，初始，著月白漢服，于荻花簇?fù)黹g，橫笛于唇，深情吹奏。笛音裊裊，如怨如慕，似幽林之溪，潺潺流淌，訴說心中情長。俄頃，老師換以紅裳，似火般明艷，笛音亦轉(zhuǎn)激昂，如塞外長風(fēng)，呼嘯而過，動(dòng)人心魄。我為其音所引，亦執(zhí)笛相和，雖技藝未精，然心醉其中，忘乎所以?；蚨谆蛄?，與老師共成此景。蘆荻似解人意，搖曳生姿，伴吾等之樂?！包S鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。”此刻，我們之笛韻與荻花之景交融，成天地間絕美畫卷。</p> 雅影和笛 日暮忘歸 <p class="ql-block"> 日暮西垂，我執(zhí)笛立草地，藍(lán)天白云之下，綠植蔥蘢，靜謐祥和。笛音再起，訴說心中情愫。微風(fēng)拂蘆，搖曳生姿，若為吾舞。此刻，身心俱融于天地，忘歸之意油然而生。光影交織，歲月如夢，唯愿長留此境，與荻花共守時(shí)光之靜好。</p> <p class="ql-block">作者簡介：</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 李寧路，筆名 凝露、露子，湖南湘潭易俗河人士。中華詩詞學(xué)會(huì)、岳麓詩社、湘潭詩詞協(xié)會(huì)，湘潭市女作家協(xié)會(huì)、湘潭縣作家協(xié)會(huì)、湘潭縣紅色研究會(huì)等會(huì)員。其喜愛散文、故事、詩詞等文學(xué)創(chuàng)作，有多篇文章、詩詞于省市內(nèi)文學(xué)雜志發(fā)表。曾參與全國詩詞大賽、市縣故事散文征文比賽，略顯風(fēng)騷。</span></p>