<p class="ql-block"> 學(xué)而致知生，行而致遠(yuǎn)成。我非常榮幸，10月29日—11月9日赴北京師范大學(xué)參加“國培計劃”崇左市骨干校長能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 10月30日上午，聆聽了北京師范大學(xué)楊明全教授的《名校長專業(yè)成長與領(lǐng)導(dǎo)力提升》專題講座，楊教授精彩講授，見解獨到，讓我深受啟發(fā)，收獲頗豐。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">▲楊明全 北京師范大學(xué)教授、教育學(xué)博士、博士生導(dǎo)師</span></p> <p class="ql-block"> 楊明全教授首先高屋建瓴地剖析了在新時代背景下提升校長領(lǐng)導(dǎo)力的深遠(yuǎn)意義。隨后，從四個核心維度——政策理解力、課程領(lǐng)導(dǎo)力、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力及科研領(lǐng)導(dǎo)力，系統(tǒng)而深入地闡述了提升校長領(lǐng)導(dǎo)力的有效路徑。理解和執(zhí)行國家政策是校長領(lǐng)導(dǎo)力的最基本體現(xiàn)，要牢牢把握教育中的國家立場與民族情懷，把握課程改革的基本原則。楊教授不僅詳細(xì)講解了名校長專業(yè)成長與領(lǐng)導(dǎo)力提升的專業(yè)內(nèi)涵，還明確界定了名師與名校長“名”之所在，即其在教育理念、管理實踐及教育成果等方面的卓越表現(xiàn)。此外，楊教授針對如何推動學(xué)校育人方式的變革，提供了具體而細(xì)致的指導(dǎo)策略，為我們指明了方向。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">▲名校長“四個關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)力”</span></p> <p class="ql-block"> 通過聆聽楊明全教授的專題講座，我深刻領(lǐng)悟到了校長領(lǐng)導(dǎo)力提升在新時代背景下的重要性與時代價值。作為學(xué)校的領(lǐng)航者，校長領(lǐng)導(dǎo)力是一種綜合性的核心能力，涵蓋政策解讀力、課程建構(gòu)力、教學(xué)指導(dǎo)力及科研引領(lǐng)力等多個關(guān)鍵維度。</p><p class="ql-block"> 政策解讀力是校長不可或缺的基本素養(yǎng)，它要求校長緊密跟蹤國家教育政策動態(tài)，精準(zhǔn)把握政策精髓，結(jié)合學(xué)校實際，科學(xué)制定符合政策導(dǎo)向的發(fā)展藍(lán)圖。在實施過程中，校長還需具備敏銳的洞察力和靈活的應(yīng)變能力，對政策執(zhí)行中的偏差進行適時調(diào)整，確保學(xué)校發(fā)展與國家政策同頻共振。</p><p class="ql-block"> 課程建構(gòu)力是校長的核心能力，它強調(diào)校長需深入理解課程體系與教學(xué)現(xiàn)狀，基于學(xué)校特色和學(xué)生需求，精心規(guī)劃科學(xué)合理的課程方案與教學(xué)安排。同時，校長應(yīng)勇于推動課程改革與創(chuàng)新，提升課程品質(zhì)與教學(xué)效果，為學(xué)生全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 教學(xué)指導(dǎo)力是校長必備的重要能力，它要求校長深入教學(xué)一線，準(zhǔn)確把握教學(xué)動態(tài)與學(xué)生需求，制定出行之有效的教學(xué)計劃與教學(xué)評價體系。此外，校長還需積極推動教學(xué)方法與手段的革新，提升教學(xué)質(zhì)量與效率，促進學(xué)生核心素養(yǎng)的全面提升。</p><p class="ql-block"> 科研引領(lǐng)力是校長應(yīng)具備的關(guān)鍵素質(zhì)，它強調(diào)校長需高度重視科研工作，積極營造科研氛圍，引導(dǎo)教師投身科研實踐，提升學(xué)校的科研實力與影響力。同時，校長還需注重科研成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用，將科研成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)改革的動力，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展注入強勁活力。</p><p class="ql-block"> 總結(jié)而言，楊明全教授的講座加深了我對校長領(lǐng)導(dǎo)力提升重要性的認(rèn)識。作為學(xué)校領(lǐng)航人，我將致力于增強政策把握、課程創(chuàng)新、教學(xué)指導(dǎo)和科研驅(qū)動能力，以智慧和力量推動學(xué)校繁榮發(fā)展，共繪一幅壯麗輝煌的教育詩篇。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">▲名校長專業(yè)成長與領(lǐng)導(dǎo)力提升專題講座培訓(xùn)現(xiàn)場</span></p>