<p class="ql-block"> “潛心教研勤探索，扎根教學(xué)促提升”。為了進(jìn)一步幫助教師領(lǐng)會(huì)“新課標(biāo)”的核心素養(yǎng)，增強(qiáng)課堂教學(xué)的科學(xué)性、有效性和針對(duì)性，11月8日下午，臨河區(qū)第六小學(xué)數(shù)學(xué)組召開(kāi)了以“踐行新課標(biāo)，研讀齊分享”為主題的第三次課標(biāo)學(xué)習(xí)分享活動(dòng) 。我校李美香副校長(zhǎng)全程參與了此次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 韓國(guó)英老師今年執(zhí)教一年級(jí)，此次活動(dòng)她分享的主題是《一年級(jí)上冊(cè)新教材解讀》。韓老師從“內(nèi)容安排及變化”和“各單元教材分析”兩方面內(nèi)容對(duì)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)新教材的整體結(jié)構(gòu)與主要變化進(jìn)行了解讀，總體分析了一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)內(nèi)容安排及變化，對(duì)新舊教材目錄進(jìn)行對(duì)比，著重強(qiáng)調(diào)數(shù)與運(yùn)算的重要性。</p> <p class="ql-block"> 接著，韓老師重點(diǎn)對(duì)第一單元和第三單元內(nèi)容進(jìn)行了深入淺出的解讀。從主題圖入手，強(qiáng)調(diào)情境教學(xué)、?直觀教學(xué)、?操作實(shí)踐和游戲活動(dòng)等多種教學(xué)策略在主題圖教學(xué)中的應(yīng)用。?這些策略有助于學(xué)生在具體情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，體會(huì)數(shù)學(xué)本質(zhì)，?發(fā)展抽象思維和邏輯思維能力，從而滲透數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。??</p> <p class="ql-block"> 韓老師還分享了幫助一年級(jí)孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的好方法，如：認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)常用字，豐富的早讀內(nèi)容等。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)改變觀念，觀念改變行動(dòng)。學(xué)之愈深，知之亦明，行之則遠(yuǎn)?；顒?dòng)中，老師們積極參與、認(rèn)真聆聽(tīng)、努力學(xué)習(xí)，以備更好的提升課堂效率。</p> <p class="ql-block"> 最后，李美香副校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)做了總結(jié)，希望老師們以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，將新課標(biāo)、新教材的理念落實(shí)到課堂教學(xué)中去，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，切實(shí)讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中提升核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 此次新課標(biāo)新教材分享活動(dòng)雖然已結(jié)束，但我們的學(xué)習(xí)之路永無(wú)止境。未來(lái)已來(lái)，何其有幸，我們都將成為新教材第一線的使用者，讓我們凝心聚力新征程，教師賦能再出發(fā)，在思中悟，在悟中行，在變局中開(kāi)新局，相信我們一定能在新教材中，解鎖新風(fēng)景，達(dá)成新成就！</p> <p class="ql-block">編輯:武英杰</p><p class="ql-block">初審:賀彩霞</p><p class="ql-block">終審:李美香</p>