主題名稱：《我是中國娃》 主題緣起 在這個紅色的十月里，國慶的熱鬧場景感染著每一個人，迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，節(jié)日的歌聲，在提醒著孩子們祖國媽媽生日的到來，而《我是中國娃》的主題來的也是恰如其分。對于大班的孩子來說，他們渴望了解更多關(guān)于大中國的知識，而這些知識可以從孩子們的日常生活中去獲取。幼兒期是幼兒心智發(fā)展的關(guān)鍵期，也是其國家意識、民族情感的啟蒙階段，《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》大班社會領(lǐng)域中也指出“愛家鄉(xiāng)、愛祖國、為自己是中國人感到自豪”的培養(yǎng)目標。因此，我們與孩子們一起走進"我是中國娃"主題活動。引導(dǎo)幼兒感知中華文化，培養(yǎng)其民族意識，對幼兒一生的發(fā)展具有重要的文化啟蒙作用。 關(guān)于祖國——我知道 主題環(huán)境創(chuàng)設(shè) 我是中國人 每個國家的人都長得不太一樣，你知道我們中國人是什么樣的嗎？孩子們將了解中國人和外國人的區(qū)別，和爸爸媽媽一起完成中國知多少的調(diào)查表，激發(fā)作為中國人的自豪感！ 孩子們通過學(xué)習(xí)兒歌《我是中國娃》和觀察身邊人的樣貌，知道了作為中國人應(yīng)有的樣貌特征，通過主題活動學(xué)習(xí)，知道中國有著悠久的歷史文化！ 中國風(fēng)采 為什么會被稱為時間四大文明古國之一呢？我們的祖國有著什么樣的故事呢？孩子們將通過本期主題活動感受中國文化的魅力，萌發(fā)對祖國的熱愛！ 孩子們通過學(xué)習(xí)，知道了我們中國是一個多民族的國家，有五十六個民族，還知道了四大發(fā)明，造紙術(shù)，指南針，火藥和活字印刷術(shù)是我國古代發(fā)明創(chuàng)造的，比其他國家早了很多年，是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶，對人類有著不小的作用，為自己是中國人而感到自豪和驕傲。 祖國的標志 我們國家有什么樣的標志呢？又有那些著名的建筑和風(fēng)景名勝呢？中國在悠久的歷史中經(jīng)歷過什么？又有什么樣的歷史文化呢？孩子們都會在本期主題活動中去認識，了解，我們一起來看看吧！ 孩子們通過學(xué)習(xí)，知道了我國有最高的山“喜馬拉雅山”，最長的城墻“萬里長城”，最大的廣場“天安門廣場”，最大的海洋“太平洋”等。還感受到中國國粹藝術(shù)的魅力，萌發(fā)對京劇藝術(shù)的喜愛之情，了解中國各地風(fēng)景名勝的美與特點，了解中國特有的文化傳承，知道中國在歷史變遷中經(jīng)歷了《長征》的艱險，懂得熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，萌發(fā)為偉大祖國繁榮昌盛而奮斗的目標！ 戶外體能實踐活動——重走長征路 利用幼兒園的輪胎，墊子等器材，開展戶外體能實踐活動《重走長征路》，模仿當年紅軍爬過的雪山，走過的草地，通過親身體驗，讓孩子們感受到紅軍遇到的艱難險阻，傳承紅軍不畏艱難，拼搏向上的精神，一起去看看小紅軍在體驗長征路上的艱辛和樂趣吧！ 勝利的紅旗高高飄揚，滿頭的汗水是小紅軍不懈努力和艱苦斗爭的見證，在他們銳不可當，奮不顧身腳步中。迎來了“戰(zhàn)爭的勝利”。 特色課程——尤克里里 學(xué)習(xí)了關(guān)于祖國的很多知識，知道了有國才有家，現(xiàn)在，我們一起去看看，孩子們在特色課程——尤克里里中是如何用音樂表現(xiàn)對祖國的熱愛吧！ 通過尤克里里的學(xué)習(xí)，孩子了解了尤克里里的基本知識和演奏技巧，學(xué)會表演彈唱歌曲《中國么么噠》，用音樂的表演形式表達了對祖國的熱愛，發(fā)展自己的音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。