<p class="ql-block"> 最美的聲音，是家校合力的旋律；</p><p class="ql-block"> 最好的回響，是家校共育的互動；</p><p class="ql-block"> 最美的成長，是家校攜手的護航。</p> <p class="ql-block"> <b>以教育之名，促成長之實。</b></p><p class="ql-block"> 相遇是美好的開始，成長是共同的期許。教育是一場美麗的邂逅，見證著孩子的成長也鐫刻著學校與家長共同的期許。為進一步加強學校與家長間的密切聯(lián)系，增進家長對學校工作的了解，提高家長的家庭教育水平，引導家長關(guān)注孩子的心理健康，真正達到家校攜手讓孩子健康成長的目標，2024年11月8日下午塔縣城鄉(xiāng)寄宿制小學四年級組織開展了以“攜手同行，共筑教育夢”為主題的家校共育活動。</p> <p class="ql-block"> <b>精心準備，共商共謀。</b></p><p class="ql-block"> 在家長會前，四年級組的各班主任老師根據(jù)學生及家長實際情況,擬定了此次家長會的主題與內(nèi)容，旨在與家長交流，孩子方方面面的變化以及家長們在面對這些變化時應如何科學有效地引導孩子的策略。各班班主任老師精心布置了教室環(huán)境，處處都洋溢著學校的熱情與溫馨。家長會開始前，家長們有序簽到，依次就坐。家長們沉醉于特色鮮明的班級文化、溫馨的歡迎標語及圖畫，讓家長們感受到別樣的親切。</p> <p class="ql-block"><b> 愛與教育，共話成長。 </b></p><p class="ql-block"> 家校攜手，共育花朵。我們用心搭建溝通的橋梁，愿每位家長都能感受到這份溫暖與真誠。今天，讓我們一同走進孩子們的世界，聆聽他們的心聲，見證他們的成長。</p> <p class="ql-block"> <b>一班一特色，班班皆風景。</b></p><p class="ql-block"> 各班家長會伊始，班主任老師詳細介紹了班級總體的實際情況，并且結(jié)合本就孩子的行為習慣、學習習慣、品質(zhì)發(fā)展等向家長進行了全面的反饋與溝通，針對孩子們的具體情況提出了建議。并希望家長能支持學校、老師工作，積極參加學校的活動，希望家長能多關(guān)心孩子的學習，和老師緊密配合促進孩子的成長向家長。</p> <p class="ql-block"> <b>群策群力，方能克難攻堅；</b></p><p class="ql-block"><b> 集思廣益，方顯智慧無限。</b></p><p class="ql-block"> 隨后任課老師也積極參與到家長會當中，他們從各自的學科視角出發(fā)，精準地評價了學生的學習狀況，他們不僅關(guān)注學生的學習成績，更深入挖掘了學生的思想動態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 會中各班優(yōu)秀家長代表也采用生活中的具體事例，分享了怎樣提高孩子的學習興趣、如何培養(yǎng)良好的學習習慣、傾心陪伴孩子成長的好做法。感情真摯流露，語言通俗易懂，大家也更深刻地認識到家校合作的重要性。</p> <p class="ql-block"> 會后的互動環(huán)節(jié)中，家長和班主任、任課老師個別交流，詢問孩子在校學習的聽課狀態(tài)和作業(yè)情況，及在家里的表現(xiàn)情況，老師們都進行了耐心細致分析，家長們?yōu)槔蠋煹男燎诟冻龊蛯W校給學生創(chuàng)造的良好的育人環(huán)境表示感謝。</p> <p class="ql-block"> 總之在這場愛與信任的交流中，家長們認真聆聽，眼中有認同，心中有感動。在充分的交流和溝通中，家長們對學校有了進一步的了解，促進了家校更加緊密的聯(lián)系和相互理解，希望在學校、老師、家長的共同努力下，孩子們能健康快樂地成長！</p> <p class="ql-block"> <b>合作如蘭，揚揚其香；</b></p><p class="ql-block"><b> 采而佩之，共贏四方。</b></p><p class="ql-block"> 教育，是一場幸福的遇見，見證著孩子們的成長，也寄托著家長的希望。本次家長會的順利召開，加固了家校間的情感紐帶，使家校共育有了更加統(tǒng)一的方向和目標。教育路上，老師和家長是彼此最好的盟友，每一次的相聚都是對孩子成長的助力。相信在家校的共同努力下，塔縣城鄉(xiāng)寄宿制小學四年級全體學子定能在陽光下快樂成長，綻放出最燦爛的光彩。</p>