<p class="ql-block ql-indent-1">期中考試是一個學期的中轉(zhuǎn)站，是對學生前半學期的學習情況的檢查，也是對老師教學工作的總結(jié)，更是為后一階段學習的反思與提升。為了如實地評價前半學期的教學質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題，促進教學發(fā)展，溆浦縣芙蓉學校文綜組全體教師11月13日上午在教研活動室召開期中考試質(zhì)量分析及經(jīng)驗分享會。</p> 一、質(zhì)量分析 <p class="ql-block ql-indent-1">文綜組組長肖倩倩老師針對道法、歷史、地理三個學科的平均分、合格率、優(yōu)秀率等方面的詳實數(shù)據(jù)，進行橫向、縱向比較，尋找差距，在肯定部分學科取得的成績的同時，客觀地指出了教學中存在的問題。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各學科的教師代表從命題特點、學生答卷情況、取得的成績、存在的不足、易錯問題等進行了全面、客觀的分析。</p> 二、經(jīng)驗分享 <p class="ql-block ql-indent-1">本次期中考試中的優(yōu)秀老師也對自己的工作和教學做了經(jīng)驗分享，鼓勵老師們向榜樣學習！</p> 三、整改措施 <p class="ql-block ql-indent-1">最后，肖倩倩老師根據(jù)各位老師在教學方面存在的不足以及優(yōu)秀老師的經(jīng)驗分享，總結(jié)了以下幾點整改措施:</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、加強備課，對每一個環(huán)節(jié)內(nèi)容的講授都需要做到了然于心，把握好教材，并制定好計劃措施</p><p class="ql-block ql-indent-1">二、加強對學生的管理力度，增強學生對學習的興趣愛好，使學生慢慢愛學、樂學，把不會的知識一步一步慢慢吸收</p><p class="ql-block ql-indent-1">三、加強對潛能生的輔導，可以適當利用課后時間進行知識內(nèi)容講授或背誦。</p><p class="ql-block ql-indent-1">四、分小組（4人為一小組背誦）</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過今天的教研活動，老師們收獲頗多，受益匪淺。紛紛表示在后階段的教學過程中，會花更多的時間狠抓教學質(zhì)量，相信在期末測試中我們文綜組的成績肯定會更上一層樓。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教學質(zhì)量分析，它如同一面明鏡，不僅顯示出學生知識的掌握、應用的情況，還折射出教師在教學中的得與失。一份耕耘換來一份收獲，一份付出換來真誠的回報，一次深度剖析找出差距，才能乘風破浪再度啟航！</p> <p class="ql-block">編輯：舒麗</p><p class="ql-block">攝影：舒麗</p><p class="ql-block">初審：肖倩倩</p><p class="ql-block">復審：朱婷瑤</p><p class="ql-block">終審：向彬</p>