寓教于樂“竹節(jié)人”，“語”你我共展風(fēng)采——井岡山大學(xué)附屬學(xué)校六年級“竹節(jié)人創(chuàng)意大比拼”活動郭郭Y L <p class="ql-block"> 童年是含苞待放的花骨朵，充滿生機(jī)；童年是清晨的太陽，充滿活力；童年是甘甜的雨露，充滿快樂……</p><p class="ql-block">? 著名作家范錫林的童年，最大的快樂就是做竹節(jié)人，玩竹節(jié)人，花樣翻新、樂此不疲。在學(xué)習(xí)了文章《竹節(jié)人》之后，為了讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)玩具的樂趣，讓竹節(jié)人不僅僅躺在課本中，而要讓它活起來，走進(jìn)學(xué)生們的課余生活。2024年11月21日井岡山大學(xué)附屬學(xué)校六年級組迎來了一場趣味活動——“竹節(jié)人創(chuàng)意大比拼”活動。</p> 創(chuàng)意無限 <p class="ql-block"> 同學(xué)們繪制了一幅幅創(chuàng)意無限的“竹節(jié)人”手抄報，其中包含了以下幾個內(nèi)容：一是制作竹節(jié)人的材料；二是竹節(jié)人的制作過程；三是竹節(jié)人的玩法。通過一張張充滿創(chuàng)意的手抄報，我們可以感受到同學(xué)們對于“竹節(jié)人”的喜愛，以及對傳統(tǒng)玩具的熱愛。</p><p class="ql-block">? 同學(xué)們將這份熱愛轉(zhuǎn)化為行動，動手制作竹節(jié)人。這次活動既培養(yǎng)了學(xué)生們的動手能力，又培養(yǎng)了創(chuàng)新能力，同時也提高了審美能力。對傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、啟迪智慧、拓寬文化視野，發(fā)揮積極作用。</p><p class="ql-block"> </p> 作品展示 <p class="ql-block"> 在同學(xué)們展示的過程中，評分老師給學(xué)生們的作品，進(jìn)行了公平公正的打分。評分老師：羅超、劉志軍、郭雅麗、羅玉、曹紹芬、賴丹、羅佳、眭云璐。</p> <p class="ql-block"> 一場創(chuàng)意的制作，一場精彩有趣的竹節(jié)人活動，給同學(xué)們帶來美好的快樂時光。這次竹節(jié)人的制作與展示活動，不僅給同學(xué)們留下了一份令人回味無窮的童年記憶，也讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的快樂，點(diǎn)亮了我們美好的校園生活。</p>