<p class="ql-block"> 小朋友說(shuō)，今天又是美好的一天！</p><p class="ql-block"> 老師說(shuō)，的確今天又是美好的一天！</p><p class="ql-block"> 之所以老師和孩子們的感受是一樣的，是因?yàn)槔蠋熀秃⒆觽冊(cè)缫呀?jīng)融為了一體。</p> <p class="ql-block"> 今天的驚喜是原來(lái)說(shuō)的，參觀塞罕壩生態(tài)館要走兩個(gè)單程，結(jié)果園領(lǐng)導(dǎo)考慮到了天氣的原因臨時(shí)決定我們坐一程公交車(chē)，返回時(shí)走一程，真是太哇塞了????出發(fā)……</p> <p class="ql-block"> 等待的時(shí)間我們也不能浪費(fèi)，拍……</p> <p class="ql-block"> 孩子可能無(wú)法理解“黃沙遮天日，飛鳥(niǎo)無(wú)棲樹(shù)”的茫?；脑饺f(wàn)畝綠洲，幾代塞罕壩人用半個(gè)多世紀(jì)的接力傳承，以青春、汗水甚至血肉之軀，筑起為京津阻沙涵水的“綠色長(zhǎng)城?？赡芤矡o(wú)法理解如今的塞罕壩是水的源頭、云的故鄉(xiāng)、花的世界、林的海洋、鳥(niǎo)的天堂。</p><p class="ql-block"> 但是通過(guò)參觀，他們一定知道我們大圍場(chǎng)有一個(gè)美麗的地方叫塞罕壩，世界聞名，那里風(fēng)景優(yōu)美是天然的氧吧，也一定知道了我們大圍場(chǎng)也有許多自己特產(chǎn)，比如馬鈴薯，中藥，沙棘，滿(mǎn)繡…………</p> <p class="ql-block"> 為了更好的服務(wù)孩子，周二晚上下班園長(zhǎng)帶領(lǐng)我們大班組的老師提前來(lái)到了塞罕壩生態(tài)館進(jìn)行學(xué)習(xí)，講解員為我們講解關(guān)于塞罕壩的發(fā)展史，我們又用周三一天的時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行滲透跟塞罕壩相關(guān)的知識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 進(jìn)館后，我們用孩子們能夠聽(tīng)得懂的語(yǔ)言為孩子們進(jìn)行講解，老師們互相配合，補(bǔ)充，孩子聽(tīng)得認(rèn)真，老師講得仔細(xì)。</p> <p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)移陣地，不能辜負(fù)家鄉(xiāng)任何一個(gè)美麗的地方，拍……</p> <p class="ql-block"> 參觀結(jié)束，返程，一路歡歌笑語(yǔ)……</p> <p class="ql-block"> 正值幼兒園黨支部組織"厚植家國(guó)情懷爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”主題黨日活動(dòng)。作為老黨員的代表，我說(shuō)：通過(guò)帶孩子一上午的參觀，我感悟到，塞罕壩幾代人種下的不僅僅是一棵棵樹(shù)，更是一種信念，一種精神，造就的不僅僅是一座“美麗高嶺”，更是一座受人景仰的“精神高地”。在今后的工作中我們應(yīng)該不忘初心、牢記使命在自己的崗位上做一個(gè)閃閃發(fā)光的老師????????</p>