寫(xiě)給四10班家長(zhǎng)的一些心里話(huà)

蒼生

今天又有些同學(xué)家庭作業(yè)偷工減料，弄虛作假，上一次教育過(guò)了，這一次又犯，這讓我看了很失望。成績(jī)可以不好，但做人不可不好，做人好，生活才能好。優(yōu)秀的人為什么優(yōu)秀？因?yàn)閮?yōu)秀的人每天都在做讓自己優(yōu)秀的事。每天的優(yōu)秀累積起來(lái)，最后才能成就一個(gè)卓越的，甚而偉大的人。我曾經(jīng)是一個(gè)后進(jìn)生，二年級(jí)數(shù)學(xué)考10分，不會(huì)做減法，語(yǔ)文也是不及格。小時(shí)候的我有嚴(yán)重的口吃病，記憶力很差，身體也不好。但后來(lái)我通過(guò)努力，把這些不好的因素全改過(guò)來(lái)了。怎么做的？原因無(wú)他，就是每天堅(jiān)持做讓自己更優(yōu)秀的事。比如認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽(tīng)講，復(fù)習(xí)、做作業(yè)、讀書(shū)、練武術(shù)……我為了改變我記憶力不好的事實(shí)，我主動(dòng)去背《唐詩(shī)》《宋詞》、《老子》……如今，我又在堅(jiān)持每天寫(xiě)作，至今寫(xiě)了百萬(wàn)字的文章，50多萬(wàn)字的小說(shuō)。如今，我工作之余，還在參與每天寫(xiě)2500字以上的小說(shuō)打卡，至今已連續(xù)堅(jiān)持34天。我與諸位家長(zhǎng)分享這些，不是在炫耀我有多優(yōu)秀。相反，我從不覺(jué)得我有什么優(yōu)秀，我從來(lái)都認(rèn)為自己是一個(gè)有些笨，先天能力不足的人。我之所以現(xiàn)在能成為你們孩子的老師，全因?yàn)槲艺J(rèn)真努力、積極上進(jìn)，堅(jiān)持不懈地每天努力一些，每天進(jìn)步一點(diǎn)，堅(jiān)持不懈每天與自己心中的壞小人斗爭(zhēng)，不斷地去改正自己的缺點(diǎn)，不斷地向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。我真心希望各位家長(zhǎng)能配合老師抓好孩子們各種好習(xí)慣的養(yǎng)成，教好孩子們做一個(gè)吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)守信、積極上進(jìn)、自尊自愛(ài)自信的人。教育的本質(zhì)是什么？我以為教育的本質(zhì)不是知識(shí)的積累，不是成績(jī)的好壞，而是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，培養(yǎng)一個(gè)個(gè)利己利人的好人！與諸君共勉！