<p class="ql-block"> 隨著國家對民族地區(qū)教育的重視和投入不斷加大，民族地區(qū)的教育質(zhì)量得到了顯著提升。而青藍(lán)工程的實(shí)施對于改善貧困地區(qū)教育狀況和促進(jìn)教育公平具有重要意義和深遠(yuǎn)影響。它不僅改善了貧困地區(qū)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和教育資源，提高了教師隊(duì)伍的素質(zhì)和能力，還為貧困地區(qū)的學(xué)生提供了更好的學(xué)習(xí)條件和機(jī)會。</p><p class="ql-block"> 2024年11月22日，務(wù)川自治縣第二小學(xué)幫扶集團(tuán)的老師們親臨務(wù)川縣焦壩鎮(zhèn)樂居完小進(jìn)行教學(xué)幫扶。</p> <p class="ql-block"> 冬日的一抹暖陽照進(jìn)寧靜優(yōu)美的校園，<span style="font-size:18px;">同學(xué)們隨鐘聲響起有序進(jìn)入教室，開啟了新的一天。</span>第二小學(xué)廖旬副校長帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)與樂居的老師們進(jìn)行交流，全面了解該校的教學(xué)工作開展，社團(tuán)活動以及民族地區(qū)項(xiàng)目建設(shè)工作等情況。文華艷副校長在了解班級情況后，對班級管理也提出一些個(gè)人見解，希望能有助班級管理工作的提高。</p> <p class="ql-block"> 與老師們簡單交流后，第二小學(xué)的老師們有序開始上課。第一節(jié)課，徐瑩，彭云云，陳杰三位老師分別帶來音樂，語文，數(shù)學(xué)課。孩子們因?yàn)橛辛诵碌呐笥?，新鮮感也倍增，專心度也倍增。一雙雙渴望知識的眼睛仿佛釘在了老師身上，聚精會神的聽著。</p> <p class="ql-block">徐瑩老師——《有趣的節(jié)奏》</p><p class="ql-block"> 歡快的音樂旋律，喚醒了還帶有絲絲夢意的孩子們，他們跟隨音樂節(jié)奏激情的敲打，隨意的舞動，盡情享受音樂的歡樂。</p> <p class="ql-block">彭云云老師——《我的連衣裙》</p><p class="ql-block"> 彭云云老師，在上課前讓孩子們做個(gè)游戲，活動筋骨，激起他們的激情，讓孩子們更有活力的，開心的學(xué)習(xí)本節(jié)課。</p> <p class="ql-block">陳杰老師——《口算除法》</p><p class="ql-block"> 陳杰老師，用動畫的形式展示教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用圖形的變化教會學(xué)生除法知識。同學(xué)們學(xué)得輕松，老師也教的愉快。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課，陳敏，田會強(qiáng)，鐵壽燕，陳黔玉四位老師，分別上了數(shù)學(xué)與語文。</p> <p class="ql-block">陳敏老師——《只有一個(gè)地球》</p><p class="ql-block"> 透露自信大方的陳老師，她希望同學(xué)們課堂上自信勇敢，生活中陽光開朗。這節(jié)課，她教育同學(xué)們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園——地球。</p> <p class="ql-block">田會強(qiáng)老師——《陸游詩里的家國情懷》</p><p class="ql-block"> 陸游的詩歌語言簡練生動，明白平易，自然流暢。其愛國詩多雄壯豪放，農(nóng)村詩多平淡古樸，閑適、田園詩多清新精致。</p><p class="ql-block"> 田老師以《示兒》一詩為主線，給同學(xué)們講解了陸游當(dāng)時(shí)的處境，以及創(chuàng)作這首詩的背景，通過學(xué)習(xí)本首詩，讓學(xué)生知道該詩的意義，體會陸游對抗金大業(yè)未竟的遺憾，同時(shí)也展現(xiàn)了他對神圣事業(yè)必成的堅(jiān)定信念。?</p> <p class="ql-block">陳黔玉老師——《平行四邊形的面積》</p><p class="ql-block"> 陳老師用自己的專業(yè)知識，給同學(xué)們傳授求平行四邊形的面積，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略數(shù)學(xué)廣角的魅力。</p> <p class="ql-block">鐵壽燕老師——《簡單的排列》</p><p class="ql-block"> 鐵老師利用簡單的易懂的圖形，數(shù)字排列，教會同學(xué)們排列知識。讓學(xué)生們覺得其實(shí)數(shù)學(xué)也很有趣味性。</p> <p class="ql-block"> 第四節(jié)課，洪衛(wèi)宇老師給同學(xué)們帶來英語閱讀課，學(xué)生們聽得津津有味。在教學(xué)中，洪老師通過讓學(xué)生大膽，大量的閱讀，體會閱讀的重要性，在閱讀中拓展句式句型講解，從而使學(xué)生輕松愉快的掌握所教內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 下午第一節(jié)，陽敏敏老師帶給同學(xué)們具有激情與活力的體育課，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開，對體育課的喜愛已溢滿心頭。時(shí)而跟隨老師蹦，時(shí)而跳，時(shí)而跑，時(shí)而開懷大笑，這才是真正的體育課，純正的童年！</p> <p class="ql-block"> 課后，每個(gè)老師和幫扶老師溝通交流聽課，及課后探討教學(xué)，希望能幫助他們在今后的教學(xué)工作中解決一定的困難。</p> <p class="ql-block"> 接著，老師們一同欣賞了樂居完小的大課間。從孩子們的臉上，讓我們感受到了他們是快樂自由的，幸福美好的。同時(shí)，也讓我們看到了他們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，自信與陽光！</p> <p class="ql-block"> 活動最后，兩校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了簡單的探討交流，部署下一步的工作開展，共同為鄉(xiāng)村教育努力！</p> <p class="ql-block">一審：陳杰</p><p class="ql-block">二審：廖旬</p><p class="ql-block">終審：馮強(qiáng)武</p><p class="ql-block">圖文編輯：王宇晴</p>