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詩意《江南》 浸潤童心

輕舞飛揚(yáng)

<p class="ql-block ql-indent-1"><b>正所謂“詩畫同源”，為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)古詩詞的興趣，豐富他們的語文學(xué)習(xí)方式，在學(xué)完《江南》一課后，我讓學(xué)生們通過“詩配畫”來表達(dá)對詩歌的理解。用詩歌的本色魅力吸引孩子，不失為一種學(xué)習(xí)古詩的好方法。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>瞧！《江南》正帶著清新的荷香穿越而來與一年級六班的孩子們撞了個滿懷。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b><span class="ql-cursor">?</span>他們用一雙雙巧手和五彩的畫筆，體會古詩《江南》的意境和情感，將古詩變成生動鮮明的圖畫。情景逼真，富于詩意，詩與畫融為一體，詩中有畫，畫中有詩。讓我們一起暢游孩子們的詩海世界，欣賞孩子們的作品吧！</b></p>