<p class="ql-block"> 秋風(fēng)繾綣，</p><p class="ql-block"> 花照舊開(kāi)，</p><p class="ql-block"> 相聚西安，</p><p class="ql-block"> 人間“偶”遇</p><p class="ql-block"> 可愛(ài)的幼教人兒繼續(xù)奔跑…… </p><p class="ql-block"> 蘇霍姆林司斯基說(shuō):學(xué)習(xí)是一種幸福和福利，對(duì)此次參加陜西開(kāi)放大學(xué)承辦的普惠園園長(zhǎng)國(guó)培班的園長(zhǎng)們，是一種難得的機(jī)會(huì)、難得的幸福、難得的福利！</p><p class="ql-block"> 懷著對(duì)學(xué)習(xí)的憧憬，對(duì)知識(shí)的渴望，2024年11月5日國(guó)培班的園長(zhǎng)們乘車(chē)前往西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院幼兒園跟崗實(shí)踐學(xué)習(xí)！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 石朝霞園長(zhǎng)和各位園長(zhǎng)們相互介紹認(rèn)識(shí)，還分享了《以生命之光托起明天的太陽(yáng)》-幼兒園陽(yáng)光教育的辦園思想與實(shí)踐，讓我們更加深入的了解幼兒園！</p> <h3> 在一樓會(huì)議室由保教主任姚老師，帶領(lǐng)我們感受幼兒園的文化建設(shè)，觀看幼兒園宣傳片，了解幼兒園的隊(duì)伍建設(shè)。 </h3> <h3> 接下來(lái)，姚主任帶領(lǐng)著各園長(zhǎng)們，參觀幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、各部室活動(dòng)、戶外活動(dòng)等等。幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)不僅僅局限于只是學(xué)習(xí)，更注重幼兒情感、社交、身體及創(chuàng)造能力等多方面的發(fā)展！<br></h3> <h3> 幼兒園的環(huán)境觀摩活動(dòng)，是一次深刻而富有啟發(fā)性的體驗(yàn)，環(huán)境設(shè)計(jì)充分考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，給幼兒創(chuàng)造有利于幼兒全面發(fā)展的環(huán)境創(chuàng)設(shè)！</h3> <h3> 溫馨布局合理的幼兒園室內(nèi)環(huán)境，每一處都透露出老師的用心與智慧，每一處都成為孩子們探索、學(xué)習(xí)和游戲的舞臺(tái)！環(huán)境是他們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的重要資源！</h3> <h3> 教玩具的選擇既安全又富有挑戰(zhàn)性，激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲！滿足不同年齡段幼兒的使用需求，體現(xiàn)個(gè)體差異的尊重！</h3> <h3> 環(huán)境不是一成不變的，而是隨著孩子們的成長(zhǎng)和教育目標(biāo)的變化而不斷調(diào)整和更新！讓孩子們感受到被重視，在開(kāi)放、包容的環(huán)境氛圍中快樂(lè)成長(zhǎng)！</h3> <h3> 在幼兒園的三樓多功能廳里，一場(chǎng)《重視保育工作 提升保教質(zhì)量》的專(zhuān)題分享給大家！正確的認(rèn)識(shí)“?！焙汀敖獭保ㄟ^(guò)保育護(hù)理保障幼兒身心健康，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)！</h3> <h3> 吳改老師，更是將衛(wèi)生消毒實(shí)操的專(zhuān)業(yè)要求，以及正確的操作方法，完美的在舞臺(tái)上呈現(xiàn)給大家！</h3> <h3> 集體教學(xué)活動(dòng)是幼兒園一種綜合性的教學(xué)形式，海航老師給大家展示了《陜西木有啥》，鮮明的地域特色和節(jié)奏型碰撞到了一起，一節(jié)大班的音樂(lè)活動(dòng)就這樣呈現(xiàn)出來(lái)了！</h3> <h3> 多米諾游戲?qū)τ變旱膭?dòng)腦能力和動(dòng)手能力培養(yǎng)都有著重要的意義，羅京老師帶來(lái)了一節(jié)大班科學(xué)《多米諾游戲》活動(dòng)，孩子們更是在和同伴合作闖關(guān)中體驗(yàn)骨牌游戲帶來(lái)了樂(lè)趣！</h3> <p class="ql-block"> 姚明老師給我們帶來(lái)了《勞動(dòng)教育課程實(shí)踐與探索》其中構(gòu)建家園協(xié)同機(jī)制， 突出家園教育重點(diǎn)，關(guān)注家園共育成效，探究共育有效途徑實(shí)現(xiàn)家園多維互動(dòng)！</p> <p class="ql-block"> 張江紅老師帶來(lái)社區(qū)資源利用《走進(jìn)院史館》，把社會(huì)資源引入幼兒園，豐富幼兒的知識(shí)，開(kāi)闊幼兒的視野。讓幼兒的教育活動(dòng)，不再局限于幼兒園之中，而真正的面向“大自然，大社會(huì)！”</p> <h3> 石園長(zhǎng)和各園長(zhǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)分享交流幼兒園管理的座談會(huì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，提高幼兒園的保教質(zhì)量，保障幼兒的權(quán)益，支持教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，增強(qiáng)家園合作等等，以生命之光托起明天的太陽(yáng)！</h3> <h3> 分小組深入班級(jí)，觀看半日活動(dòng)組織，在各班班長(zhǎng)的耐心講解下，我們了解到如何科學(xué)合理有計(jì)劃的支配幼兒的活動(dòng)。其中，環(huán)境布置美觀簡(jiǎn)單，孩子們游戲中表現(xiàn)出較高的自主性，教師之間默契的配合，更是讓一日活動(dòng)流暢而有效！</h3> <h3> 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間跟崗實(shí)踐學(xué)習(xí)的時(shí)間就要結(jié)束了，在組長(zhǎng)哈園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，小組成員互相溝通與交流資源共享，讓各園長(zhǎng)獲取到更多的知識(shí)，攜手奔向幼教的幸福之路！</h3> <h3> 提高園長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，使園長(zhǎng)們更好地把握學(xué)前教育發(fā)展的趨勢(shì)，掌握學(xué)前教育的政策，了解幼兒園發(fā)展規(guī)劃以及學(xué)前教育領(lǐng)域的新知識(shí)、新理論和新方法！</h3> <p class="ql-block"> 難的的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有幸聆聽(tīng)精彩的講座，腳踏實(shí)地的跟崗實(shí)踐，與來(lái)自不同地區(qū)的園長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)探究，交流研討。</p><p class="ql-block"> 理念的創(chuàng)新，思想的升華，帶著豐碩的收獲，讓幼教之路遍地開(kāi)花！</p>