<p class="ql-block"> ??求木之長(zhǎng)者，必固其根本??</p><p class="ql-block"> ??欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源??</p> <p class="ql-block"> 為了幫助校長(zhǎng)提升學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)管理、課程領(lǐng)導(dǎo)力及校本研修的組織與實(shí)施能力，同時(shí)提升數(shù)學(xué)教師的課程理解力，助力教師在教材處理、教學(xué)及評(píng)價(jià)方面的能力，吉林省教育學(xué)院決定于9月開(kāi)展“國(guó)培計(jì)劃”G2002“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶縣（通榆縣）教師培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"> 今天，這里匯聚了眾多教育界的精英，大家?guī)е鴮?duì)未來(lái)的憧憬，共同探討如何更好地服務(wù)于學(xué)生，提高教學(xué)質(zhì)量。</p> 培訓(xùn)正式開(kāi)始 <p class="ql-block"> 9月19日上午，開(kāi)班儀式由鮑赫老師主持，吉林省中小學(xué)繼續(xù)教育辦公室副主任李春光、通榆縣教師進(jìn)修學(xué)校繼續(xù)教育部主任劉繪紅、通榆縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)張國(guó)棟、通榆實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)包廣環(huán)參加會(huì)議。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)開(kāi)始，由學(xué)員代表通榆縣第九中學(xué)校長(zhǎng)藺樹(shù)學(xué)進(jìn)行發(fā)言，決心以本次培訓(xùn)為契機(jī)，相互學(xué)習(xí)，采他山之石， 博眾家之長(zhǎng)，必將收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。</p> <p class="ql-block"> 開(kāi)班儀式上，李春光副主任就“國(guó)培計(jì)劃”指導(dǎo)思想及培訓(xùn)目的進(jìn)行了詳細(xì)解讀，并對(duì)參訓(xùn)學(xué)員提出了具體的要求 。</p> 研討沙龍 <p class="ql-block"> 9月19日下午，由班主任馬小雪進(jìn)行學(xué)科研討沙龍。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"> 班主任馬小雪通過(guò)與學(xué)員互動(dòng)帶領(lǐng)各位教師進(jìn)行學(xué)科研討，從十個(gè)主題中自選4個(gè)，進(jìn)行小組討論。 在互動(dòng)過(guò)程中教研員及教師也積極參與，各抒己見(jiàn)。班主任馬小雪為學(xué)員們更好的完成本次活動(dòng)指引方向。</p> <p class="ql-block"> 每組學(xué)員代表談了自己的感受，通過(guò)這十道問(wèn)題，我們知道了作為一名教師，不僅是傳授知識(shí)的教書(shū)匠，而是生命感動(dòng)生命、靈魂喚醒靈魂的工程師。</p> 風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 <p class="ql-block"> 9月20日上午，通榆縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科共計(jì)45名學(xué)員，齊聚通榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)階梯教室參加培訓(xùn)活動(dòng)。</p><p class="ql-block">? 由吉林市船營(yíng)區(qū)進(jìn)修學(xué)校高級(jí)教師樸海英進(jìn)行講座，題目為《新課標(biāo)意義下數(shù)學(xué)教師的學(xué)科能力和學(xué)科素養(yǎng)》</p> <p class="ql-block"> 吉林省教育學(xué)院副教授高云《數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下教師信息素養(yǎng)》</p> 課堂展示 <p class="ql-block"> 9月27日上午，第一節(jié)由吉林省第二實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)洋學(xué)校王輝老師作課六年級(jí)上冊(cè)《圓的認(rèn)識(shí)》。</p><p class="ql-block">? 第二節(jié)長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)銀河小學(xué)校趙硯老師作課三年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)小數(shù)》</p><p class="ql-block">? 9月27日下午，鄭輯書(shū)教授進(jìn)行了專(zhuān)題講座。</p> <p class="ql-block"> 9月29日上午，學(xué)員展示課進(jìn)行，通榆縣第一小學(xué)張曉平《植樹(shù)問(wèn)題》、通榆縣第一小學(xué)聶士萍《認(rèn)識(shí)立體圖形》兩位老師作課。</p> 教而有研則深， 研而有悟則進(jìn)。 <p class="ql-block"> 9月29日下午，由通榆縣教師進(jìn)修學(xué)校馬洪吉教研員帶領(lǐng)學(xué)員們進(jìn)行研課磨課。</p> <p class="ql-block"> 10月9日，兩位老師在通榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校進(jìn)行磨課。</p><p class="ql-block">? 第一節(jié)由通榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校許劍橋老師作課四年級(jí)上冊(cè)《三位數(shù)乘兩位數(shù)》</p><p class="ql-block">? 第二節(jié)由實(shí)驗(yàn)小學(xué)校白薇老師作課五年級(jí)上冊(cè)《平行四邊形的面積》</p><p class="ql-block">? 10月9日下午，由學(xué)員代表進(jìn)行評(píng)課。</p> <p class="ql-block"> 10月14日上午，由通榆縣第一小學(xué)校倪晶瑩主持工作。</p><p class="ql-block">? 第一節(jié)課由<span style="font-size:18px;">長(zhǎng)春博碩學(xué)校騰佳銳老師，為我們帶來(lái)精彩的三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課《周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)》。</span></p><p class="ql-block">? 騰老師有著深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)，通過(guò)觀摩騰老師的課，學(xué)員們收獲頗多。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)由通榆縣第一小學(xué)校胥若男老師展示三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《四邊形的認(rèn)識(shí)》。</p><p class="ql-block">? 胥老師擁有著豐富的知識(shí)和激情來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，教師風(fēng)格非常親切有耐心。</p> <p class="ql-block"> 10月14日下午，兩位作課老師進(jìn)行課后反思，同時(shí)由吉林省教育學(xué)院教授孟范舉給兩位老師評(píng)課。</p> <p class="ql-block"> 10月17日上午，<span style="font-size:18px;">長(zhǎng)嶺縣教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)陳德一進(jìn)行</span>專(zhuān)題講座《家校共育 培養(yǎng)人才》</p> <p class="ql-block"> 10月17日下午，<span style="font-size:18px;">長(zhǎng)嶺縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)劉會(huì)進(jìn)行</span>專(zhuān)題講座《做有教育家精神的好老師》。</p> 教為引，研為路，思為橋，踐為證 <p class="ql-block"> 10月18日上午，由第一節(jié)由通榆縣第一小學(xué)校張曉平老師展示數(shù)學(xué)課《植樹(shù)問(wèn)題》。</p><p class="ql-block">? 第二節(jié)由通榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校白薇老師展示數(shù)學(xué)課《平行四邊形的面積》。</p><p class="ql-block">? </p> <p class="ql-block"> 10月18日下午，學(xué)員們?cè)谕ㄓ芸h實(shí)驗(yàn)小學(xué)校階梯教師齊聚，吉林省教育學(xué)院降偉巖教研員評(píng)價(jià)了兩位老師的展示課，并進(jìn)行了《核心素養(yǎng)下“數(shù)與運(yùn)算”主題的教學(xué)探索與思考》的講座。</p> 總結(jié) <p class="ql-block"> 最后，通榆縣教師進(jìn)修學(xué)校馬洪吉教研員進(jìn)行了本次培訓(xùn)的總結(jié)。</p><p class="ql-block">? 經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)和研討學(xué)習(xí)，老師們?cè)诨顒?dòng)中充實(shí)、在交流中收獲、在合作中共進(jìn)、在感悟中提升，為今后教學(xué)工作的順利開(kāi)展再次夯實(shí)了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 心有所信，方能致遠(yuǎn)；學(xué)有所悟，而后篤行。讓我們一起攜個(gè)人之思，采他山之玉，納眾人之長(zhǎng)，堅(jiān)守初心，凝心聚力，攜手并肩，懷著共同的夢(mèng)想，奮力前行！</p><p class="ql-block">? 力爭(zhēng)讓培訓(xùn)碩果在教學(xué)活動(dòng)中大放光彩！</p> <p class="ql-block">編輯：孫雪</p><p class="ql-block">?照片：楊淼、張艷紅</p><p class="ql-block">?審核：馬洪吉</p>