2024年觀珠中學(xué)班級文化評比 <p class="ql-block"> 每一個(gè)班級都是一片沃土,孕育著孩子們的成長與夢想。班級文化建設(shè),不僅顯現(xiàn)了一個(gè)班級的個(gè)性與風(fēng)貌,更成為了學(xué)生們心靈的港灣,引領(lǐng)他們走向更加美好未來。 </p><p class="ql-block"> 為了提升校園文化氛圍,培養(yǎng)孩子們的集體榮譽(yù)感與責(zé)任感,我校開展了班級文化建設(shè)評比活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅給學(xué)生們提供了一個(gè)廣闊的舞臺,更讓每個(gè)教室的墻壁成為了學(xué)生們“無聲的老師”。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p> 創(chuàng)意無限 <p class="ql-block"> 各班為了能夠創(chuàng)設(shè)和諧美好班級環(huán)境,不僅是同學(xué)們,還有老師們都是齊心協(xié)力,發(fā)揮各自的奇思妙想以及靈巧的雙手創(chuàng)造了許多讓人贊嘆不已的作品。無論是七年級同學(xué)們的“建隊(duì)入團(tuán)”還是八年級同學(xué)們的“鰲魚文化”,又或是九年級同學(xué)們的“沉香文化”,各自具有各自的創(chuàng)意,讓人眼花繚亂,下面讓我們來細(xì)細(xì)欣賞一番!</p> 建隊(duì)日板報(bào) 鰲魚文化 沉香文化 <p class="ql-block"> 除了板報(bào),老師們和同學(xué)們一起打造的溫馨讀書角,綠植在這時(shí)候也發(fā)揮上了它特殊的用場 。</p> 溫馨讀書角 <p class="ql-block"> 老師們對同學(xué)們給予厚望,科任老師們的祝福無疑是最打動(dòng)同學(xué)們的心靈深處,激發(fā)同學(xué)們的勝負(fù)欲的,各科老師以不同的語言來鼓勵(lì)同學(xué)們,下面我們來觀賞老師寫給同學(xué)們的祝福吧!</p> 科任寄語 <p class="ql-block"> 不僅如此,同學(xué)們的動(dòng)手能力也很強(qiáng)勁 。同學(xué)們和老師共同創(chuàng)建了角落里的陽光心靈世界,各種各樣的書法作品和藝術(shù)作品美不勝收 ,讓人目不暇接。</p> 書法作品與藝術(shù)作品 <p class="ql-block"> 同學(xué)們之間的情誼堅(jiān)不可摧,各種合照間都透露出他們深厚的情誼,這種純凈的心靈和朋友之間的信任映射著初中美好的校園生活。</p> 友誼合照 <p class="ql-block"> 或許,最能體現(xiàn)情義的就是每人一筆的圖畫吧。</p> <p class="ql-block"> 最后,各評委老師按照評審標(biāo)準(zhǔn)給各班班級文化建設(shè)進(jìn)行評分。評審結(jié)果已出爐:</p> <p class="ql-block"> 七年級</p><p class="ql-block">一等獎(jiǎng):</p><p class="ql-block">七12班 、七11班、 七5班</p><p class="ql-block">二等獎(jiǎng):</p><p class="ql-block">七6班、 七10班、七9班</p><p class="ql-block">三等獎(jiǎng):</p><p class="ql-block">七3班 、七7班、 七4班</p><p class="ql-block"> 七8班 、七 2班 、七1班</p><p class="ql-block"> 八年級</p><p class="ql-block">一等獎(jiǎng):</p><p class="ql-block">八10班、 八11班、 八9班</p><p class="ql-block">二等獎(jiǎng):</p><p class="ql-block">八5班、 八1班 、八6班</p><p class="ql-block">三等獎(jiǎng):</p><p class="ql-block">八7班、 八3班、 八4班</p><p class="ql-block"> 八8班 、八2班</p><p class="ql-block"> 九年級</p><p class="ql-block">一等獎(jiǎng):</p><p class="ql-block">九6班 、九4班、 九10班</p><p class="ql-block">二等獎(jiǎng):</p><p class="ql-block">九7班 、九11班 、九3班</p><p class="ql-block">三等獎(jiǎng):</p><p class="ql-block">九9班 、九5班、 九8班</p><p class="ql-block"> 九1班 、九2班</p> <p class="ql-block"> 構(gòu)建班級特色文化,有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的張揚(yáng),同時(shí)提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。此次活動(dòng)使學(xué)生全面地認(rèn)識自己,增強(qiáng)班級的向心力和凝聚力,使班級散發(fā)活力。希望在以后的班級活動(dòng)中,同學(xué)們能夠齊心協(xié)力,共為班級貢獻(xiàn)個(gè)人力量!</p> <p class="ql-block">指導(dǎo)老師:陳藝明、陳其嫻</p><p class="ql-block">圖片提供:陳其嫻老師、陳藝明老師,攝影社成員</p><p class="ql-block">編輯:劉巧怡、許慧妍、黃安慧、歐水馨</p><p class="ql-block">初次審核:崔霄儀</p><p class="ql-block">二次審核:汪春雨</p><p class="ql-block">審核發(fā)布:鐘 興</p>