<p class="ql-block"> 信仰啟蒙，熔鑄初心——富區(qū)一重三小召開2024年市級(jí)課題開題論證會(huì)。</p> <p class="ql-block">為了促進(jìn)教師專業(yè)能力的發(fā)展，提高學(xué)校教育科研工作，于10月15日，我校迎來了教育學(xué)會(huì)市級(jí)課題開題論證會(huì)。我們組的課題《小學(xué)生信仰樹立及其引導(dǎo)的研究》成功立項(xiàng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視，并蒞臨現(xiàn)場給予指導(dǎo)，參加本次會(huì)議的還有課題組全體成員。會(huì)議第一項(xiàng)由杜校長介紹學(xué)?？蒲谢厩闆r和本次課題組成員有關(guān)情況。</p> <p class="ql-block">會(huì)議第一項(xiàng)由杜校長介紹學(xué)?？蒲谢厩闆r和本次課題組成員有關(guān)情況。</p> <p class="ql-block">會(huì)議第二項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人崔麗娜老師做開題論證報(bào)告，主要從課題理論與實(shí)踐的意義與價(jià)值、課題的界定與假設(shè)、研究思路和具體計(jì)劃，課題計(jì)劃實(shí)施過程中具體方案、研究所采用的主要方法手段、主要措施等方面進(jìn)行陳述。</p> <p class="ql-block">會(huì)議第三項(xiàng)根據(jù)崔老師的陳述課題組其他成員對(duì)課題研究的實(shí)施進(jìn)行補(bǔ)充發(fā)言。</p> <p class="ql-block">會(huì)議第四項(xiàng)專家對(duì)本組課題實(shí)施的意義、價(jià)值和可行性進(jìn)行評(píng)議，并對(duì)研究中可能存在的困難和問題進(jìn)行指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">會(huì)議第五項(xiàng)由課題負(fù)責(zé)人崔麗娜老師做最后的總結(jié)并表態(tài)發(fā)言，我們小組會(huì)秉著求真務(wù)實(shí)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度進(jìn)行課題研究工作，也會(huì)積極研讀與課題有關(guān)的資料，并及時(shí)開展課題活動(dòng)，按時(shí)撰寫課題階段性成果和研究體會(huì)，以確保所有課題成員在研究過程中有所收獲，有所進(jìn)步！最后我們堅(jiān)信在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注下，在各位專家的指導(dǎo)下，課題一定會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果！取得圓滿成功！</p> <p class="ql-block">通過本次開題報(bào)告會(huì)，我們課題組進(jìn)一步明晰了思路，增添了信心，為今后扎實(shí)、有序地開展課題研究明確了方向、方法和研究思路，對(duì)今后的研究工作有了更準(zhǔn)確的把握。我們信心十足，斗志滿滿！</p> <p class="ql-block">會(huì)議第六項(xiàng)由趙書記做課題保障性講話，她指出課題研究對(duì)于學(xué)校發(fā)展、教師成長以及教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵作用。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新精神在課題研究中的重要性。她鼓勵(lì)課題組成員之間加強(qiáng)溝通與協(xié)作，共同攻克研究難題，同時(shí)注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力，以推動(dòng)課題研究的深入發(fā)展。承諾從人員、軟件、硬件和經(jīng)費(fèi)等方面提供全方位的支持。她相信在全體課題組成員的共同努力下，課題研究一定能夠取得豐碩的成果，為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。</p>