<p class="ql-block ql-indent-1">最美的聲音，是家校同頻的回響；最好的教育，是家校共育的互動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，凝聚家校之間的教育智慧，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，淮安市銀川路實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)級(jí)部于11月26日召開本學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在學(xué)校的問津劇場(chǎng)，銀川路小學(xué)劉婷婕主任為四年級(jí)全體家長(zhǎng)們帶來了題為《花時(shí)間了，花就開了》的主題講座。劉主任通過生動(dòng)的案例和深入淺出的講解，闡述了家庭教育在孩子成長(zhǎng)過程中的重要性，并強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)陪伴與關(guān)愛對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后，銀川路小學(xué)吳俊麗校長(zhǎng)發(fā)言。吳校長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)們一直以來對(duì)學(xué)校工作的支持和理解表示衷心的感謝，并簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校近期的發(fā)展情況和未來規(guī)劃。她強(qiáng)調(diào)，家校合作是教育孩子的重要途徑，希望家長(zhǎng)們能夠積極參與學(xué)?；顒?dòng)，共同為孩子的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">集體會(huì)議結(jié)束后，家長(zhǎng)們按照班級(jí)順序，有序進(jìn)入各自孩子的班級(jí)。在班級(jí)會(huì)議上，語、數(shù)、英三科的任課老師分別就本學(xué)期的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)以及存在的問題進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和分析。老師們肯定了孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步和成績(jī)，同時(shí)也指出了存在的問題和不足，并給出了針對(duì)性的建議和指導(dǎo)。家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽，積極與老師交流，共同探討如何更好地幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班級(jí)會(huì)議結(jié)束后，部分家長(zhǎng)根據(jù)孩子的具體情況，主動(dòng)留下來與老師進(jìn)行單獨(dú)的交流。在交流中，家長(zhǎng)們更加深入地了解了孩子的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)，同時(shí)也向老師表達(dá)了自己的擔(dān)憂和期望。老師們耐心傾聽，逐一解答家長(zhǎng)們的問題，并給出了具體的建議和方法。通過這種面對(duì)面的交流方式，家校之間的溝通和理解更加深入，為孩子的成長(zhǎng)提供了更加有力的支持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次家長(zhǎng)會(huì)的成功舉辦，不僅加強(qiáng)了家校之間的溝通與聯(lián)系，也為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)了解孩子學(xué)習(xí)情況和與老師交流的平臺(tái)。我們相信，在家校雙方的共同努力下，孩子們一定會(huì)在成長(zhǎng)的道路上取得更加優(yōu)異的成績(jī)和更加全面的發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">圖片:四年級(jí)各班老師</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">文字編輯:程蘭</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核:王成輝</p>