<p class="ql-block"> 楓葉舞勤雅，金蕊耀璧泉。為深入探討如何在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)現(xiàn)教學(xué)評(píng)一致，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)提供更有效的支持，2024年11月15日上午，河南省省級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象共赴鄭州市第七十三中學(xué)開展“教學(xué)評(píng)一致性”教學(xué)觀摩研討。</p> <p class="ql-block"> 首先，鄭州市第七十三中學(xué)優(yōu)秀青年教師張帆進(jìn)行《紀(jì)念白求恩》一文課例展示。張帆老師以情境教學(xué)為抓手，引導(dǎo)學(xué)生入情入境，深入解讀文本，學(xué)思結(jié)合，既訓(xùn)練了學(xué)生的聽說(shuō)讀寫能力，又真正實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)文課堂教學(xué)中“精準(zhǔn)教”、“有效學(xué)”、“科學(xué)評(píng)”的一致性，讓學(xué)生做到了學(xué)有所獲、學(xué)以致用。 </p> <p class="ql-block"> 教以共進(jìn)，研以致遠(yuǎn)。“教而不研，則教必失之膚淺；研而不教，則研必失之深晦。”課后幾位老師分別從新課標(biāo)理念、教學(xué)方法、課程安排、教學(xué)評(píng)價(jià)緯度、作業(yè)設(shè)置、教師基本素質(zhì)基本能力、教學(xué)亮點(diǎn)等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)研討，助力青年教師快速成長(zhǎng)。本次“教學(xué)評(píng)一致性”教學(xué)觀摩研討體現(xiàn)了語(yǔ)文人對(duì)于語(yǔ)文課堂精益求精的卓越追求。</p> <p class="ql-block"> 最后由鄭州市第七十三中學(xué)語(yǔ)文組教研組長(zhǎng)張東華為大家做“立足新課標(biāo)，聚焦‘教——學(xué)——評(píng)’”的講座，講座結(jié)合課標(biāo)和具體教學(xué)案例，深入淺出地講解了“教學(xué)評(píng)一致性”的基本理念和具體操作過程，使全體學(xué)員受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> “教”本無(wú)華，相蕩成漣漪；“研”本無(wú)火，相擊發(fā)靈光。全體語(yǔ)文教師將繼續(xù)聚焦“教一學(xué)一評(píng)”一致性的學(xué)思高效課堂，錘煉課堂技藝，助力素養(yǎng)提升，在漫漫教學(xué)之路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)!</p> <p class="ql-block"> 下午，全體學(xué)員走進(jìn)河南博物院開展研學(xué)活動(dòng)，學(xué)員們?cè)诓┯[歷史長(zhǎng)卷中，感受到華夏厚重的歷史、中原文明的無(wú)窮魅力，增強(qiáng)了教育工作者的文化自信和文化自覺，助力“躬耕教壇 強(qiáng)教有我”的理想與抱負(fù)在中原大地出新出彩。作為教育工作者，始終牢記“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命，弘揚(yáng)踐行教育家精神，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈努力！</p>