<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">秋染林深處，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">霜葉盡流丹。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">視導(dǎo)指引，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">重在勤耕日。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學(xué)以致用，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?正是收獲時。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">教育如是，繁花滿地···</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> ———題詞</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。在這最為絢爛的秋季，我們攜手并肩，共赴一場詩意的盛會。為深入貫徹黨的二十大關(guān)于構(gòu)建新時代高質(zhì)量教育體系精神，落實立德樹人根本任務(wù)，推進新課程方案、新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的落地，促進學(xué)校更好地實施“五育并舉”，賦能我區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2024年10月30日，九臺區(qū)教師進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研員一行8人蒞臨我校，親赴教學(xué)一線，對我校教育教學(xué)工作進行了全面的調(diào)研、視導(dǎo)。九臺區(qū)師范附屬小學(xué)梁廣江校長、劉立濤校長、路春英主任、張艷娟主任、劉驍儀主任、林娜主任、王雪主任，全程陪同參加此次活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次視導(dǎo)調(diào)研活動由教學(xué)常規(guī)檢查、深入課堂聽課、評課交流反饋三部分構(gòu)成，以視導(dǎo)常規(guī)教學(xué)為重點，以打造高效課堂為目標(biāo)，以落實核心素養(yǎng)為核心。力求以“視”促教、以“評”賦能、以“檢”行穩(wěn)。</p> 以“視”促教 深入課堂 <p class="ql-block ql-indent-1">課堂是教書育人的主陣地，亦是師生成長的主舞臺。各學(xué)科教研員共聽課9節(jié)，覆蓋全學(xué)段、全學(xué)科精準(zhǔn)把握教師對教材的執(zhí)教情況、課堂教學(xué)效果、教師教學(xué)能力及學(xué)生學(xué)習(xí)情況，細(xì)心捕捉課堂教學(xué)中的細(xì)節(jié)，詳細(xì)記錄教師在教學(xué)過程中的優(yōu)點與不足，及時反饋，從專業(yè)角度對課堂教學(xué)“把脈問診”。</p> 孫曉罕 一年 勞動 楊錦麗 二年 數(shù)學(xué) 吳冰冰 二年 科學(xué) 付軍章 四年 音樂 趙天奇 五年 語文 李雪盈 五年 英語 金鑫 六年 科學(xué) 董繼超 四年 數(shù)學(xué) 李雪 三年 英語 <p class="ql-block ql-indent-1">我校授課教師精心設(shè)計視導(dǎo)課，精心選題、激情實教，借助數(shù)字賦能，提高教學(xué)效率。青年教師用心設(shè)計、骨干教師精心打磨、資深教師挺膺擔(dān)當(dāng)，得到了區(qū)進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研員的充分肯定。</p> 以“評”賦能 指導(dǎo)提升 <p class="ql-block ql-indent-1">傳道授業(yè)，共研共進。課后，各教研組分學(xué)科展開跟進式教研，各科教研員對我校老師進行面對面、零距離、手把手的指導(dǎo)。既肯定了課堂中好的做法，鼓勵老師們對新課標(biāo)、新教材的有益嘗試，也對課堂中呈現(xiàn)的問題一一進行了指導(dǎo)，解決了老師們課堂教學(xué)中的許多困惑，大家受益匪淺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各科教研員從教學(xué)設(shè)計到新課標(biāo)理念的具體落實、學(xué)習(xí)中心課堂的建設(shè)方面進行了全面細(xì)致的剖析。從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)細(xì)節(jié)等方面對各位教師的課堂進行了有高度、有深度的專業(yè)點評，為教師們提供了更加全面的視角和啟示。同時也提出了相應(yīng)的寶貴建議，為學(xué)校教師今后進一步優(yōu)化課堂教學(xué)效果、提升教育教學(xué)水平指明了方向。</p> 以“檢”行穩(wěn) 規(guī)范教學(xué) <p class="ql-block ql-indent-1">如果說聽課是教學(xué)視導(dǎo)的“明線”，那常規(guī)業(yè)務(wù)檢查便是不可或缺的“暗線”。在這一環(huán)節(jié)，教書進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們深入各年級組，對各科被抽教師的備課、學(xué)生作業(yè)及聽課記錄進行了全面而細(xì)致的檢查。備課本上的字字句句，展現(xiàn)了教師們對教材的深刻解讀與精心設(shè)計；教學(xué)設(shè)計中的邏輯嚴(yán)密、條理清晰，透露出教師們對課堂教學(xué)的深入思考；而學(xué)生作業(yè)上的點點圈圈，則是老師們辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo)的見證。這一環(huán)節(jié)，不僅是對教師個人專業(yè)素養(yǎng)的檢驗，更是對我校教學(xué)管理水平的全面考量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">仰高篤行，知新致遠(yuǎn)；反聽內(nèi)視，精進不休。我校將以此次教學(xué)視導(dǎo)為契機，貫徹落實視導(dǎo)組全方位、多領(lǐng)域的指導(dǎo)意見，進一步明確學(xué)校教育教學(xué)工作思路，加強對青年教師的培養(yǎng)，強化教育教學(xué)常規(guī)管理工作，推進課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)教研生態(tài)，不斷提高教師的教育教學(xué)水平和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。在“精”上提要求，在“細(xì)”上下功夫，在“實”上求發(fā)展，不斷推進教育教學(xué)工作再上新臺階。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><i>山明水凈夜來霜，</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><i>數(shù)樹深紅出淺黃。</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><i>進修視導(dǎo)予甘露，</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><i>和美師小再啟航。</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">制作單位：</b><span style="font-size:15px;">九臺區(qū)師范附屬小學(xué)</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">策劃：</b><span style="font-size:15px;">梁廣江</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">審核：</b><span style="font-size:15px;">劉立濤</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">校對：</b><span style="font-size:15px;">劉驍儀</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">拍攝：</b><span style="font-size:15px;">王雪、林娜、劉薇薇</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">撰稿：</b><span style="font-size:15px;">馮子微</span></p>