<p class="ql-block"><b> 歲月繾綣，葳蕤生香。擷一束時(shí)光，淺藏心間。最是教研的芳華，日久彌香，令人沉醉。</b></p> <p class="ql-block"> 一年好景君須記，正是數(shù)學(xué)教研時(shí)。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，以立德樹人為根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，提高課堂教學(xué)效率，11月22日，以“落實(shí)雙減把握雙新賦能新課堂”為主題的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，在凌水小鎮(zhèn)學(xué)校順利召開。</p> <p class="ql-block"> 本次教研會(huì)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，出席本次會(huì)議的有凌海市教育局朱學(xué)成科長(zhǎng)，進(jìn)修學(xué)校黨支部書記商晨輝，校長(zhǎng)張曉芳，中教部副主任劉暢，凌水小鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)艾東，會(huì)議在凌水小鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)艾東的致辭中拉開帷幕。</p> 課例展示 <p class="ql-block"> 由凌水小鎮(zhèn)學(xué)校段賀平老師執(zhí)教的《線段、射線、直線》和何慧老師執(zhí)教的《三角形內(nèi)角和定理》第二課時(shí)。這兩節(jié)課基于大單元教學(xué)理念，從學(xué)生的角度出發(fā)，結(jié)合真實(shí)情景，引導(dǎo)學(xué)生探索本質(zhì)，利用以往知識(shí)，提高解決問題，分析問題的能力，在不斷的知識(shí)建構(gòu)與問題解決中，提升數(shù)學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)。</p> 課例點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block"> 善學(xué)者明，善思者智。示范課后，凌水小鎮(zhèn)薛秀琴老師和張玲老師就兩堂課做了精彩點(diǎn)評(píng)，分享兩位老師對(duì)教材把握情況，怎樣突破教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)、教法學(xué)法，和教學(xué)過程中的得與失。她們獨(dú)到的見解和真知灼見，為我們教研活動(dòng)增添了色彩。</p> 專題講座 <p class="ql-block"> 接下來，凌海市進(jìn)修學(xué)校初中部數(shù)學(xué)教研員李春竹老師對(duì)本次期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)做了總結(jié)和分析，對(duì)于凌海市的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。</p> <p class="ql-block"> 李春竹老師還帶領(lǐng)大家了解新教材的修改思路、修改后的特色，指導(dǎo)大家面對(duì)新教材的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，如何理解和開展教學(xué)。他強(qiáng)調(diào)新教材的學(xué)習(xí)不是把知識(shí)復(fù)制在腦中，機(jī)械化的訓(xùn)練，而應(yīng)是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 前路漫漫亦燦燦??愿我們于喚醒中邁步，在詩(shī)意中同行，抱團(tuán)成長(zhǎng)，共研共學(xué)，齊步前進(jìn)。</p> <p class="ql-block">撰稿：李春竹</p><p class="ql-block">?素材：王佳楠</p><p class="ql-block">?初審：劉粵 孟憲哲</p><p class="ql-block">?終審：商晨輝 張曉芳</p><p class="ql-block">?</p>