【聚焦質(zhì)量賦能教學(xué)】高二年級9月月考質(zhì)量分析暨表彰大會

正道中學(xué)高二年級部

考而知成，析而行遠。為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，深入剖析教情學(xué)情，明確下一階段的教學(xué)導(dǎo)向，10月9日下午，高二年級召開9月月考質(zhì)量分析會，以數(shù)據(jù)分析為課堂賦能，助力學(xué)生成長進步。 　　高二年級全體教師出席本次會議。會議由高二年級教學(xué)主任梁錦源老師主持。 質(zhì)量分析會 　　以考為鑒，且思且行。會議伊始，梁錦源主任對本次聯(lián)考成績進行整體情況分析。他首先從均分情況、目標達成情況、入口看出口的排名變化情況、各班上線人數(shù)等一組組數(shù)據(jù)讓本次的考試數(shù)據(jù)可視化。 　　隨后，梁主任結(jié)合近期年級教學(xué)實際，以自身經(jīng)歷為基礎(chǔ)進行了經(jīng)驗分享，分享如何用真誠與耐心引導(dǎo)學(xué)生，提出以下四點建議：①知己知彼摸清“軟肋”②情感溝通建立信任③因材施教個性化教育④耐心引導(dǎo) 循序漸進 　　蓄勢聚力，群策群力。學(xué)校教學(xué)處李泉主任在此次成績分析后，對近期教學(xué)處的工作要求再次進行強調(diào)。①重視課前讀、學(xué)習目標、當堂檢測的規(guī)范性②教研時間和流程的進一步規(guī)范(高考題微說課)③加強教學(xué)管控和課堂管理，遵循“小步子慢節(jié)奏；多循環(huán) 重反饋；抓落實研教材”的工作目標④晚自習合理安排時間，強化學(xué)生練習保證學(xué)生練習時間。 李泉主任囑咐老師們一定要重視集體教研、集體備課。通過教研中高考題的微說課環(huán)節(jié)，明確考試方向，精析考試題型；加強集體備課，發(fā)揮團隊力量；教師間相互學(xué)習，共同進步；以教材為本，深耕教材，考教結(jié)合。 　　抓好德育，加強管控。王永軒主任結(jié)合近期年級出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象，分析違紀現(xiàn)象的成因，提醒各位老師要加強課堂管控，減少課堂違紀的發(fā)生；各班主任要配合科任老師做好思想工作，嚴抓嚴管，規(guī)范學(xué)生學(xué)習行為。 　　提質(zhì)增效，踔厲奮發(fā)。會議最后，符明慶副校長結(jié)合本次月考成績和月考所反映出來的問題，做了簡潔而深刻的總結(jié)。符校從數(shù)據(jù)出發(fā)，著眼教學(xué)重點，對下階段的教學(xué)工作提出了具體可行的要求：分享數(shù)據(jù)，從年級均差和目標達成率兩方面著手，要求各位老師規(guī)范教學(xué)，不斷提高教學(xué)成績；注重學(xué)法指導(dǎo)，結(jié)合高考，盯準目標，提升課堂教學(xué)效率；加強年級學(xué)風建設(shè)，以鮮活的課堂教學(xué)和有效的激勵學(xué)生為常態(tài)，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣；培優(yōu)輔差，利用好一切可利用的碎塊時間。 教師表彰會 　　為表彰先進，樹立典型，發(fā)揮榜樣教師的引領(lǐng)、帶動作用，激勵全體高二教師鼓舞斗志、共同進步，本次表彰優(yōu)秀教師10名、優(yōu)秀班主任4名、教育奉獻獎3名。 　　知不足而奮進，抓質(zhì)量促卓越。質(zhì)量分析既是反思與總結(jié)，更是遠眺與規(guī)劃。一次深度剖析為下階段教學(xué)重心的轉(zhuǎn)移指明方向，為本學(xué)期教學(xué)工作創(chuàng)造一個良好的開端。我校高二年級全體教師將以此為契機，牢固樹立質(zhì)量意識，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，攜手向更高目標邁進！ 路雖遠，行之將至，事雖難，做則可成。