<p class="ql-block">為進一步提升湯池鎮(zhèn)中心學(xué)校班主任隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，促進班級管理的科學(xué)化、精細化與高效化，2024年10月9日，湯池鎮(zhèn)中心學(xué)校班主任工作坊圍繞“提升治班藝術(shù)，共建和諧班級”這一主題，開展了班主任培訓(xùn)活動。此次培訓(xùn)旨在借助上級組織開展和諧班集體展示活動為契機，通過班主任名師工作坊的分享，共同探討創(chuàng)新管理方法，以提升班主任的專業(yè)能力素養(yǎng)和班級管理水平。湯池鎮(zhèn)中心學(xué)校中小學(xué)班主任參加了此次培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">首先班主任工作坊主持人吳雪倩副校長以2023年參加班主任和諧班集體展示的比賽經(jīng)驗出發(fā)，通過講解評價標(biāo)準(zhǔn)、對比、學(xué)習(xí)他校、案例呈現(xiàn)等方式，向老師們展示了如何從治班理念、班情分析、育人目標(biāo)、育人策略、實施過程、育人成效、反思與重建等七個方面做好班級管理，構(gòu)建和諧班級的頂層設(shè)計和實施。</p> <p class="ql-block">培訓(xùn)會上，聆聽與互動結(jié)合。大家對班級的多元功能有了深刻的理解；被班級管理即是多元、多維、塑造文化的做法所吸引；對構(gòu)建和諧班集體即是構(gòu)建家校、師師、師生、生生的良好關(guān)系的理念有了認同；民主、悅納、共情、文化育人的方式打開了老師們的思路。</p> <p class="ql-block">分享結(jié)束，參加培訓(xùn)班主任分別針對培訓(xùn)主題，結(jié)合班級實際，提出自己的帶班困惑與問題，與會班主任一起碰撞交流，激發(fā)智慧，解決問題。最后德育副校長吳雪倩圍繞學(xué)?！靶阃饣壑泻陀掠趽?dān)當(dāng)”的培養(yǎng)目標(biāo)，從文化、課程的角度，就班級建設(shè)目標(biāo)進一步細化，她強調(diào)了班級建設(shè)重在師生形成共同愿景，讓孩子感受家的溫馨，成為班級主人，擔(dān)當(dāng)集體的責(zé)任，以可持續(xù)的規(guī)劃來促進學(xué)生多元個性發(fā)展。</p> <p class="ql-block">獨行者步疾，結(jié)伴者行遠。采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己。此次班主任和諧班集體構(gòu)建主題研修活動既是一次思想的碰撞，也是一次相互學(xué)習(xí)的機會。相信通過此次交流，參與學(xué)習(xí)的班主任會從中獲得啟發(fā)，學(xué)到管理技巧，讓我校的班級管理工作做得更加扎實，從而提升整體水平，促進學(xué)生更好、更全面的發(fā)展。</p>