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激趣促學(xué)助教改 送培教學(xué)共成長(zhǎng)

Nanna喜樂(lè)

吉林省小學(xué)英語(yǔ)張國(guó)柱名師工作室深入基層 研討交流共筑鄉(xiāng)村英語(yǔ)教學(xué)新格局 <p class="ql-block">  省小學(xué)英語(yǔ)名師工作室的專(zhuān)家們11月18-19日踏上了送教下鄉(xiāng)的征程,積極參與由省教育學(xué)院教師發(fā)展中心主辦的“G2022 ‘一對(duì)一’精準(zhǔn)幫扶縣(龍井市)教師培訓(xùn)項(xiàng)目,旨在為鄉(xiāng)村小學(xué)的英語(yǔ)教師們提供學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),提高教學(xué)水平,并點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?;顒?dòng)涵蓋了研討課、示范課、匯報(bào)課及講座等環(huán)節(jié),展現(xiàn)了名師工作室對(duì)鄉(xiāng)村教育的深厚情感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)全程由龍井市教師進(jìn)修學(xué)校小教部董玉梅主任主持。伊始,省小學(xué)英語(yǔ)名師工作室的專(zhuān)家們與幫扶縣小學(xué)的英語(yǔ)教師們開(kāi)展了兩節(jié)研討課。分別由龍井市實(shí)驗(yàn)小學(xué)林桂香老師執(zhí)教的人教PEP版五年級(jí)教科書(shū)Unit 5 There is a big bed. Part B Let's learn一課;以及由安民小學(xué)年輕教師 王蕾 執(zhí)教的人教PEP版四年級(jí)教科書(shū)Unit 5 Dinner‘s ready Part A Let's spell.一課,研討課上,龍井市教師們分享了他們?cè)谟⒄Z(yǔ)教學(xué)中的困惑和問(wèn)題,并就如何提高教學(xué)效果、如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等議題進(jìn)行了深入探討。名師們則結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為鄉(xiāng)村教師們提供了寶貴的建議和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">  研討課之后,名師們?yōu)猷l(xiāng)村教師們帶來(lái)了一節(jié)精彩的示范課。工作室成員,郭囝囡老師以同課異構(gòu)的形式執(zhí)教了人教PEP版五年級(jí)教科書(shū)Unit 5 There is a big bed. Part B Let's learn一課,這節(jié)課充分展示了郭老師秉持20余年的教學(xué)理念、教學(xué)方法和技巧。通過(guò)運(yùn)用多媒體教學(xué)資源、創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀下“教-學(xué)-評(píng)”一體化的教學(xué)方式的展現(xiàn),層層遞進(jìn)的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施使課堂教學(xué)更加生動(dòng)有趣,學(xué)生的參與度與獲得感得到有效提高,同時(shí)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鄉(xiāng)村教師們紛紛表示,通過(guò)觀摩示范課,他們收獲了很多實(shí)用的教學(xué)方法和技巧。課后,工作室成員與參培教師交流了彼此的心得和感悟,為匯報(bào)課的教學(xué)實(shí)施提供了建議和參考。</p> <p class="ql-block">  第二天,兩位龍井市研討課執(zhí)教教師在名師們的指導(dǎo)和幫助下,進(jìn)行了教學(xué)改進(jìn),并進(jìn)行了匯報(bào)課展示。這兩節(jié)匯報(bào)課充分體現(xiàn)了教學(xué)改進(jìn)的成果。教師們運(yùn)用了新的教學(xué)方法和技巧,使得課堂教學(xué)更加生動(dòng)有趣,學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果也有了明顯提高。觀摩的教師們紛紛表示,教學(xué)改進(jìn)讓他們對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。</p> <p class="ql-block">  工作室主持人,張國(guó)柱老師創(chuàng)新培訓(xùn)模式,即興示范為全體教師展示了激趣增效、以評(píng)促教的教學(xué)演示。他以風(fēng)趣詼諧的語(yǔ)言和生動(dòng)幽默的肢體動(dòng)作為參培老師和配課學(xué)生提供了生動(dòng)的教學(xué)案例和指導(dǎo),獲得了與會(huì)全體成員的一致贊賞。培訓(xùn)結(jié)束,學(xué)生們紛紛追隨國(guó)柱老師的腳步,不肯離去。老師們也紛紛表示,難得一遇的開(kāi)放的教學(xué)氛圍和富于創(chuàng)新的教學(xué)生成為老師們打開(kāi)了全新的視野和新思路,讓人難忘的同時(shí)又開(kāi)拓了視野和思考,必將促進(jìn)培訓(xùn)后教學(xué)方式的變革。</p> <p class="ql-block">  為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,張國(guó)柱老師還為龍井市小學(xué)英語(yǔ)教師們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的講座。講座主題為“促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高”,旨在通過(guò)分享先進(jìn)的教學(xué)理念和實(shí)用的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。在講座中,張老師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,向在座各位學(xué)員傳授了如何運(yùn)用多樣化的教學(xué)手段、設(shè)計(jì)有趣的教學(xué)活動(dòng)等方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),他還分享了一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn),讓在場(chǎng)的師生們受益匪淺。</p> <p class="ql-block">  此次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)得到了鄉(xiāng)村小學(xué)師生們的熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià)。通過(guò)兩節(jié)研討課、一節(jié)示范課、兩節(jié)改進(jìn)后的匯報(bào)課以及一場(chǎng)講座的展示與交流,龍井市小學(xué)英語(yǔ)教師們不僅學(xué)到了許多實(shí)用的教學(xué)方法和技巧,還對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí),學(xué)生們也在名師們的引導(dǎo)下,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。</p> <p class="ql-block">  此外,這次活動(dòng)還加強(qiáng)了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的交流與合作,為鄉(xiāng)村小學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)注入了新的活力。相信在名師們的幫助下,鄉(xiāng)村小學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)將會(huì)取得更加顯著的成果,也必將為鄉(xiāng)村小學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)注入了新的活力和希望。</p>