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問(wèn)道龍城覓真經(jīng) 探訪名校啟智慧——晉城市城區(qū)骨干校長(zhǎng)赴太原跟崗研修活動(dòng)紀(jì)實(shí)（小學(xué)組二）

紫陌清芬??

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">冬日暖陽(yáng)晴空碧</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">?西風(fēng)浸染銀杏黃</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(22, 126, 251);">萬(wàn)物凋零山水瘦</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(22, 126, 251);">縱是嚴(yán)寒亦炫煌</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">問(wèn)道龍城覓真經(jīng)</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">探訪名校啟智慧</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(22, 126, 251);">一程山水映芳華</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(22, 126, 251);">一路弦歌作雄行</i></p> <p class="ql-block">　　山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹深紅出淺黃。2024年11月14日，晉城市城區(qū)骨干校長(zhǎng)跟崗研修活動(dòng)日程已過(guò)半。作為城區(qū)教育的中堅(jiān)力量、關(guān)鍵少數(shù)，全體研修人員倍加珍惜深入太原市迎澤區(qū)雙西小學(xué)這所“三晉名?！苯?rùn)式體驗(yàn)學(xué)習(xí)的美好時(shí)光，大家繼續(xù)帶著使命學(xué)、帶著責(zé)任學(xué)、帶著信念學(xué)、帶著情感學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、帶著思考學(xué)，在潛心躬行、深學(xué)細(xì)悟中領(lǐng)略智慧教育的內(nèi)涵與魅力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">全人教育 碩果紛呈</b></p> <p class="ql-block">　　項(xiàng)目化學(xué)習(xí)猶如撬起學(xué)校持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展的支點(diǎn)，發(fā)揮了舉足輕重的作用。雙西小學(xué)聚焦單學(xué)科單項(xiàng)目、單項(xiàng)目多學(xué)科、跨學(xué)科項(xiàng)目、勞動(dòng)教育項(xiàng)目、研學(xué)項(xiàng)目五個(gè)方面，探索項(xiàng)目化學(xué)習(xí)研究，改變師生校園生活方式、課程實(shí)施方式、課堂教學(xué)方式和原有的評(píng)價(jià)方式，對(duì)于激發(fā)師生生命活力、實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展起到了極大的助推作用。 </p> <p class="ql-block">　　清廉是一種美德，滌蕩人心；普法是一種責(zé)任，守護(hù)和諧；紅歌是一種力量，激昂精神。雙西小學(xué)《清風(fēng)潤(rùn)澤校園 童心暢想未來(lái)》優(yōu)秀清廉劇、普法劇以及紅歌展演活動(dòng)是學(xué)校項(xiàng)目化學(xué)習(xí)、跨學(xué)科融合、社團(tuán)活動(dòng)等立德樹人、全人教育優(yōu)秀成果的集中精華呈現(xiàn)，讓全體研修人員進(jìn)一步全方位、立體化、多元化見證了智慧教育的卓越成效。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">科學(xué)教育 啟智增慧</b></p> <p class="ql-block">　　科學(xué)教育是雙西小學(xué)的又一辦學(xué)特色，學(xué)校依托“一核三線三融合”架構(gòu)體系，重點(diǎn)落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)方案》中的“科學(xué)素養(yǎng)提升行動(dòng)”，著力在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法，以科學(xué)教育撬動(dòng)課程教學(xué)改革深化推進(jìn)。</p> <p class="ql-block">　　跟崗研修期間，恰逢雙西小學(xué)第三屆《童心探科學(xué) 暢想智慧夢(mèng)》校園科技節(jié)。學(xué)校為孩子們安排了豐富的科學(xué)實(shí)踐課程，內(nèi)容涉及科普知識(shí)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科學(xué)家進(jìn)校園的科普講座等。孩子們可以積極參加各項(xiàng)比賽，接觸科技最前沿的知識(shí)，通過(guò)開展近距離體驗(yàn)、沉浸式參與、多感官交互的科學(xué)活動(dòng)，探尋科技原理，掌握科學(xué)知識(shí)，開展實(shí)踐探究。</p> <p class="ql-block">　　開幕式上的航模飛機(jī)、火箭模擬表演激發(fā)了孩子們對(duì)航空航天領(lǐng)域的興趣，讓全體研修人員嘆為觀止。11月14日、15日上午，全體研修人員又觀摩了科技節(jié)團(tuán)體賽。一至三年級(jí)的“智取乒乓球”活動(dòng)和四至六年級(jí)的“搭高塔”活動(dòng)，讓我們感受到了雙西孩子手眼腦并用的專注態(tài)度、靈活協(xié)調(diào)的動(dòng)手實(shí)踐能力、運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、想象豐富的創(chuàng)造性思維以及團(tuán)隊(duì)合作能力，更為我們?cè)凇半p減”大背景下開辟科學(xué)教育新賽道提供了生動(dòng)范例。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">研精覃思 循道致真</b></p> <p class="ql-block">　　教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，教與思結(jié)合是教學(xué)質(zhì)量提升的前提，教學(xué)質(zhì)量分析是改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的有效抓手。11月14日上午，全體研修人員觀摩了雙西小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科階段性監(jiān)測(cè)質(zhì)量分析會(huì)。各年級(jí)任課教師從試題命制、學(xué)生答題情況、易錯(cuò)點(diǎn)、出錯(cuò)率、問(wèn)題歸因、改進(jìn)措施等方面作了深入細(xì)致的分析。在此基礎(chǔ)上，白菁菁副校長(zhǎng)從行為習(xí)慣培養(yǎng)、思維能力提升、知識(shí)銜接貫通、教學(xué)體系結(jié)構(gòu)化、命題作業(yè)設(shè)計(jì)、高效課堂構(gòu)建等方面對(duì)參會(huì)教師提出了具體要求與指導(dǎo)建議。這種常態(tài)、扎實(shí)、有效的教研氛圍，促使老師們共同成長(zhǎng)進(jìn)步，為提升教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方法提供了有力的支持。全體研修人員受益匪淺，深受啟發(fā)。</p> <p class="ql-block">　　11月14日下午，賈雪蓮老師執(zhí)教的大單元項(xiàng)目化教學(xué)《“袋”你走進(jìn) “印”象家鄉(xiāng)》之子任務(wù)三“制作漏印版畫”，創(chuàng)設(shè)真實(shí)而富有意義的情境及任務(wù)，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作興趣。循序漸進(jìn)、螺旋上升的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓學(xué)生經(jīng)歷了“設(shè)計(jì)版”“刻制版”“印制版”的全過(guò)程，學(xué)生在習(xí)得美術(shù)知識(shí)技能的同時(shí)，充分發(fā)揮了想象力與創(chuàng)造力，提升了審美能力與鑒賞水平。此外，賈老師鼓勵(lì)學(xué)生將傳統(tǒng)工藝運(yùn)用到現(xiàn)代生活用品的美化中，讓中華傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，有效發(fā)揮了美術(shù)學(xué)科的育人價(jià)值。</p> <p class="ql-block">　　太原市迎澤區(qū)小學(xué)美術(shù)教研員苗靜主任的精彩點(diǎn)評(píng)，讓大家對(duì)美術(shù)學(xué)科以美育人、以美化人、以美培元的育人價(jià)值，以及大單元項(xiàng)目化學(xué)習(xí)對(duì)于新課標(biāo)落地、學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)以及在全人教育中的重要作用有了更加深入的了解。同時(shí)，全體研修人員也真切感受到省會(huì)學(xué)校師資力量的雄厚，學(xué)科專家高屋建瓴又接地氣的專業(yè)指導(dǎo)，切實(shí)為全省美術(shù)課堂教學(xué)改革起到了引領(lǐng)示范作用。</p> <p class="ql-block">　　11月15日上午，青年教師李鐘老師執(zhí)教的五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課《地球的表面》，以“制作太原地形模型”為真實(shí)的情境任務(wù)驅(qū)動(dòng)，學(xué)生在助學(xué)單、研學(xué)單的幫助下，自主學(xué)習(xí)、合作探究，在層層遞進(jìn)的能力進(jìn)階中，完成了本節(jié)課的任務(wù)?！敖獭獙W(xué)—評(píng)”一體化的設(shè)計(jì)，以及貫穿始終的情境任務(wù)，讓整節(jié)課渾然一體，形成了嚴(yán)謹(jǐn)完整的閉環(huán)，有效培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)思維與工程意識(shí)。青年教師過(guò)硬的教學(xué)基本功及優(yōu)秀的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)贏得了全體研修人員的高度贊賞，也讓我們認(rèn)識(shí)到選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀青年人才對(duì)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">問(wèn)題導(dǎo)向 對(duì)話校長(zhǎng) </b></p> <p class="ql-block">　　一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差。11月15日下午，雙西小學(xué)戴子校長(zhǎng)在百忙之中就全體研修人員提出的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、青年教師培養(yǎng)、中老年教師工作積極性的調(diào)動(dòng)、教師考核機(jī)制的制定實(shí)施等問(wèn)題與大家進(jìn)行了深入細(xì)致的對(duì)話交流。戴校長(zhǎng)<span style="font-size:18px;">推心置腹，傾囊相授，知</span>無(wú)不言，言無(wú)不盡，充分彰顯了一名教育家型校長(zhǎng)的情懷、格局、智慧與魅力，為我們今后的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)校管理提供了可供借鑒的理念路徑和方法策略。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">智慧共享 圓滿收官</b></p> <p class="ql-block">　　冬日暖陽(yáng)，書香氤氳；毓秀湖畔，智慧共享。11月16日上午，晉城市城區(qū)中小學(xué)骨干校長(zhǎng)太原跟崗研修結(jié)課儀式在文化底蘊(yùn)深厚的山西師范大學(xué)舉行。</p> <p class="ql-block">　　學(xué)員代表結(jié)合工作實(shí)際與大家分享了自己本次跟崗研修的所見、所聞、所思、所感，并表達(dá)了堅(jiān)守立德樹人初心、勇?lián)鷧^(qū)域教育使命的情懷與決心。</p> <p class="ql-block">　　山西師范大學(xué)教育科學(xué)研究院王寧主任對(duì)全體研修人員熱愛教育、永葆激情、主動(dòng)好學(xué)、追求卓越的精神給予了高度肯定，并表示希望進(jìn)一步密切校地合作，繼續(xù)為晉城市城區(qū)基礎(chǔ)教育提質(zhì)增效提供強(qiáng)有力的支撐與引領(lǐng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">行而不輟 履踐致遠(yuǎn)</b></p> <p class="ql-block">　　浩渺行無(wú)極，揚(yáng)帆但信風(fēng)。通過(guò)此次跟崗研修活動(dòng)，全體研修人員提高了站位，開闊了眼界，拓寬了思路，更新了理念，豐厚了素養(yǎng)，提升了技能，豐富了經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了信心，更加堅(jiān)定了前行的勇氣和決心。</p> <p class="ql-block">　　骨干校長(zhǎng)作為教師隊(duì)伍中的關(guān)鍵少數(shù)，定將牢記“為黨育人，為國(guó)育才”的初心使命，以“功成不必在我”的思想境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，以“不馳于空想，不騖于虛聲”的工作作風(fēng)，以“咬定青山不放松”的執(zhí)著，“寶劍鋒從磨礪出”的毅力，“不畏浮云遮望眼”的勇氣，“吾將上下而求索”的決心，“亂云飛渡仍從容”的泰然，“絕知此事要躬行”的精神，“乘風(fēng)好去，長(zhǎng)空萬(wàn)里，直下看山河”的豪邁，勇毅前行、接續(xù)奮斗，為推動(dòng)全區(qū)教育內(nèi)涵式發(fā)展、跨越式發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，為傳承千年文脈，建設(shè)教育中心，做出新的更大的貢獻(xiàn)！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">—THE END—</i></p> <p class="ql-block">出品人：太原跟崗研修小學(xué)二組</p>