<p class="ql-block"> 秋風(fēng)微撫，楓葉輕舞，在這深秋的最美季節(jié)，2024年10月25日甘南州州級農(nóng)村小學(xué)骨干校長培訓(xùn)班在甘南州教育局和蘭州城市學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的精心安排下順利開班。開班儀式上蘭州城市學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院副院長鄭茹月同志就本次培訓(xùn)安排做了詳細(xì)介紹，學(xué)員代表代表全體學(xué)員做了表態(tài)發(fā)言，甘南州教育督導(dǎo)室主任、副局長何治文同志對本次培訓(xùn)寄予厚望提出培訓(xùn)要求。開班儀式結(jié)束后,何治文主任做了《甘南州教育發(fā)展趨勢與校長角色定位策略》的講座,以數(shù)據(jù)的形式向大家展示了甘南教育的現(xiàn)狀、取得成效，進而分析了現(xiàn)存問題,制約農(nóng)村小學(xué)發(fā)展的諸多因素,并提出了學(xué)校管理者的重要性，校長成長路徑策略，使我們深刻認(rèn)識到教育改革的迫切性和校長角色的重要性，理解了本次培訓(xùn)班的現(xiàn)實意義,參訓(xùn)學(xué)員將以此次培訓(xùn)為契機，加強理論學(xué)習(xí)，提升校長的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。</p> <p class="ql-block"> 25日下午蘭州大學(xué)附屬學(xué)校校長楊永宏應(yīng)邀為全體參訓(xùn)學(xué)員做了以《聚焦高質(zhì)量發(fā)展——探索指向素養(yǎng)提升的課程新樣態(tài)》為題的講座。楊校長從黨的二十大報告中對教育的重要論述出發(fā)，提出建設(shè)高質(zhì)量學(xué)校是學(xué)校管理者，老師要思考和回答的問題，要通過具體的辦學(xué)實踐來實現(xiàn)國家賦予我們的"最高任務(wù)"。楊校長以蘭大附屬學(xué)校的實踐案例向大家展示了高質(zhì)量學(xué)校的5個“有”，從凝練辦學(xué)理念，形成學(xué)校精神，學(xué)校主流價值觀，凝聚了老師，學(xué)生，家長共同的奮斗力量，與學(xué)校發(fā)展同頻共振。從課程建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育生態(tài)，通過“541”的課堂模式變革課堂、制定高質(zhì)量教師隊伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo),共同為提升學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)力。蘭大附屬學(xué)校的學(xué)校樣態(tài)，也給參訓(xùn)學(xué)員給出了一個清晰的學(xué)校發(fā)展思路，相信參訓(xùn)學(xué)員也會將此次培訓(xùn)與個人辦學(xué)理念相結(jié)合，對學(xué)校發(fā)展有更好的認(rèn)知與規(guī)劃。</p> <p class="ql-block"> 26日早晨，甘肅省教育科學(xué)研究院郝玲副院長講授的《塑造未來之魂:師德師風(fēng)與教育家精神的融合之道》和寇擁軍教授講授的《擘畫愿景藍圖，聚焦實驗創(chuàng)新——中小學(xué)信息化工作實踐與反思》這兩部分的內(nèi)容。</p><p class="ql-block">郝院長的講座，從三個方面進行:1.師德師風(fēng)建設(shè)的發(fā)展脈絡(luò)。2.教育家精神的歷史演進。3.教育家精神的時代導(dǎo)向。從這三個內(nèi)容，講述了師德師風(fēng)和教育家精神從古至今所提出的教育理念，以及時代導(dǎo)向下教師應(yīng)具備教育家精神的重要性。</p><p class="ql-block">寇擁軍校長的講座:1.中小學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與治理。2.中小學(xué)信息化發(fā)展階段。3.做好三個一。從這三個方面進行了講授，首先從教育信息化1.0到2.0的變化，再到中小學(xué)信息化發(fā)展的四個階段:起步——教育信息化——2.0——數(shù)字化轉(zhuǎn)型，以及案例分析等內(nèi)容詳細(xì)的講解了如何將教育信息化與教育教學(xué)相融合。</p> <p class="ql-block"> 27 日上午，陜西省寶雞教育學(xué)院的李春杰院長以頂“天”立“地”、履職盡責(zé)為主線，對《黨的二十屆三中全會精神解讀》進行剖析，讓大家深刻理解到全會對于推進中國式現(xiàn)代化的重大意義。中國式現(xiàn)代化的五個方面，包括人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化、全體人民共同富裕的現(xiàn)代化、物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化、人與自然和諧共生的現(xiàn)代化以及走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化，這不僅是理論概括，更是實踐要求。全會決定的“六個堅持”等重要內(nèi)容，為國家的發(fā)展提供了根本遵循。融合《全國教育大會精神》，強調(diào)教育是強國建設(shè)、民族復(fù)興之基。深入探討教育的方向與目標(biāo)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人指明道路，讓教育更好地服務(wù)于國家的現(xiàn)代化建設(shè)。通過對《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的歷史修訂解說，突出了學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)的重要性。只有嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，才能保證黨的團結(jié)統(tǒng)一，為國家的發(fā)展提供堅強的組織保障。</p> <p class="ql-block"> 下午，陜西省西安市大雁塔小學(xué)田延校長，以《突出六個堅持 提升學(xué)校德育工作實效》為題，田校長以自身教育實踐經(jīng)歷為線索，以講授教育故事的方式，講述她和老師的故事、她和學(xué)生的故事，她和學(xué)校的故事，從要堅持正確的指導(dǎo)思想，要堅持研究教育對象、以愛育愛、率先垂范；要堅持抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進孩子們形成良好的品質(zhì)修養(yǎng)；要堅持文化育人，閱讀立校，營造書香校園；要堅持教書育人，活動育人，實踐育人；要堅持齊抓共管、協(xié)同配合、形成育人合力，六個方面就提升學(xué)校德育工作實效，講教育故事、聊教育情懷、談教育理想。</p> <p class="ql-block"> 28日，培訓(xùn)學(xué)員跟崗來到了蘭州市東郊學(xué)校，在政教處劉彬主任、教導(dǎo)處閆培英主任和張霞老師的帶領(lǐng)和講解中，我們參觀了學(xué)校的敏行廳、博慧樓，書法教室，圖書館，尚武路，中花園，崇文路，璞園和雅致樓等地。在整個參觀過程中，領(lǐng)導(dǎo)和老師們交流探討，了解了學(xué)校的辦學(xué)理念，先進的教育思想，完備的教學(xué)裝備。培訓(xùn)學(xué)員還深入課堂，觀摩了特色校本課程：閱讀課程、影視課程、班會課和隊會課。在課堂上，教師們以生動的教學(xué)形式、豐富的教學(xué)內(nèi)容，展現(xiàn)了先進的教育理念和教學(xué)方法。學(xué)生們積極參與、踴躍發(fā)言，課堂氛圍活躍而有序。學(xué)員們被這種充滿活力的課堂氛圍深深吸引，紛紛表示要將這些寶貴經(jīng)驗帶回自己的學(xué)校，用于提升教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 29日上午，培訓(xùn)學(xué)員來到了蘭州大學(xué)附屬學(xué)校，首先觀摩了由青年教師王宇琪老師和逯建苗老師展示的兩節(jié)優(yōu)質(zhì)語文課例。課例結(jié)束后，學(xué)員們觀看了校史宣傳片，并跟隨“蘭精靈”講解員參觀了校史館。</p><p class="ql-block"> 下午，從教研評課拉開了序幕，王宇琪老師和逯建苗老師就各自的備課思路以及課后的思考與老師們做了分享。語文教研組長蒲悅老師就兩節(jié)課進行了細(xì)致、專業(yè)的點評交流。緊接著學(xué)生成長中心主任田歌老師做了題為《做一位有溫度的班主任》的講座。在講座中，田老師從“循循善誘，在‘引’上下功夫，激活內(nèi)驅(qū)力；真誠待人，在‘情’上傾心血，提升幸福感；換位思考；在‘育’上巧研究，幫助全面發(fā)展”三個方面結(jié)合自己在班級管理中的實例，分享了自己多年的帶班經(jīng)驗。讓培訓(xùn)學(xué)員有了一如既往堅守教育的決心和對自己學(xué)校工作的思路。</p> <p class="ql-block"> 30日上午，培訓(xùn)學(xué)員驅(qū)車趕赴秦安路小學(xué)開展了為期一天的跟崗學(xué)習(xí)，首先由學(xué)校德育主任為我們介紹了學(xué)校發(fā)展歷史，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，樓宇文化，參觀了學(xué)校夢想書屋，各類社團活動場所，學(xué)校安排展示了兩位老師的科學(xué)和音樂課，讓我們感受到了學(xué)校對國家課程的有效落實，促進所有學(xué)科共同成長的良好發(fā)展態(tài)勢。</p><p class="ql-block"> 下午，盧迎福校長做了題為《對新時期教師隊伍建設(shè)的幾點思考》以富有哲理的三個故事引入到了學(xué)校教師發(fā)展的支撐點，教師成長的三個梯度，學(xué)校為教師發(fā)展鋪設(shè)的五個基本面以及打造區(qū)域內(nèi)教師專業(yè)成長的共同體，使參訓(xùn)學(xué)員找到了撬動教師發(fā)展的契機與方法。之后，教導(dǎo)主任王雅安向大家介紹了學(xué)校書香校園建設(shè)的具體做法。會后，各位學(xué)員又與王主任進行了交流探討，可見學(xué)員們對培訓(xùn)機會的珍惜和對未來學(xué)校發(fā)展的思考。</p> <p class="ql-block"> 31日早晨，骨干校長培訓(xùn)班來到了寧臥莊小學(xué)，學(xué)校校長王豐親自帶隊迎接，介紹學(xué)校勵耕教育理念，學(xué)校發(fā)展歷史和基本情況介紹，樓道文化布局的深遠(yuǎn)意義。</p><p class="ql-block"> 緊接著由優(yōu)秀班主任向我們介紹了班本課程《大雁》的創(chuàng)作歷程，呈現(xiàn)了一個完整規(guī)范的校本課程內(nèi)容，我們由衷為教師對學(xué)生全面發(fā)展考慮的精細(xì)化工作態(tài)度表示欽佩。接著王豐語文名師工作室核心成員為我們和學(xué)生呈現(xiàn)了一堂優(yōu)質(zhì)高效的整本書閱讀交流分享課，教師詼諧幽默的語言風(fēng)格，以學(xué)生為主體的教學(xué)意識和環(huán)環(huán)相扣的問答式教學(xué)設(shè)計，讓學(xué)生思維得以延展，讓情感得以生發(fā)，實現(xiàn)了一本好書就是一個好的世界。</p><p class="ql-block"> 下午學(xué)校校安辦主任為我們講解了學(xué)校依法治校的十大措施，考量到了學(xué)校的方方面面，只有這樣完備的工作體制才能為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展保駕護航，之后觀看了學(xué)校自編自導(dǎo)自演的影視劇《寧娃》，展現(xiàn)了學(xué)校的發(fā)展歷程和孩子們良好的影視表演能力，最后欣賞了學(xué)校樂團的精彩表演。</p> <p class="ql-block"> 11月1日，培訓(xùn)班在學(xué)習(xí)中迎來了嶄新的一個月，骨干校長和教師學(xué)習(xí)勁頭不減。東郊學(xué)校的黨組織書記朱文龍同志為我們帶來了題為《校本課程與教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)》的講座。朱書記緊緊依托學(xué)校紅色資源優(yōu)勢，開發(fā)了學(xué)校工作與紅色基因相融合的四縱八橫課程體系，通過國防課程“八個一”的落地，讓學(xué)生成長為社會主義合格接班人和建設(shè)者。</p> <p class="ql-block"> 11月2日早上，通過聆聽王豐老師的講座，《教師在變革中突圍》中，我們體會到了變革是教育領(lǐng)域不可避免的浪潮，教師在其中面臨著諸多挑戰(zhàn)與機遇。通過學(xué)習(xí)，深刻體會到教師要有主動求變的意識。在變革環(huán)境下，不能固步自封，我們要與時俱進，要求教師積極學(xué)習(xí)新的教育理念，以學(xué)生為中心的教學(xué)等，將之融入日常教學(xué)。同時，我們教師要提升自己的能力。不僅是教學(xué)技能，還有利用新技術(shù)的能力。比如掌握在線教學(xué)平臺、使用新型教學(xué)軟件，讓教學(xué)更加多元化。敢于嘗試新的評價方式，關(guān)注學(xué)生綜合素養(yǎng)的發(fā)展，為教育發(fā)展貢獻力量。</p> <p class="ql-block"> 11月2日下午，甘南州合作一小黨組織書記李軍為大家做了專題講座，李書記從合作一小百年發(fā)展歷史出發(fā)，將一代代一小人踔厲奮發(fā)向上攀登的一小勤文化做了最好的詮釋，從甘南州教育局提出的“1234678”總體發(fā)展思路，向大家傳達了州教育的工作力度和行動決心。李書記深刻體會到基層校長的工作難點，以自身發(fā)展實例，講述“123964”工作重點任務(wù)的實行，形成了長效工作機制，使學(xué)校各項工作有條不紊的進行。讓所有老師都為學(xué)校發(fā)展助力。</p> <p class="ql-block"> 11月3號上午，由寶雞高新四小的黨支部書記、校長齊雙喜專家以“讓家校共育助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展”為主題分享了他們學(xué)校的做法和效果，首先齊校長介紹了高新四小的辦學(xué)理念、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、學(xué)生發(fā)展目標(biāo)、學(xué)校育人目標(biāo)等，通過以前的家長和現(xiàn)在家長的對比，提出家長和學(xué)校、老師一起同頻共振，攜手育人。提出了具體舉措與實踐：1.加強隊伍建設(shè)；2.做好家長培訓(xùn)，提升素養(yǎng)能力；3.創(chuàng)新家?；顒樱鰪娊逃龑嵭?；4.表彰優(yōu)秀家長，榜樣引領(lǐng)成長。通過以前舉措與實踐最后實現(xiàn)家校共育助力了學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 11月3號下午，由蘭州市七里河區(qū)王家堡小學(xué)副校長柴宗偉以《“雙減”背景下學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)型》為主題分享了他們學(xué)校的做法和效果，首先柴校長介紹了蘭州市七里河王家堡小學(xué)“雙減”背景下學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的轉(zhuǎn)型工作的總體思路。具體有以下措施，1.理念引領(lǐng)，文化為魂，著力內(nèi)顯同步營造，推動師生發(fā)展水平，2.修煉黨性，端正黨風(fēng)，師魂師功齊提升，打造精良黨員隊伍。3.聚焦關(guān)鍵，莊重方法，著眼精細(xì)與規(guī)范，促進學(xué)校發(fā)展進階。4.立足平常，多管齊下，創(chuàng)德育星級校，培優(yōu)課程育人體系。5.措施落地，全力保障，完善多重體系，保駕學(xué)生健康成長。通過以上做法從而使“雙減”背景下學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的轉(zhuǎn)型工作落到實處。</p> <p class="ql-block"> 11月4日，培訓(xùn)學(xué)員又走進了蘭州市七里河小學(xué)進行了為期一天的跟崗研修。學(xué)校選派骨干教師為我們做了精彩的講座。從學(xué)校發(fā)展，七小在線，七色花評價，教師培養(yǎng)，青年教師基本功大賽，學(xué)校課程建設(shè)，數(shù)碼社區(qū)、人工智能等方面做了詳細(xì)介紹。讓參與培訓(xùn)的學(xué)員感受到了七小關(guān)注教師發(fā)展，關(guān)懷學(xué)生成長的長期堅持和不懈努力。</p> <p class="ql-block"> 11月5日上午，蘭州市七里河區(qū)七里河小學(xué)黨總支書記王俊莉為我們帶來了《“以體樹人”理念下學(xué)校三全育人范式的實踐路徑》的精彩講座，王書記從學(xué)校以體樹人項目的申報，“一起上場”活動的開展講到了學(xué)校以體聚心，以體樹人，以體樹魂，以體聚能的具體做法向我們介紹了學(xué)校以體育為主線生成的知之，行之，樂之的七度課堂和七彩課程。讓我們感受到了體育帶給學(xué)校的青春活力。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過十三天內(nèi)容豐富而優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)，學(xué)員們內(nèi)化吸收，躬身自省，滿懷期待地踏上了歸途。培訓(xùn)本就是一次靈魂的碰撞，是一場詩意的修行!時光清淺，光陰流轉(zhuǎn)。掬一捧陽光，歲月安然，擷一束研語，沉香流年。我們堅信，成功定將屬于一直奔跑的人!</p> 本期編輯:第一小組