<p class="ql-block"> 水韻潺潺，潤澤萬物，書香悠悠，助力“雙減”。為使學(xué)生能真切體驗(yàn)到閱讀所帶來的趣味與快樂，進(jìn)而養(yǎng)成優(yōu)良的閱讀習(xí)慣，興華路小學(xué)二年級參與了班班共讀活動。</p> <p class="ql-block"> 在班班共讀的54期，為一年級推薦了2本書籍，分別是《核桃山》《玩具醫(yī)院》，跟著導(dǎo)讀單，完成了每一次的閱讀任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 精彩的導(dǎo)讀課開始啦，孩子們坐在書桌前，聚精會神的跟著老師、跟著導(dǎo)讀課視頻，了解書的作者、目錄、內(nèi)容等等。</p> <p class="ql-block"> 捧起書，遇見光，眼睛不由發(fā)亮，連額頭都有了光彩！在書海間徜徉，文字像長了翅膀，海水都是甜的，連魚兒也開始微笑！就這樣，在書中，慢慢沉潛，慢慢生長，慢慢美好！</p> <p class="ql-block"> 有了導(dǎo)讀單，我們家長和老師就會輕車熟路的指導(dǎo)孩子閱讀，相信在班班共讀這個(gè)大家庭中，我們會一路書香，一路芬芳。</p> <p class="ql-block"> 一天天閱讀，一天天思考，一天天呈現(xiàn)，一天天進(jìn)步。我們行走在班班共讀的道路上，一路芬芳，一路精彩。</p> <p class="ql-block"> 讀書足以博采，足以長才。孩子們在閱讀空間里找到屬于自己的天地，在閱讀中游戲，從閱讀中獲取知識，豐厚底蘊(yùn)，力爭成為小小書香少年。</p> <p class="ql-block"> 共讀結(jié)束后，同學(xué)們充分顯現(xiàn)出“腹有詩書氣自華”的自信和風(fēng)采，有的暢談讀書心得，有的把精彩環(huán)節(jié)畫出來，有的講故事，時(shí)而飽含深情，如清風(fēng)拂面，時(shí)而激情澎湃，如盛夏驟雨。字里行間流露出孩子們對讀書的感悟。</p> <p class="ql-block"> 書香正濃，成長最美。閱讀的魅力，只有靠近它的人才能真正感受到。書山萬仞志能攀，學(xué)海無涯勤可渡。通過此次班班共讀活動，同學(xué)們通過分享讀書的過程，體驗(yàn)了閱讀的收獲和快樂，興華小學(xué)一年級2班會繼續(xù)跟隨班班共讀，為學(xué)生創(chuàng)造更多讀書分享的平臺，讓孩子們以書養(yǎng)性，以書啟智，以書修德，一路芬芳，一路成長。</p>