大悟如青學校教聯(lián)體“新課標、新教材、新課堂”教學基本功展評競賽活動 <p class="ql-block"> 為了深入貫徹落實國家教育改革發(fā)展的要求，推進新課程標準的實施，促進教師對新教材的深入理解和有效使用，提升教學質(zhì)量和教師專業(yè)發(fā)展，大悟如青學校教聯(lián)體于2024年11月20--21日舉辦了“新課標、新教材、新課堂”為主題的三新教學基本功展評競賽活動。</p> 課例展示 <p class="ql-block"> 活動中，來自呂王鎮(zhèn)大悟如青學校、錢灣小學、八一小學八位參賽教師，融入生活的色彩，融入跨學科的智慧，融入創(chuàng)新的火花，為大家呈現(xiàn)了各具特色的精彩課堂。</p> 研討交流 <p class="ql-block"> 活動后，呂王鎮(zhèn)學區(qū)鄧主任、白主任分別對參賽教師做了詳細的點評，并提出了行之有效的建議。大悟如青學校聶校長對廣大教師提出殷切的要求，要求教師自身要不斷學習，更新知識結(jié)構(gòu)，提升教學技能。最后學區(qū)鄧主任還對本次競賽活動進行了總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 深入探索新教材，高效賦能新課堂，是我們每一位教師面臨的時代課題?！靶抡n標”它不僅僅是一紙文件，而是教育改革的號角，是時代對我們教育者的呼喚。新課標要求我們，從“知識”轉(zhuǎn)向“能力”，從“單一”轉(zhuǎn)向“多元”。這不僅僅是教學內(nèi)容的變化，更是教育觀念的轉(zhuǎn)變。新教材，正是這一轉(zhuǎn)變的載體，它是一座橋梁，連接著過去與未來，連接著知識與能力，連接著教師與學生。</p> <p class="ql-block"> 本次活動不僅進一步激發(fā)了教師們學習義務(wù)教育新課標的熱情，還增強了教改意識，促進了教師專業(yè)化成長，為形成和發(fā)展學生的核心素養(yǎng)奠定堅定的基礎(chǔ)。</p>