<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提高我校中青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，全力打造一支能力過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)的教師隊(duì)伍，我校于9月26日至9月27日開展“問診課堂”教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)中，老師們從語文、數(shù)學(xué)等不同學(xué)科進(jìn)行展示，她們精心備課、認(rèn)真授課，做到心中有學(xué)生，教學(xué)有方法。其他教師積極參與聽評(píng)課，營造了良好的教研氛圍。</p> <p class="ql-block"> 語文課堂上，教師遵循新課標(biāo)的教學(xué)理念，緊扣單元語文要素，真正立足于學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。老師將學(xué)習(xí)活動(dòng)分解成不同的學(xué)習(xí)任務(wù)群，采用小組合作的方式，在合作學(xué)習(xí)中產(chǎn)生思維的碰撞，在討論交流中突破教學(xué)的重難點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)課堂上，教師關(guān)注每一位學(xué)生，精準(zhǔn)分析教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)，能合理運(yùn)用多種教學(xué)手段輔助孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，展現(xiàn)了一個(gè)和諧、民主、生動(dòng)富有激情的課堂。課堂中師生配合默契，教師親切自然，趣味性的教學(xué)使得整節(jié)課堂引人入勝，取得了很好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"> 綜合組各學(xué)科老師結(jié)合各自學(xué)科特點(diǎn)，深挖教材，以點(diǎn)帶面，以興趣為切入點(diǎn)，以激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力為核心，課堂主題明確，設(shè)計(jì)巧妙，中心突出，學(xué)習(xí)氣氛熱烈。通過聆聽感受、參與體驗(yàn)、動(dòng)手操作等各種方式，充分挖掘?qū)W生德智體美勞各項(xiàng)潛力，為我們呈現(xiàn)了一節(jié)又一節(jié)精彩紛呈的課例。</p> <p class="ql-block"> 課后，老師們針對(duì)如何更加高效地運(yùn)用課堂組織管理技巧和方法、怎樣進(jìn)一步體現(xiàn)課堂教學(xué)的藝術(shù)和創(chuàng)新等方面進(jìn)行積極、深入、有實(shí)效的研討。老師們踴躍發(fā)言，毫不保留地指出了授課教師的優(yōu)缺點(diǎn)并提出了寶貴的意見和建議。</p> <p class="ql-block"> 十月秋意正濃，教研意蘊(yùn)漸深。這個(gè)秋天，頭小全體教師們正在積蓄力量，以研促教，砥礪前行。我們將一路欣賞、一路采擷、一路吐蕊、一路芬芳，譜寫頭小教育教學(xué)實(shí)踐的新篇章。</p>