<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">時唯葭月 序在立冬</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">冬之美 在于積蓄與勃發(fā)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">教之美 在于鉆研與提質(zhì)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">家校之美 在于同念與共育</span></p> <p class="ql-block"> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線之一，也是家長最為關(guān)心的問題之一。為持續(xù)落實“高效課堂”的教學(xué)理念，增強教師研討及交流借鑒學(xué)習(xí)的氛圍，提高我校教師的教學(xué)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，營造規(guī)范而有序的教學(xué)環(huán)境。西安蓮湖華強小學(xué)多措并舉，扎實推進“雙減”工作。于2024年11月7日舉行本學(xué)期第二次家委會。本次家委會邀請我校語文、數(shù)學(xué)教研組長與家委代表共同探討。希望通過本次會議，能夠促進家校之間的溝通和理解，更能夠為學(xué)生學(xué)習(xí)提供幫助。</p> <p class="ql-block"> 大隊輔導(dǎo)員李宇航老師主持本次會議并宣布會議開始。</p> <p class="ql-block"> 會議第一項，由黨支部書記、西安蓮湖華強小學(xué)校長王良玉對各位家長代表表示誠摯歡迎。接著向在座家委介紹我校語文及數(shù)學(xué)低段、中段、高段相關(guān)教研組長。同時，圍繞我?！耙越虒W(xué)質(zhì)量求發(fā)展”的辦學(xué)理念進行相關(guān)闡述。表示華強小學(xué)堅決貫徹黨的教育方針，深化教育改革，持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量，強化學(xué)校育人主陣地作用，扎實推進“科教興國”和“五育并舉”工作落實落細，辦人民滿意的教育。</p> <p class="ql-block"> 會議第二項，由語文、數(shù)學(xué)各學(xué)段教研組長向家長講述教育教學(xué)工作開展情況。</p> 低段語文教研組長張雨晴 <p class="ql-block"> 她從一年級年級組整體教學(xué)思路和一年級語文組的教學(xué)理念兩方面進行闡述。一年級年級組以抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣為基礎(chǔ)?！皥允亍币荒昙壛闫瘘c教學(xué)，堅持融合教育，幫助新入學(xué)生打好基礎(chǔ)。以減輕學(xué)生及家長的幼小銜接壓力為己任，嚴抓實管，反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范，應(yīng)用正反兩面相結(jié)合的教育方法規(guī)范學(xué)生的行為。</p><p class="ql-block"> 在一年級語文教學(xué)方面，設(shè)置常規(guī)作業(yè)和教學(xué)作業(yè)兩大類。常規(guī)作業(yè)包含對學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等培養(yǎng)；教學(xué)作業(yè)以培養(yǎng)閱讀興趣為基礎(chǔ)，鼓勵學(xué)生大聲讀、花樣讀。拼音教學(xué)做到熟練地認，大聲地拼讀。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸培養(yǎng)認真聽課、一筆一畫寫好字、下課好好休息講文明、講禮貌的好習(xí)慣。</p> 低段數(shù)學(xué)教研組長張博 <p class="ql-block"> 一年級數(shù)學(xué)屬于教育啟蒙階段，課堂從三個方面進行教育。一是直觀教育，用實物教學(xué)生活物品引導(dǎo)去學(xué)習(xí)，親自觸摸，親自感受。二是情景教學(xué)，例如去超市購物，去體驗理解加減法。三是通過游戲進行教學(xué)。在游戲互動中去學(xué)習(xí)，鍛煉孩子的思維能力，審題能力。</p><p class="ql-block"> 總之，小學(xué)低段數(shù)學(xué)教學(xué)工作圍繞著激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和扎實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)展開。通過合適的教學(xué)方法、生動的課堂學(xué)習(xí)和有效的教法學(xué)法指導(dǎo)，為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之路奠定堅實的基石，開啟他們探索數(shù)學(xué)世界的大門，讓他們在數(shù)學(xué)的海洋中快樂起航。</p> 中段語文教研組長高敏宏 <p class="ql-block"> 二、三年級語文教學(xué)引入情景教學(xué)法，讓學(xué)生在具體的情境中感受語文的魅力，提升他們的語言文字理解和運用。不僅注重語文基礎(chǔ)知識的傳授，還著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解、寫作表達和文學(xué)鑒賞能力。以生動有趣的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心；組織小組討論和合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和交流技巧，同時在這個過程中讓他們互相學(xué)習(xí)不同的學(xué)習(xí)方法；給予及時且具體的反饋，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)情況，從而調(diào)整學(xué)習(xí)策略；還要循序漸進地引導(dǎo)學(xué)生進行反思和總結(jié)，逐步形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。</p><p class="ql-block"> 在師資培訓(xùn)方面，我們組會定期參加新課標(biāo)學(xué)習(xí)和各類專業(yè)培訓(xùn)以及學(xué)術(shù)交流活動，持續(xù)提升自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。</p> 高段語文教研組長喬聰玲 <p class="ql-block"> 高段語文組圍繞“5+1”高效課堂教學(xué)模式進行教學(xué)。立足語文素養(yǎng)和能力的提升，要求教師把更多的時間、空間留給學(xué)生，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，在自主合作、探究活動中得到發(fā)展。新課之前，教師深入研究文本，吃透教材內(nèi)容，并了解學(xué)生的認知發(fā)展水平及發(fā)展?jié)摿?，以此為根?jù)設(shè)計合理的導(dǎo)學(xué)案，激發(fā)學(xué)生對新知識的探索欲。</p><p class="ql-block"> 在作業(yè)布置時，布置有針對性、實效性的作業(yè)，分層設(shè)計，在教學(xué)實踐中深入了解學(xué)生、關(guān)注學(xué)情，根據(jù)不同學(xué)情，教學(xué)內(nèi)容難易程度不同合理分層，設(shè)計有梯度的作業(yè)。如：基礎(chǔ)一般的學(xué)生布置字詞類基礎(chǔ)作業(yè)；基礎(chǔ)較好的學(xué)生在字詞基礎(chǔ)上，適量布置拓展類作業(yè)；基礎(chǔ)優(yōu)秀的學(xué)生，布置綜合類作業(yè)，由課內(nèi)到課外閱讀積累學(xué)以致用。多層次作業(yè)滿足不同層次學(xué)生需求，使每個學(xué)生樂于完成作業(yè)。</p> 高段數(shù)學(xué)教研組長李莎 <p class="ql-block"> 高段數(shù)學(xué)教學(xué)注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動思考和探索。以問題為導(dǎo)向展開教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。通過小組合作模式，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和自主學(xué)習(xí)能力?？紤]到學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上存在一定的差異，同時，實施分層教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中，老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計不同層次的問題和任務(wù)。對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)生，側(cè)重于基礎(chǔ)知識的鞏固和簡單應(yīng)用；對于學(xué)有余力的學(xué)生，則提供更具挑戰(zhàn)性的拓展性問題。</p><p class="ql-block"> 在作業(yè)批閱過程中，十分注重個性化批注。對于學(xué)生的作業(yè)，教師不僅僅是簡單地判斷對錯，還會針對學(xué)生的解題思路和方法進行詳細的批注。如”如果學(xué)生出現(xiàn)錯誤，教師會指出錯誤的原因，并給予正確的引導(dǎo)，例如“這道題你在計算過程中粗心了，下次要仔細檢查哦，正確的方法是……”這種個性化批注能夠讓學(xué)生感受到教師對他們的關(guān)注和重視，同時也有助于他們更好地理解和掌握知識。</p> 會議第三項：教務(wù)處主任李俊平總結(jié) <p class="ql-block"> 她強調(diào)，教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本，西安蓮湖華強小學(xué)將腳踏實地、務(wù)本求實。時刻緊抓常規(guī)教學(xué)工作，樹立高標(biāo)準(zhǔn)教師教學(xué)規(guī)范和教學(xué)自信，以高質(zhì)量課堂教學(xué)和特色作業(yè)設(shè)計打造華強小學(xué)教學(xué)品牌。一路走來，踐行以愛育人，以德立校，讓華強學(xué)子感悟生活幸福，收獲豐厚知識，以更好的自己，與世界相遇，與未來相遇。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">愿我們的家校合作之路</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">越走越寬</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">愿孩子們在愛與智慧的滋養(yǎng)下</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">茁壯成長</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">綻放屬于自己的光彩</p>