<p class="ql-block">在教育協(xié)同發(fā)展的大背景下，為了打破城鄉(xiāng)教育壁壘，強化教聯(lián)體內(nèi)學(xué)校的互動與交流，一場意義深遠的視導(dǎo)活動于 11 月 15 日在陳祠小學(xué)盛大展開。此次活動由縣教科精心策劃組織，實驗小學(xué)、奉新小學(xué)等多所學(xué)校的精英團隊齊聚陳祠小學(xué)，共同為教聯(lián)體教育事業(yè)添磚加瓦。</p><p class="ql-block">活動伊始，A 線的課堂教學(xué)研討環(huán)節(jié)便迅速點燃了教育智慧的火花。在道德與法治課的舞臺上，陳祠小學(xué)的黃新星老師帶來的《拉拉手交朋友》課程，以親切和藹的教學(xué)風(fēng)格，引導(dǎo)孩子們認識友誼的珍貴，通過生動有趣的互動游戲，讓孩子們在歡聲笑語中領(lǐng)悟人際交往的真諦。而奉新小學(xué)李蕾老師的《大家排好隊》則聚焦于秩序教育，以豐富多樣的案例和直觀的視頻展示，讓學(xué)生們深刻理解排隊背后所蘊含的規(guī)則意識和公共道德。</p> <p class="ql-block">科學(xué)課的教室里，同樣精彩紛呈。王艷芳老師的《食物的消化》，通過讓學(xué)生在咀嚼饅頭的活動中獲得體驗感，帶領(lǐng)學(xué)生們開啟了一場人體消化系統(tǒng)的探秘之旅，讓學(xué)生們了解食物經(jīng)過消化器官的順序以及了解消化器官的功能，如何保護消化器官等；學(xué)生們個個聚精會神，積極參與課堂討論。實驗小學(xué)查思思老師的《光的傳播》，則以奇妙的實驗現(xiàn)象吸引著學(xué)生們的目光，讓學(xué)生們直觀地感受光的神奇特性，極大地激發(fā)了他們對科學(xué)世界的好奇心和探索欲。</p> <p class="ql-block">操場上，體育課程活力四射。王發(fā)本老師的《立定跳遠》教學(xué)，從基礎(chǔ)的動作要領(lǐng)講解到親身示范，再到耐心地一對一指導(dǎo)學(xué)生們的跳遠姿勢，讓學(xué)生們在反復(fù)練習(xí)中逐漸掌握技巧，提升身體素質(zhì)。實驗小學(xué)張文析老師的《啦啦操》則以動感的音樂和活力滿滿的舞蹈動作，迅速點燃了學(xué)生們的熱情，整個操場洋溢著青春的氣息，這兩堂體育課無疑為校園注入了全新的活力與生機。</p> <p class="ql-block">美術(shù)課堂里，陳敬天老師的《水墨游戲》令人眼前一亮。他摒棄傳統(tǒng)教法，以游戲?qū)?，讓學(xué)生用墨汁在宣紙上肆意創(chuàng)作，感受水墨交融的隨性之美，在玩樂中體會書法的靈動與灑脫。實驗小學(xué)汪詢老師所授的《給你提個醒兒》一課同樣精彩紛呈且別具一格，整堂課將重點置于對學(xué)生動手能力的深度挖掘與培養(yǎng)上。課堂伊始，汪老師便攜帶著各式各樣精巧的小道具閃亮登場，通過耐心引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生們親自動手制作形形色色的警示牌。在這一過程中，學(xué)生們不僅熟練掌握了相關(guān)制作技能，還極大地拓寬了知識面，于潛移默化中接受到深刻的思想教育，可謂一舉多得，收獲滿滿。</p> <p class="ql-block">課堂展示結(jié)束后，各學(xué)科教研員鄧乾宇、佘斯啟、樊建橋、馮美將等領(lǐng)導(dǎo)迅速組織起評課研討活動。他們精準(zhǔn)地點評每一堂課的亮點與不足，提出了極具建設(shè)性的意見和建議，為教師們的專業(yè)成長助力。</p> <p class="ql-block">與此同時，B 線的觀摩檢查工作也在有條不紊地推進。教科院蔡擁慧主席親自率領(lǐng)檢查團隊，深入陳祠小學(xué)的教育教學(xué)管理核心區(qū)域。他們認真查看了教師備課，作業(yè)批改，課外輔導(dǎo)記載情況及集體備課情況，其中方利梅老師的特色作業(yè)設(shè)計和教研組集體備課方案贏得了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。</p><p class="ql-block"> 此外，學(xué)校的管理制度、五年規(guī)劃、課程開設(shè)、教科研工作以及教師培訓(xùn)等方面也都接受了全面細致的檢查。他們認為陳祠小學(xué)完善的管理制度為教育教學(xué)工作的順利開展提供了堅實保障；五年規(guī)劃描繪出學(xué)校未來發(fā)展的宏偉藍圖，彰顯出學(xué)校的長遠眼光和戰(zhàn)略布局；課程開設(shè)全面且富有特色，教科研工作扎實推進，教師培訓(xùn)工作成效顯著。檢查組還對陳祠小學(xué)的校容校貌、教育質(zhì)量以及教師們積極向上的工作精神給予了高度評價，并提出了一系列中肯且富有針對性的建議，為陳祠小學(xué)進一步提升指明了方向。</p> <p class="ql-block">此次教聯(lián)體視導(dǎo)活動，成功地搭建起城鄉(xiāng)學(xué)校交流合作的橋梁，促進了教育資源的共享與優(yōu)化配置，相信在這樣的攜手共進中，教育的明天將更加美好，更多學(xué)子將受益于優(yōu)質(zhì)均衡的教育環(huán)境，茁壯成長，逐夢未來。</p>