<p class="ql-block ql-indent-1">為強(qiáng)化“雙減”成效,推動(dòng)落實(shí)新課標(biāo)精神。深入研究教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和育人質(zhì)量評(píng)價(jià),構(gòu)建多元評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)教研對(duì)教育發(fā)展的支撐作用,以評(píng)價(jià)引領(lǐng)基礎(chǔ)教育各階段的教育方式,構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際特色的學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系,推進(jìn)美育評(píng)價(jià)展示交流活動(dòng),共同為學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。</p><p class="ql-block ql-indent-1">?瀍河區(qū)教師發(fā)展中心于10月9日在洛陽(yáng)市機(jī)車(chē)小學(xué)開(kāi)展2024年瀍河回族區(qū)教研聯(lián)盟“六雙”課改研討第14場(chǎng)——“雙評(píng)”第三屆美育評(píng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。</p> 藝術(shù)活動(dòng)展演 <p class="ql-block ql-indent-1">本屆美育評(píng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)以欣賞學(xué)生作品展開(kāi)始,每一幅作品都是孩子們心靈的窗口一一從絢爛的剪紙作品到神秘的宇宙星空,從可愛(ài)的軟陶作品到神奇的中醫(yī)藥文化,孩子們用創(chuàng)意和想象力為我們勾畫(huà)出一個(gè)屬于他們的奇幻世界。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)場(chǎng)內(nèi)活動(dòng)伊始,合唱、啦啦操、竹笛獨(dú)奏、古典舞,多樣的藝術(shù)活動(dòng)展示,展現(xiàn)出學(xué)生們對(duì)美的獨(dú)特理解和追求。孩子們用最生動(dòng)的表演,傳遞著對(duì)美最深刻的感悟。</p> 校領(lǐng)導(dǎo)致辭 <p class="ql-block ql-indent-1">機(jī)車(chē)學(xué)校卞校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的歡迎辭,并介紹了學(xué)校的美育課程、教學(xué)管理和取得的成績(jī),希望全體參會(huì)老師能多到校園里走一走、看一看,多對(duì)學(xué)校的教學(xué)與管理、文化建設(shè)和美育工作等提出寶貴意見(jiàn)。</p> 經(jīng)驗(yàn)交流 <p class="ql-block ql-indent-1">洛陽(yáng)市瀍河實(shí)驗(yàn)學(xué)校崔飛瓊校長(zhǎng)詳盡地介紹了學(xué)校開(kāi)設(shè)的多個(gè)模塊的綜合藝術(shù)課程,從強(qiáng)化美育理念 ,豐富課程體系、拓寬美育渠道,激發(fā)教師激情、注重專業(yè)成長(zhǎng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量、打磨經(jīng)典作品等幾個(gè)方面,<span style="font-size:18px;">結(jié)合具體教學(xué)案例,生動(dòng)地闡釋了瀍河實(shí)驗(yàn)學(xué)校豐富多彩的藝術(shù)課程和教學(xué)實(shí)踐成果。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">機(jī)車(chē)小學(xué)校長(zhǎng)圍繞“校校有畫(huà)展、班班有歌聲”分享自己學(xué)校的美育經(jīng)驗(yàn)。她指出學(xué)校致力于讓學(xué)科教師發(fā)揮育人的力量,迭代藝術(shù)課程架構(gòu)、以滿足個(gè)性化發(fā)展。此外,學(xué)校教師堅(jiān)持核心素養(yǎng)立意,設(shè)計(jì)邏輯清晰的課程目標(biāo),調(diào)動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn),促進(jìn)藝術(shù)活動(dòng)與育人價(jià)值相符。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">東新安街小學(xué)楊主任以“理念引領(lǐng)、文化氛圍、學(xué)科融合、藝術(shù)活動(dòng)”四個(gè)方面展開(kāi)介紹本校的美育經(jīng)驗(yàn),學(xué)校致力于營(yíng)造濃厚的中醫(yī)藥文化氛圍,依托藝術(shù)活動(dòng)載體融合多學(xué)科教學(xué),堅(jiān)持以美育人,落實(shí)美育評(píng)價(jià)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">啟明中學(xué)朱校長(zhǎng)匯報(bào)主題是《讓美育評(píng)價(jià)成為一束光》,他提出學(xué)校持續(xù)強(qiáng)化學(xué)校美育育人功能,弘揚(yáng)美育精神,以美育人、以藝養(yǎng)德、培根鑄魂,構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的教育新體系,同時(shí)學(xué)校注重進(jìn)一步深入挖掘美育教師資源,形成充滿活力,開(kāi)放高效的美育新格局。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五處小學(xué)張校長(zhǎng)立足學(xué)?!爸瘛蔽幕?,從“以美育浸潤(rùn)學(xué)生,構(gòu)建育美評(píng)價(jià)體系”“以美育浸潤(rùn)教師,發(fā)揮育美功能”“以美育浸潤(rùn)學(xué)校,營(yíng)造育美文化”“發(fā)掘在地文化,進(jìn)行社會(huì)美育資源整合”四個(gè)方面,分享美育工作經(jīng)驗(yàn)。</p> 藝術(shù)教研成果匯報(bào) <p class="ql-block ql-indent-1">河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)瀍河校區(qū)音樂(lè)教研組進(jìn)行《輪唱,聽(tīng)辨能力的挑戰(zhàn)與提升》教研成果匯報(bào)。他們從單元課程背景、單元課程目標(biāo)及設(shè)計(jì)、單元課程實(shí)施、單元課程評(píng)價(jià)及反思等方面進(jìn)行闡述。通過(guò)輪唱大單元內(nèi)容設(shè)置實(shí)施,系統(tǒng)化多聲部音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),幫助學(xué)生構(gòu)建完整的音樂(lè)知識(shí)體系,充分展示了提升學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)和綜合能力的課程成果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">機(jī)車(chē)小學(xué)美術(shù)組進(jìn)行了名為《古韻新輝,紙上生花》教研成果匯報(bào),從傳承創(chuàng)新,審美感知;依托活動(dòng),學(xué)科融合;創(chuàng)意實(shí)踐,藝術(shù)表現(xiàn);學(xué)以致用,聯(lián)系生活四個(gè)方面總結(jié)了機(jī)車(chē)小學(xué)在非遺剪紙的傳承進(jìn)行符合地域化、時(shí)代化、國(guó)際化、課程化又不失本身民族風(fēng)格的創(chuàng)新,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握不同學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)和技能,很好的培養(yǎng)了其對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和責(zé)任感,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。</p> 教研員發(fā)言 <p class="ql-block ql-indent-1">瀍河區(qū)教師發(fā)展中心美術(shù)教研員李雅靜帶領(lǐng)全區(qū)音美教師學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)的通知》,她就《通知》中提出的提升學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)、培養(yǎng)各學(xué)科教師的美育意識(shí)和美育素養(yǎng)、營(yíng)造良好校園美育文化環(huán)境具體指導(dǎo)意見(jiàn)進(jìn)行解讀。同時(shí),李老師結(jié)合發(fā)展現(xiàn)狀,強(qiáng)調(diào)大力推進(jìn)藝術(shù)教育教學(xué)改革,開(kāi)齊開(kāi)足上好藝術(shù)課程的重要性,指出我們要將藝術(shù)教育的著力點(diǎn)放在發(fā)揮育人價(jià)值上,從而提升學(xué)生審美素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)價(jià)值塑造、豐富精神生活。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">瀍河區(qū)教師發(fā)展中心音樂(lè)教研員張紅利老師首先帶領(lǐng)大家回顧了上屆美育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的精彩瞬間,接著通過(guò)各校美育評(píng)價(jià)思維導(dǎo)圖的展示肯定了大家在美育實(shí)踐過(guò)程中思考與改進(jìn)。最后,張老師以《藝術(shù)有何用》為題,與參會(huì)老師們一同探討我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)藝術(shù),藝術(shù)到底有何用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">理性的代表是科學(xué),感性的代表是藝術(shù)??茖W(xué)征服了世界,藝術(shù)美化了世界。重視感性意識(shí)的發(fā)展,我們不僅要擁有獲得幸福生活條件的素質(zhì),還要擁有體驗(yàn)幸福感受的素質(zhì)。藝術(shù)能夠培養(yǎng)我們的感性素質(zhì),提升感性智慧,美化我們的生活。讓我們落實(shí)美育教育,讓我們?cè)谒囆g(shù)學(xué)習(xí)中獲得幸福,體驗(yàn)幸福。</p><p class="ql-block ql-indent-1">?通過(guò)新教材的變化,適應(yīng)新課標(biāo)下的理念和內(nèi)容變化,落實(shí)課堂教學(xué)目標(biāo),從學(xué)校統(tǒng)籌布局,助力基礎(chǔ)教育發(fā)展,守正創(chuàng)新,以評(píng)促學(xué),支持藝術(shù)教師,通過(guò)一體化設(shè)計(jì),課堂教學(xué)落實(shí)實(shí)現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的真正提升。</p><p class="ql-block ql-indent-1">?</p> 總結(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">此次美育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)不僅為全區(qū)藝術(shù)教師提供了美育評(píng)價(jià)開(kāi)展路徑,也充分展示了我區(qū)近年來(lái)美育工作取得的豐富成果。教研有深度,科研有力度,方能粒豐果碩。趁著新時(shí)代教育改革的新風(fēng),我們?cè)诮逃l(fā)展的大道上闊步前行。</p>