<p class="ql-block">寓教于樂(lè)，今天就來(lái)感受慣性實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的快樂(lè)！</p> 一、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 <p class="ql-block">1、礦泉水瓶等其他玻璃瓶</p><p class="ql-block">2、百元大鈔，硬幣</p><p class="ql-block">3、筷子，蘋果??，錘子??，象棋子</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 二、實(shí)驗(yàn)過(guò)程 <p class="ql-block">1、蘋果往哪走</p><p class="ql-block">情境創(chuàng)設(shè)：用筷子插入蘋果中心，然后用錘子??敲打筷子頂端，蘋果會(huì)怎樣移動(dòng)呢？孩子都覺(jué)得敲打后，蘋果會(huì)被錘子敲的往下走。但是隨著爸爸的演示，蘋果卻是向上走。從而引發(fā)了他們的興趣！</p> <p class="ql-block">讓孩子親身感受</p> <p class="ql-block">2、百元大鈔等你拿</p><p class="ql-block">情境創(chuàng)設(shè)：爸爸說(shuō)在保證瓶子不動(dòng)的情況下，把鈔票拿出鈔票就是你的了。</p> <p class="ql-block">考慮到小寶還小，將實(shí)驗(yàn)降低難度，讓他先體驗(yàn)體驗(yàn)。??</p> <p class="ql-block">在掌握了一點(diǎn)訣竅后，難度進(jìn)行了提升。小寶嘗試一段時(shí)間后一直都是失敗的。</p> <p class="ql-block">失敗后的小寶依然斗志昂揚(yáng)，我們讓哥哥來(lái)給他做個(gè)示范。</p> <p class="ql-block">失敗是成功之母，實(shí)驗(yàn)從來(lái)都不是一次成功的，也讓孩子感受要想成功，雖然中途會(huì)遇到挫折困難，但是只要不放棄，尋找失敗原因，終是會(huì)成功的！</p> <p class="ql-block">3、快到瓶里來(lái)</p><p class="ql-block">給哥哥提高了點(diǎn)難度，用卡蓋住瓶口，硬幣放在卡上，通過(guò)對(duì)卡的控制如何能讓硬幣掉入瓶中，哥哥躍躍欲試。</p> <p class="ql-block">弟弟也被吸引的想嘗試下，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，最終也是成功了。</p> <p class="ql-block">4、瓶下論劍</p><p class="ql-block">情境創(chuàng)設(shè)：在瓶口下面放象棋，用劍揮象棋，保證瓶子不能倒。兄弟倆也是非常感興趣，揮劍的動(dòng)作頗有武俠的風(fēng)味??</p> 三、實(shí)驗(yàn)原理 <p class="ql-block">這幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)孩子都玩的很開(kāi)心，那這些到底都有著怎樣的原理呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">物體在任何狀態(tài)下都會(huì)具有慣性，靜止的物體繼續(xù)想保持靜止?fàn)顟B(tài)，運(yùn)動(dòng)的物體想保持原來(lái)的速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。如：靜止的礦泉水瓶，在快速抽出紙幣的過(guò)程中，它還沒(méi)來(lái)的及做出反應(yīng)，快速抽出紙幣后，它依然保持靜止的狀態(tài)。這樣我們?cè)谒坎坏沟那闆r下就順利抽出了紙幣。相信通過(guò)這幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)，他們應(yīng)該能明白其中的道理！</p>