<p class="ql-block"> 為充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用，促進學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，2024年11月11日，草灘學(xué)區(qū)20余名幼兒教師赴城東幼兒園進行一天的跟崗、觀摩、學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 馬惠琴園長向跟崗學(xué)習(xí)的老師們介紹城東幼兒園的辦園理念及近年來的成果，馬麗娟主任向我們解讀跟崗要求和注意事項。</p> 探訪環(huán)境?童趣盎然顯內(nèi)涵 <p class="ql-block"> 無聲的環(huán)境，孕育有聲的教育。在馬麗娟主任的帶領(lǐng)下，跟崗教師們參觀了城東幼兒園的園所環(huán)境，每處景物、每面墻壁、每個角落都彰顯著育人價值，每一處的環(huán)境既符合幼兒發(fā)展的需要，走廊、戶外場地隨處可見幼兒自主規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)并與環(huán)境“對話”的場景，讓大家實地感受“一隅方寸，都是孩子們探索與成長的樂園”。</p> 沉浸觀摩?思想交鋒含厚度 <p class="ql-block"> 城東幼兒園的一日活動遵循兒童的發(fā)展為先原則，以生活化、游戲化的方式將教育貫穿其中，讓幼兒通過自主探索、親身體驗來獲得認知和經(jīng)驗的提升。跟崗教師在跟崗過程中分別深入小、中、大三個不同年齡段的班級，深入幼兒游戲、深入課程之中，認真觀摩教師及幼兒的在園活動，全方位感知城東幼兒園一日活動的組織開展。</p> 深層交流?理念更新促提升 <p class="ql-block"> 學(xué)有所思，方有所長。跟崗老師們基于現(xiàn)場跟崗觀摩情況，與城東幼兒園園長圍繞一日活動環(huán)節(jié)、如何有效開展區(qū)角、戶外活動活動等進行交流，在一問一答之間集智共思。</p> <p class="ql-block"> 每一場學(xué)習(xí)，都是為教育 賦能；</p><p class="ql-block">? 每一次蓄力，都是為了更好地奔跑 ；</p><p class="ql-block">? 每一次成長，都是一場自我提升的修行，</p><p class="ql-block">? 懷揣教育的初心，肩負傳承的使命，</p><p class="ql-block">? 攜一縷秋的期盼，凝一份教育的熱忱。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯：丁文彩</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">?審核：趙亞琴</p><p class="ql-block">?</p>